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师德先进个人主要事迹(热门)

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在日复一日的学习、工作或生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的师德先进个人主要事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。

师德先进个人主要事迹(热门)

师德先进个人主要事迹xxx,男,55岁,中共党员,高级教师。xxx学院体育系专科毕业,1988年7月参加工作,现在xxx任教,xx德育主任、xx组长兼中学体育课教学工作。作为一名从教三十多年身在乡村中学的教师,不管条件有多么艰苦,没有任何的怨言,始终任劳任怨,默默地奉献,不忘对党教育事业无私奉献的初心,坚守在温春这片教育阵地。

思想政治过硬,忠诚党的教育事业,贯彻的党的教育方针,有强烈的敬业和奉献精神,不断努力提高自身的业务水平,能认真遵守《教师法》、教师职业道德、学校各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来影响和教育学生

以身作则,言传身教。从事教育工作多年来,以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。言传身教是我一贯奉行的工作作风。作为一个党员,时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。作为一名党员教师,应不以善小而不为,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。身教重于言教,榜样的力量是无穷的。要求学生做的,自己先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

作为总务主任,时刻铭记着自己的责任,担负起做好全校后勤安全保障的重担。每天早上到校第一件事就是巡视学校的每个角落,检查是否异常,发现问题及时汇报解决。总务处人员少杂事多,他身兼数职既是主任又是勤杂工。一年四季每个季节在校园里都留下了忙碌的身影。割草、修剪树枝、扫雪铲雪、疏通下水、维修灯管开关、修理门窗把手、修理窗帘、维护监控设备等,不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常顺利进行做出最大努力。

从教三十多年来,一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,他舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二十四中的师生。以校为家爱生如子,学校是一所离繁华市里偏远的普通中学,校内留守学生较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,他看在眼里、急在心里。心想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是他带领体育教师将有体育特长的学生集中到一块儿,成立体育训练队。开始,对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生身体素质情况对他们进行分组教学,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行德育教育和心理疏导,手把手的教,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些差生、学困生,经过他们的指导和帮助,不但成了学校的体育明星,学习成绩明显提高。

体育工作是他人生中驿站,也是体现他人生价值的最佳平台。工作中,坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;他热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;金老师始终坚守健康第一的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;他尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

阳光体育,全民健身。作为偏远学校的孩子,他们也应该得到同样的机会。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,每天的大课间中,都可以看见他的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些孩子的关爱和期待。

花开总有蜜蜂来。金老师扎实、塌实和务实的工作得到了领导和同志们的认可。也多次被评为牡丹江市教育系统农村优秀教师、优秀教练员、体卫艺及国防教育工作先进个人、安全工作先进个人、信访工作先进个人、优秀工会积极分子、记功奖励等荣誉。成绩的取得鼓励他更加努力探索,勤于实践。

三十多年的工作经历,使他对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,他将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性地搞好体育课的教学,为使学校的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

多年来,他始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。他以高尚的师德严格要求自己,努力成为一名新时代四有好老师,为教育事业贡献力量。