评选优秀少先队员事迹简介优秀

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编为大家整理的评选优秀少先队员事迹简介优秀，欢迎阅读与收藏。

评选优秀少先队员事迹简介优秀1

xxx，xxx街校区初一（14)中队队员。他与人为善，乐于助人，嘉行美德使他得到了校内外一致好评。

4月21日下午4点22分，xxxx街道xxx苑社区内一老小区正在进行电梯加装工程，工人进行电焊施工时，火花不慎溅到隔热板上，引起明火，一时间浓烟滚滚。恰巧附近xxx学校期中考试刚刚结束，xxx和他的同学们来到该小区篮球场正要打球，发现火情后，他们当即自发施救。“救火少年们”迅速跑到了不远处的微型消防站，取出灭火器，迅速赶到起火点，协助在场物业人员拔去灭火器插销，直接对着火源的根部喷射。火场浓烟滚滚，他们警觉后退保持安全距离，同时提醒旁边群众拨打“119”电话报警。

在遇到火灾时，xxx和他的同学们沉着冷静，既没有视而不见，冷漠躲避，也没有轻率鲁莽，贸然行事。“教科书式”的救火受到了央视等多家媒体的报道，也受到扬州市见义勇为基金会的表彰。事后，xxx同学将得到的'1000元奖金全部捐给了新闻女生慈善基金会，让他的善心发挥更大的作用。

评选优秀少先队员事迹简介优秀2

xxx，从小刻苦努力，在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下，逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

“自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中，她勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。

在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的`佼佼者。她具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。由于xxx同学的出色表现，她每学期都被评为“三好学生”。

在学习上，xxx每次的测试成绩均为“优秀”，课上主动学习，积极回答问题，课后认真完成作业，多次在学校各项比赛中获奖。如在三年级时，荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖；三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯，也正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学，她总能耐心地尽其所能认真讲解，也许她的成绩不是班里的第一名，可她的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。

在课外，xxx兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识外，她博览群书，经常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的知识含量。

面对自己取得的成绩，xxx没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中，每当有什么最脏最累的活儿，冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候，她也总能发挥自己的能力，带领班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿意与她交朋友，她潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成了集体中的领头雁！“踏踏实实，勇于创新”是她的特色，在班级管理中，她总是以大局出发，为班级发展出一些好点子，所以在平时的工作中成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中，她逐渐成熟，成为一名懂事的孩子。

在生活上，她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女，养成了只知索取，不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务，自己的事情自己做，尽量减少父母的负担。不该要的，从不向父母提出要求；父母劳累时，主动端茶倒水，脚踏实地地做一名好孩子。

xxx在各方面都很优秀，是同学们的榜样，也是我们八一小学出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强，她一定能成就一番大事业。xxx啊，希望你展开飞翔的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由翱翔，总有一天你会抵达理想的彼岸！