听《教师如何做行动研究》讲座的点滴体会
今天上午聆听了高主任讲的《教师如何做行动研究》,我感受很深,尤其是“理想与行动研究有什么关系”这个话题。
高主任建议我们:强化自己对目标实现的期望和体验,淡化对外在评价的追求。首先,我们不是为了哪一个人干的这件事情,我们做教师本身是一种职业。教师的职业追求最终实现的标志是自己的教育理想的实现,而不是别人说你是否实现了理想,这就是教师职业的天性。其次,要客观、坦然看到外在评价的不够客观公正。
这些忠告对于我们这些勤劳质朴、积极钻研、勇于创新却很少被重视的一线年轻教师真是太有意义了!因为平时太多的“不公平”让大一些人的得不到公正的评价,而大家又太在意那些外在的评价,于是我们长期被烦恼困扰。外在功利的追求,给自己的'生活和工作造成过大的压力。
通过今天的学习我明白了:公正是相对的,不公正是绝对的。我们应该淡然地对待、坦然地接受外在评价的不够公正,我们要努力提升个人的境界。我们要专注于想做的事情,一心只想把这事情做成功,有自我成就感。让自己得到一种美妙深刻的体验。
最后我想说人生的梦想就如同一座山峰,也许我穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰,但只要顽强地接近,终归是一种幸运。
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