电脑课上的酸甜苦辣作文866字
别以为电脑课就是呆板无聊的技术课,其实你只要眼睛擦亮一点,耳朵放灵敏一些,就一定能品尝到与众不同的酸甜苦辣。
先自夸一番,我被誉为五年级首屈一指的电脑高手,无论是打字还是做flash,速度、质量都堪称第一。而且我还是班长,既能干又有责任心,所以老师选择我当她的助手。所谓的助手呢,就是完成任务后,要留下来指导一些后进生。如果你认为这是一份美差的话,那可就大错特错了,不但不能像别人一样快快乐乐去玩,更为不快的是当你说的口干舌燥的时候,而某些同学却依然稀里糊涂、云里雾里,不知你云的时候,你就会知道这其中的酸滋味了。
提起电脑课上的甜滋味,大家一定会不约而同地想到老师的表扬或同学们的羡慕,no,我可不这么觉得。当同学们聚在一起讨论怎么制作flash,或者为了某个问题争论得不可开交,这种融洽、亲密的感觉真的既幸福又温馨。当我在指导同学时,看见几个人挤挤挨挨在一起交头接耳、窃窃私语,我真的不忍心去打断他们,我知道自己是被同学们纯真的友谊感动了。
同学们都向往做个好学生,可是作为好学生的我呢?却深有感触,这其中的.苦滋味你们可是有所不知。因为要背负着很重的包袱。有一次,老师讲新知识时,我和同学们聊天去了,一时忘记做笔记,所以知识就没有掌握,而flash是一个环节也不能错的,错了一个就要推翻重来。那时候我才知道着急了,因为我要守住第一名的头衔呀!顿时我心急如焚,倍受煎熬,结果越做越乱,当有两三个人做完了,我才做好,灰溜溜地回到了教室。
我的电脑成绩好,关键是我有一个劲辣的独家秘笈,那就是抄。我指的抄就是把老师讲课的重点和关键内容记在小纸条上,不但加深了记忆,而且还会在遇到困难的时候提醒自己一下。同学们都知道我的纸条在班里非常珍贵。有一次,同学甲和乙都遇到了难题,而我则悠闲自在地在条子的帮助下度过了难关,于是甲说:谢仪,把条子借我一用,行吗?我刚想把条子给他,乙就说了:谢仪,别给他借,给我吧,下课我给你一只笔芯。我的纸条儿够劲辣吧!
哈哈,你知道了吧,小小的电脑课也蕴含着无穷的趣味呢!真是酸甜苦辣、五味俱全!
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