芭蕉阅读理解答案
芭蕉这篇小短文讲的是师生之间的情感,下面是小编收集整理的芭蕉阅读理解答案,欢迎阅读参考!!
芭蕉
春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的'果实,留下了已经憔悴的芭蕉。
不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,渐渐枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老芭蕉快要枯死了”正在备课的老师摘下眼镜,和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”那老芭蕉心里一定很难过。”学生难过地低下了头。老师深情地望着学生,肯定地说:“ _________________。”
一个静静的夜晚,老教师坐在桌前批改作文,她翻开一个本子,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉,……”
老师读着读着,不觉眼眶湿润了。
芭蕉阅读题目
1.文中画线处,老师说的话应该是________________
A.芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?
B.是的,老芭蕉多么可怜呀!
C.不会,她心里一定很快乐。
D.为了下一代的成长,她又有什么办法呢?
2.从文中找出下列词语的反义词《芭蕉》阅读答案阅读答案。
呆板()稀疏()
3.“老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉”含义是__________________________
4.“老师读着读着,不觉眼眶湿润了。”想想文中省略号的地方学生会写什么呢?请你补上不超出35个字的两句话。
【芭蕉阅读答案】
1、C
2、活泼茂盛
3、老师把毕生的精力和心血献给了教育事业,我们从老师那儿吸取知识的养分,老师看到我们一天天成长十分欣慰
4、老师把知识的养分输给了我们。茁壮成长的小芭蕉永远也忘不了可敬的老芭蕉啊!
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