学期末社团总结怎么写
阳春三月,万物苏醒。在这春暖花开的三月,动物们都开始了它们忙碌的生活,我们也没有闲着……。三月九号这一天我们去了聋哑学校,在看到那些聋哑人时,我有着说不出的激动,在那里我们进行了很多的活动,如折千纸鹤,这次的聋哑学校一日游,使我们更加深入的理解了手语的重要性和它独有的意义。
三月是个Happy的月份,也是个疯狂的季节。在二月二十七日到三月二十五日的这一时间段我们社和旋律音乐社组办了我爱记歌词的活动。这次活动的过程真正是Crazy啊!!!!有熟记歌词的,有动听的歌喉的,还有我们的手语来助兴。这等等的一切,增进了我们学院各个系的友好往来。在三月二十三号那天我们进行了社团聚餐,庆祝我爱记歌词活动的圆满,成功。
每一个果实的背后,都是农民的辛勤的劳动,每天的浇水。我们的手语亦是如此:我们有每个周末的手语培训和每个星期二的'手语课,以及学姐们时不时的让我们学新歌,才会有我们现在的成果。
学期末社团总结二外语社团以丰富同学们的课余生活,拓展兴趣爱好,增强实践能力,培养个人综合素质为宗旨,以体验语言,热爱语言,发觉语言为美为途径,让青春与激情同在,让奋进与团结同在。本社团共开展活动5次,以日语学习,英文歌曲学唱,和影视欣赏为内容。现将其总结如下:
1初步学习日语假名:假名是学习日语的基础。我利用两次活动时间教授日语的50音图的写法和读法。学生由于本身对日语兴趣较浓,学习时表现出极大的兴趣和积极性,因此学习效率很高。
2。学习日常问候语:学会了假名,基本上日语就可以不费力的读出来。我以<<新编标准日本语>>为教材,精选了较为实用的日常交际用语作为学习内容。学习了问候,道歉,自我介绍,问路。买东西等句型。
3学唱外文歌曲:唱英文歌曲对于英语学习者而言是一种多方受益的学习辅助手段。它融入了语言学习和娱乐为一体。既可以培养学生欣赏音乐的审美情趣,又调动了学生学习英语的兴趣。使学生在优美的音乐中缓解学习的压力。
4。欣赏原声大片:时下非常流行的一种学习方法是看电影学英语。通过电影能够掌握常用的口语句型,更重要的是学生可以通过电影情节非常容易的理解这种句型的适用语境。我精选了几部适合中学生看的励志影片,让学生在欣赏的同时又进行了思想的提升。
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