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教师工作的格言

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在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的格言吧,格言可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,那么都有哪些类型的格言呢?下面是小编为大家收集的教师工作的格言,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师工作的格言

教师工作的格言1

1、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

2、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校

3、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

4、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

5、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

6、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

7、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

8、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

9、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的'完善。

11、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

12、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

13、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

14、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

15、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

16、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

17、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

18、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

19、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

20、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

21、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

22、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

23、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

24、对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

25、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

26、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

27、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

28、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

29、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

30、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

教师工作的格言2

26、拥有新知识的人,面对的是一个充满机遇的新世界。 ——摘录

27、开会加不落实等于零;布置工作加不检查等于零;抓住不落实的事加追究不落实的人等于落实。 ——山西省长治市政府大院警示牌

28、我们今天知道的东西,到明天就会过时,如果停止学习,就会被无情淘汰。——摘录

29、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边,缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔

30、思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。 ——摘录

31、既然不能改变风的方向,就要学会改变帆的`方向,既然不能改变事实的结果,就要学会改变心态。 ——摘录

32、语言是最危险的武器,刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。——卡德龙

33、成功,往往在于再坚持一下的努力之中;失败,也许是接近成功时的放弃。——自悟

34、教育是通向成功的唯一途径,教育能提供致富的钥匙。 ——摘录

35、知错就改,是一个人有力量、有决心的标志,更是一个人有希望、有成就的根本。 ——摘录

36、心理变,态度亦变;态度变,行为亦变;行为变,习惯亦变;习惯变,人格亦变;人格变,命运亦变。 ——摘录

37、今天你如果不生活在未来,那么明天你将生活在过去。 ——摘录

38、少一些牢骚,多一点思考,少一些盲从,多一点主见。 ——自悟

39、人生的真谛不在于钱有多少,权有多重,而在于能在灿烂的蓝天下自由地呼吸,自由地生活。 ——贪官的《痛悔》

40、不怕没能力,就怕不学习;不怕没成绩,就怕不努力;不怕做不到,就怕想不到。 ——自悟

41、努力营造富有激励氛围的环境,让每一个员工的思维更加活跃。 ——自悟

42、人的潜能似掏不尽的井水,人的大脑就像一个沉睡的巨人。——摘录

43、在事业上,最初的努力只是一点火星,长期的奋斗,才会点燃成功的火炬。——摘录

44、酒、色、财、气四堵墙,人人都在里面藏,如果你能跳过去,不是神仙也寿长。 ——摘录

45、珍惜今天,抓紧明天,朝气蓬勃,永远向前。 ——自悟

46、好事不用下级争,难事就不用上级管。 ——自悟

教师工作的格言3

●青年时播下一粒种子,老年时收获一片森林。

●教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

●谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

●教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

●幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的`爱护。

●没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

●和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

●让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

●学习时的苦痛是暂时的,未学到的苦痛是终生的。

●只要我们有足够的恒心,便能做成任何想做之事。

●能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

●教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

●严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

●尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

●宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

教师工作的格言4

1、严以律己,宽以待人。

2、努力把自己当成一个孩子。

3、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

4、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

5、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

6、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

9、爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。

10、不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天平上。

11、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

12、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

13、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

14、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

15、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

16、以其昭昭,使人昭昭。

17、用心做事,用爱育人。

18、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。

19、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。

20、行为比语言更有说服力。

21、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

22、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

23、意识是成功教育的基矗。

24、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

25、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

26、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

27、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

28、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

29、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。

30、充满童心、规范言行、善待学生。

31、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

32、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!

33、意识是成功教育的基础。

34、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

35、优良的示范是最好的说服。

36、爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

37、修身养性,教书育人。

38、不计得失,努力工作。

39、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

40、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

41、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

42、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

43、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。

44、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

45、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

46、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

47、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。

48、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

49、重要的`不是思想,而是思想的深度。

50、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

51、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

52、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。

53、博观而约取,厚积而薄发。

54、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

55、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

56、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

57、用爱谱写教育的乐章。

58、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

59、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

60、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

61、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

62、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

63、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

64、学高为师,身正为范。

65、静心的做老师,尽心的教学生。

教师工作的格言5

1、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

2、选择了远方,就要风雨兼程。——韦素莲

3、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

4、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

6、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。——杨洋

7、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳

8、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

10、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

11、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。——汤雪萍

12、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。——凌创

13、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

14、让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。——周惠芳

15、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

16、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

18、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

19、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨

20、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

21、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

22、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。——冷冰

23、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

24、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅

25、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬

26、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

27、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。——蓝蕙

28、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

29、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷

30、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

31、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

32、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。——顾丽珠

33、微笑是一种境界,更是一种责任。——韦云秀

34、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

35、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

36、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。——李裔

38、孩子的健康成长,是我们最大的希望。——汤雪萍

39、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思

40、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽

41、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

42、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜

43、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

44、将一切美好传递给孩子!——谢华英

45、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

46、书本学习是体验别人的'经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

47、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。——蔡秋英

48、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍

49、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

50、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

51、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

52、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

53、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

54、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!——肖梦仙

55、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

56、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。——韦柳媚

57、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。——黄绍芬

58、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

59、献出一片真情,呵护幼小心灵。

60、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

61、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

62、在淡泊中追求,在奋斗中奉献——刘盆妹

63、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

64、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

65、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

66、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

67、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

68、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

69、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!——胡挺

70、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!——肖柳英

71、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。——李丹

72、有爱,就会有奇迹!——韦美球

73、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

74、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。——金燕

75、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。——黄秀莲

76、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

77、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

78、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园

79、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!——樊柳园

80、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!——李艳

81、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

82、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

83、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

84、献出一片真情,呵护幼小心灵。——李艳萍

85、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。——李美容

86、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

87、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。——文燕琼

88、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

89、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

90、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

91、抓住今天,尽可能少的依靠明天!——张红燕

92、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

93、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

教师工作的格言6

1、一丝不苟,严谨治学。

2 、数学的本质在於它的自由。

3、爱是教育学生的最佳放式。

4 、蜡烛选择其物固能光芒四射。

5 、循循善诱,诲人不倦的是老师。

6 、廉是教的根本,洁是学的楷模。

7 、清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

8 、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

9、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

1 0 、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!

1 1、人生处处是考场,一语一行当三思而行。

1 2、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

1 3、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

1 4、做一支粉笔,清白一世;当一根蜡烛,奉献一生。

1 5、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

1 6、教师的'最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

1 7、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

1 8、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

1 9、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

2 0、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

2 1、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

2 2、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。

2 3、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

2 4、世事洞明皆学问,人情练达即文章。,积累好你课堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。

2 5、少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深也。

2 6、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

教师工作的格言7

1、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

2、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

3、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

4、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

5、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

7、冰冻三尺,非一日之寒。

8、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

9、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

10、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

11、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

12、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

13、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

14、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

15、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

16、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

17、投入心灵才能闻到生命的醇香!

18、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

19、踏踏实实做人,认认真真做事。

20、努力把自己当成一个孩子。

21、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

22、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书,我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读,在解度,在解读中获取人生价值!

23、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

24、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

25、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

26、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。

27、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

28、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

29、人不可以瞧不起自己。

30、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

31、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由!

32、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

33、什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。——着名教育家陶行知

34、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

35、教师职业——既要解疑,更重传道。

36、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

37、鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨同在,成功与失败并存。

38、教着,感受着;走着,快乐着!

39、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

40、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

41、热心对待工作,真心呵护幼儿。

42、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

43、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

44、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

45、学生的满意,是最大的幸福。

46、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

47、我们的每一个孩子都是好孩子。

48、把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。

49、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

50、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

51、师的人格就是教育工作中的一切。

52、喜欢孩子,善待孩子。

53、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

54、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

55、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。28、教育加赞赏等于教育的平方。

56、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

57、爱己之心爱人,律人之心律己。

58、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

59、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。

60、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

61、微笑是一种境界,更是一种责任

62、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

63、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

64、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

65、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞,共识、共享、共进,真正焕发出数学课堂的生命。

66、奉献人生,付出才会有收获。

67、了解孩子是一个“好老师”的前提。而家访的重要原因是了解孩子的生活状态、环境、文化背景。

68、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

69、生命正因为风雨而变得精彩。

70、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;

71、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

72、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

73、真情教书,真心育人。

74、用自己的行动和自己的'心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

75、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

76、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天的事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!

77、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

78、学海无涯苦作舟。

79、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

80、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

81、生以求知为乐,师以从教为荣。

82、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

83、眼中有孩子,心中有目标。

84、行为比语言更有说服力。

85、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

86、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

87、把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!

88、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

89、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

90、诚实做人,踏实工作。

91、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

92、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

93、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

94、说老实话,干良心事。

95、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

96、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

97、学生的需求,我们不懈的追求。

98、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

99、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

100、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

101、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

教师工作的格言8

1.教师必须非常谨慎,对他的所作所为负全部责任。

2.教师的工作是教书育人,不仅要教学生知识,还要教学生如何做人。

3.愚蠢的老师只教真理,聪明的老师应该教孩子发现真理。

4.一个没有任何特色的老师,他教育的学生不会有任何特色。

5.学生尊重教师的唯一来源在于教师的道德和才能。

6、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

7.具有高尚师德的教师,必须是因材施教,公平对待每一个学生的教师。

8.老师和画家的区别在于他想创造真善美的活人。

9.老师-夜晚的灯光引导学生走向成功的彼岸。

10.教师的加法是增加桥梁的减法是减少荒凉。

11.教师是传播知识的种子,传递文明火炬的使者。

12.教师要善于挖掘孩子的潜能,培养包括学习能力在内的'各种能力。

13.老师之所以伟大,是因为他(她)总是消耗自己,照亮别人。

14.老师是火种,点燃了孩子的心灵之火。老师是石头,一步一步承受着孩子的攀登。

15.圣明的老师给学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们做砖砌工作,教他们建筑。

16.教师必须深深热爱祖国优秀的文化和语言,否则就站不起来,得不到真知。

教师工作的格言9

1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生

4、扬黄牛精神,做平凡工作

5、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

7、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

8、创新是人类进步的不竭动力!

9、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

10、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

11、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

12、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

13、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

14、今日足金,明日是尘。

15、宽容别人等于祝福自己

16、踏踏实实做人、认认真真做事

17、欣赏别人的`优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

18、爱拼才爱赢

19、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在

20、踏实工作,诚实做人,每一个学生都是好学生

教师工作的格言10

1、被父母和孩子尊敬和喜爱是教师的价值所在。

2、三个人必须有我的严老师;选择好的,然后跟随它;选择坏的,然后改变它。

3、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃子和李子。

4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

5、好老师是懂得心理学和教育学的人。

6、他发银镜映日月,暖血新花。

7、啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不赞美你!

8、施爱宜老师在严格的`爱和广泛的爱之间。

9、世界上最光荣的职业是教书。

10、践踏心灵的每一个角落,踏透灵魂的每一寸,充满对你的尊重。

11、其身,不序;它的身体虽然不是直的,但也不是直的。

12、当你责备学生太笨的时候,你应该问问自己:什么是教学。

13、教师应该融入到师生之间的相互理解中去。

14、教师不仅是知识的传播者,也是榜样。

15、千言万语教出真理,千言万语学出做人。

16、教师最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。

17、老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。

18、古时候的学者一定要严于师法,师法然后道。

19、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

20、尊重孩子,不要急于对孩子或好或坏的评价。

教师工作的格言11

1、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江

2、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

3、在阳光下做人,在风雨中做事。——吴秀琼

4、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。——凌创

5、在淡泊中追求,在奋斗中奉献——刘盆妹

6、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

7、有爱,就会有奇迹!——韦美球

8、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅

9、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。——黄秀莲

10、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

11、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

12、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。——文燕琼

13、抓住今天,尽可能少的依靠明天!——张红燕

14、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

15、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。——韦柳媚

16、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。——蔡秋英

17、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。——冷冰

18、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

19、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍

20、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

21、献出一片真情,呵护幼小心灵。 ——李艳萍

22、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

23、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

24、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!——樊柳园

25、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

26、选择了远方,就要风雨兼程。——韦素莲

27、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

28、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

29、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!——肖柳英

30、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

31、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

32、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

33、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳

34、微笑是一种境界,更是一种责任。——韦云秀

35、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

36、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。——李丹

37、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。——李美容

38、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基

39、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

40、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

41、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。 ——顾丽珠

42、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。 ——金燕

43、圣明的教师给予学生的不是现成的'知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

44、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷

46、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园

47、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。——黄绍芬

48、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜

49、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨

50、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。——汤雪萍

51、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

52、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

53、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

54、将一切美好传递给孩子!——谢华英

55、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

56、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。——杨洋

57、孩子的健康成长,是我们最大的希望。——汤雪萍

58、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

59、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

60、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基

61、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

62、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

63、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

64、让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。 ——周惠芳

65、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

66、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

67、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!——李艳

68、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!——肖梦仙

69、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!——胡挺

70、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。——李裔

71、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽

72、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思

73、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。——蓝蕙

74、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬

教师工作的格言12

每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。——何小花

教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。——赵丽娟

舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想!——李娟

教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!——王金芳

以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。——王莉

成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情——徐志霞

教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。——裔莎

爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。——殷琴

对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!——张晓燕

孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。——赵雯

教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。——陈玉青

教师的心像春天,温暖每个孩子的心田;教师的胸怀像大海,容得下一切孩子的过错。——李进

用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。——于云杰

笑迎,笑送,笑迎送;真诚,真心,真诚心。——缪永红

心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。——缪建权

把爱洒向每一个被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。——张学群

给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。——周小燕

认认真真地教书,清清白白地做人。——李明华

我是老师,我更是绿叶。因为祖国的花朵需要绿叶的扶持。——唐小琴

既有莲之德,又有莲之才,在菁菁校园的乐土里,做一棵亭亭净植的莲,我乐意。——李华用

“爱心”与学生真诚交流,用“笑语”和学生平等对话,用“爱行”帮学生克服困难,用“爱想”为学生掌舵导航。——徐雪虹

身相端正,心无挂碍,此师之德也。——缪建平不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。——徐希田

天宽鸟儿乐,海宽鱼儿乐,心宽人儿乐——缪祝银

对需要鼓励的'孩子,请不要吝啬你的赞美。——赵玲

忽视德行教育的教师,其自己如何如何也高尚不起来。——徐希明

平平常常才是真,实实在在就是美,本本分分心无愧,潇潇洒洒过一回。——叶正山

原有的知识和学历,只是教师带领学生起步不远的平台。没有攀越的技巧和进取心就不可能到达无限风光的峰巅。——周晋宁

严于律己,宽厚待人。——翟宝松老老实实做人,平平安安生活。——马炳山

用知去灌溉,用情去关注,用爱去抚育,用心去聆听。——叶芳

用智慧启迪智慧,用勤勉培育勤勉,用爱心拨动爱心,用创新点燃创新。——周小丽

用尊重、理解、关爱、鼓励,让孩子成为他们自己。——於亚琴

善待人,严律己,勤工作,做实事。——缪亚芳

用自己的行动感染孩子,用自己的心去教育孩子。——周剑梅

说教育是言传身教地灌输学问,这不假;说教育是耳濡目染地传授知识,也不错。但真正的教育,是教孩子学会做人,学会将心比心。——杨彩云

给孩子以希望,让孩子在希望中成长。——张强

用灵动的心,敏锐的眼,去发现、开发学生中蕴藏着的巨大的情感和智慧能源。——徐斌

待到小荷露尖角,愿为落叶更护花。——王春梅用热血化作春雨,滋润着学生幼稚的心灵。——缪小娟

为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。——徐九华

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教师工作的格言13

1、与孩子在一起时,每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。

2、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

3、执着追求,爱心教育,为学子们的成长保驾护航!

4、做一缕阳光,用温暖柔和的光芒照亮孩子求知的双眸。

5、做幸福教师,育快乐儿童,塑新时期幼儿教师形象!

6、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

7、忠诚面对教育,真诚面对学生,科学面对质量。

8、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

10、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

11、用心去呵护,用爱去滋润,用知识去培育,用真诚去浇灌。

12、再精妙的格言,再深邃的警句,都只能付诸行动才有意义。

13、一个无任何特色的老师,他教育的学生不会有任何特色。

14、学校应该是学生快乐的天堂,教师应该是学生对话的天使。

15、选择讲台,就是选择了奉献,付出的是心血,收获的是希望。

16、心中多一分淡定,心胸多一种豁达,事业的意义在于热爱与奉献。

17、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

18、用爱的琴弦,弹奏和谐的乐曲;用心的泉水,浇灌美丽的花朵。

19、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

20、引万道清泉浇灌祖国花朵,倾一腔热血锻造时代新人。

21、因为教育,所以我存在!因为学生,所以我灿烂。

22、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

23、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

24、倾听孩子生命的呼唤,用爱为孩子的成长搭建“脚手架”。

25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的.孩子。

26、特殊的学生,给予特别的爱,让学生在关爱中茁壮成长。

27、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳,因为教师是绿叶的事业。

28、师孔圣,弟子三千,贤人七十,高山景行,仰之弥高。

29、让每一个学生都充满自信,让每一个学生都享受快乐。

30、以自身的人格魅力为孩子们树立起心灵的榜样。

31、想教学生如何正派为人,先从自己正派为人做起。

32、像一颗流星留下一线光明,像一滴露珠滋润一片绿叶。

33、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

34、无私地爱学生,如饥地求发展,全心地献教育。

35、我希望我的学生都能做好人、读好书、有出息。

36、唯有以爱为支点,以责任为杠杆,才能撼动每个孩子的心灵!

37、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

38、教师要力戒懒、骄、躁、嫉妒和势利,力争做学生喜欢的老师!

39、教师只有用自己的爱心、耐心、责任心,才能塑造出学生的真心。

40、教育是一项神圣的事业,是一个人良心、智慧、灵魂的展现和延伸。

41、教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。

42、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。

43、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

44、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

45、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

46、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

47、面对学困生,不要退缩,要努力成为在荆棘中穿梭自如的飓风!

48、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

49、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

50、没有爱就不成其为教育,只有爱却不能成就教育!

51、没有爱的教育是苍白的,没有惩戒的教育是无力的。

52、乐观是一首激昂优美的进行曲,时时鼓励你对教育事业的进取精神。

53、我们要善待每一个学生,相信每一个学生,做到一个也不放弃。

54、关心是爱,宽容是爱,尊重是爱,理解也是爱。

55、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的主角。

56、教师要求学生做到的事,教师自己应该首先做到。

57、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

58、爱是师生沟通的桥梁,是拉近师生距离的金钥匙。

59、春风化雨,雨润幽兰漫空谷;春泥护花,花稠林茂入云天。

60、采用良好的榜样,施用温和的言词,并且不断诚恳地关心学生。

61、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

62、当初为了一个人的生存当了老师,如今为了更多人的生活当好老师。

63、寸有所长,尺有所短,有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。

64、成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

65、成就一个学生需要付出很多,埋没一个学生也许只要一句话。

66、成就教师精彩的是学生,成就学生精彩的是课堂。

67、爱是教育的灵魂和生命,爱需要教育,教育也需要爱。

68、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

69、教好书,育好人,需要的是教师的责任心和爱心。

70、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

71、对知识的渴望是学习的动力,对金钱的贪婪是腐败的开始。

72、对于世界,学生只是孩子;对于教师,学生就是世界。

73、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

74、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

75、教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。

76、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。

77、给孩子一片爱心,对家长一份真心,留自己一颗童心!

78、将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。

教师工作的格言14

1.教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜大大降低。责骂和指责不会带来好的结果。

2.问号是打开任何科学大门的钥匙。如果你想走进这扇门,你只能在不知疲倦的工作中找到它。

3.我愿意用我100%的爱换取你100%的满足。我愿意用负责任的爱为孩子们撑起蓝天,让他们享受阳光和幸福。

4.诚实地评价你对孩子的感情。

5.激发孩子的学习兴趣,当这种兴趣已经成熟时,教他学习的方法。这确实是所有优秀教育的基本原则。

6.今天的积累是为了明天的飞行。还有什么比看着学生飞得更高、更快、更远、更让老师欣慰的呢?

7.我们总是太着急,不愿意给孩子时间等待。我们总是把自己的焦虑变成孩子的焦虑。

8.播下希望的种子,让孩子收获希望的生活。

9.居住必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必节,读书必专。

10.教师是人类的灵魂工程师。

11.教育学生,从爱开始,爱是一种持久而深刻的感觉。

12.不管路有多长,你都可以一步一步地走完。不管路有多短,你都不能不用脚就到达。

13.意识是成功教育的基础。

14.在教育的百花园里,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

15.处处为孩子着想,已成为许多父母溺爱孩子的冠冕堂皇理由。

16.在金秋的硕果园果累累离不开耕者心的浇灌。

17.谷穗越饱满越低垂,知识越渊博越谦逊。

18.走下讲台给学生讲课。

19.知识本身并没有告诉人们如何使用它,使用的`方法是在书之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。

20.爱献给孩子,真诚献给父母,信心留给自己。

21.教师是学生的向导朋友,是灵魂和智慧的双重向导。

22.我愿化作爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

23.主善为师德业所资,敬之于众,畏之于爱,也趋同步,朝斯夕斯,熏陶已久,其益无穷。

24.班级——是第一颗点燃求知欲和道德信念火炬的火星。我愿意执着地千百度寻找他。

25.我愿意把我所有的爱都献给孩子们,让他们在人生的起跑线上迈出第一步。

26.爱是最好的教育,表达爱的最好方式是鼓励和欣赏快乐。

27.玉不琢不成器,人不学不知义。

28.教书育人是教师的天职,既苦又乐。

29.付出是收获的沃土,关怀是动力的源泉,微笑是学生心目中温暖的阳光,是他们成功的阶梯。

30.有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒钟就能决定我们人生的成败。

31.历史是生活的老师。

32.教师要有格育人的方法,对每个学生的爱,对后进生的耐心,无私奉献。师德有方法,有爱心,有耐心,有奉献精神。

33.教师的工作是激发学生对生活的无限好奇心。

34.路漫漫其修远兮,我将上下求索。

35.抓住今天,尽量少依靠明天!

36.教学的艺术不在于教学的能力,而在于激励、唤醒和鼓励。

37、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

38.把一切美好传递给孩子!

39.给学生一个世界,给老师一片天空。

40.让师爱在教诲中闪耀,让学生在关爱中成长。

教师工作的格言15

1、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

2、孩子的健康成长,是我们最大的希望。——汤雪萍

3、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

4、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

5、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

6、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

7、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

8、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

9、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

10、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。——凌创

11、在淡泊中追求,在奋斗中奉献——刘盆妹

12、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

13、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

14、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

15、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

16、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜

17、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!——肖柳英

18、献出一片真情,呵护幼小心灵。 ——李艳萍

19、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

20、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。——李美容

21、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江

22、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。——汤雪萍

23、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。——韦柳媚

24、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

25、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨

26、在阳光下做人,在风雨中做事。——吴秀琼

27、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅

28、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

29、有爱,就会有奇迹!——韦美球

30、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!——樊柳园

31、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。——杨洋

32、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。 ——金燕

33、将一切美好传递给孩子!——谢华英

34、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

35、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

36、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。——黄秀莲

37、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。 ——顾丽珠

38、抓住今天,尽可能少的依靠明天!——张红燕

39、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

40、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍

41、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。——李裔

42、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。——文燕琼

43、选择了远方,就要风雨兼程。——韦素莲

44、让我的爱,成为孩子生活的'阳光,成长的营养素。 ——周惠芳

45、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。——蔡秋英

46、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基

47、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。——冷冰

48、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!——肖梦仙

49、我愿化作—爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

50、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

51、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基

52、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

53、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽

54、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思

55、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

56、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

57、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

58、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷

59、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳

60、微笑是一种境界,更是一种责任。——韦云秀

61、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。——李丹

62、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

63、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬

64、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

65、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园

66、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。——黄绍芬

67、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

68、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

69、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

70、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

71、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

72、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!——李艳

73、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!——胡挺

74、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。——蓝蕙

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