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给老师的信[热]

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给老师的信1

敬爱的老师:

给老师的信[热]

您好!

大雁南飞,晨光掠影,回忆归尽。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到欧老师关切的话语,看到欧老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,欧老师问明了砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的`孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道欧老师是在安慰我,我连忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”欧老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“欧老师,我真的没事,您放心吧!”欧老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,欧老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。欧老师,听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘,谢谢您!

  学生:xx

  xx年xx月xx日

给老师的信2

亲爱的农业老师:

你好!

你就像一个辛勤的园丁。每天很早教我们很难。是辛勤的园丁精心浇灌小树使它们茁壮成长。

你就像一支蜡烛,给了我们你所有的知识。只有当蜡烛发出所有的光时,货物才能被点燃。

你用粉笔写了很多知识。粉笔能让我们看到丰富的知识。

农老师,你更像一个大香蕉,而我们更像一个小香蕉。没有大香蕉的营养,小香蕉就不能生存。:

农老师,我必须用我最好的表现来回报你!

希望

良好的`健康

  你的学生xx

  10月20日

给老师的信3

亲爱的王老师:

你好!

我们深深地知道老师如同我们的父母、长辈。有句古话:一日为师,终日为父!是老师教给我们知识,没有老师,我们现在就是大文盲,什么也不知道。所以老师就如同我们的亲人。

记得王老师刚来的时候,她是那么的漂亮,可现在也是那么的漂亮。我记的非常清楚老师刚来的时候,她的语气是那么的轻松,多么的流利、温柔。一听王老师的语气,我们就知道老师是一个助人为乐的好老师。我对王老师的印象非常的'深刻。

还有一个月,我们转眼间就要离开母校、离开我们最好的朋友,有点不舍。老师对我的大恩大德,我一生都不会忘记。离开母校我会每个周末去母校看望您一次,表达我对您的爱!

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧!

祝您

身体健康!

  六年级:xx

给老师的信4

亲爱的老师:

您好!

我姓xx,叫xx,是一个很难记的四个字的名字。在班里我成绩优异,是老师的小助手,同学的小老师。我脾气、性格都很好,和任何人都能和睦相处。大家都很喜欢我,亲切地叫我:“大豌豆”。平时,学校里一有活动就会让我参加,今年我还被十分荣幸地成为了“中华经典诵读活动”的主持人呢!

我擅长舞蹈,科技艺术节上那一曲曲舞蹈“舞惊四座”,下腰、劈叉、侧手翻、胸滚、前桥、搬腿......一个个高难度动作让大家都看呆了。这以后大家都说我是一个多才多艺、文武双全的小才女。同时我又是一个善变的人,每年竞选班队委我总是尝试以前没有做过的其他职位,让自己各方面都得到提升。老师上的考评课,我总是发挥的淋漓尽致,让老师同学赞叹不已。在学校我也是个响当当的人物。学校里几乎所有老师都认识我,都能准确地叫出我这个四个字的名字。

校内不同年级的.、同一个年级、不同班级的同学大多数人都认识我,因为经常听到有人在我背后指指点点:“这就是那个跳舞很好的尹金婉儿呀!”此时,我总会朝他们高兴地一笑,心里感到特别自豪。不仅如此,我还是个有羞耻感的人。老师一批评,我就特别害羞,脸红通通的,心里总是觉得别人在笑我。于是我下定决心,坚决不再犯同类的错误。

进中学后,我打算坐上年级宠儿的宝座。这可不是吹牛皮,我会努力学习,继续加油,发扬好的学习精神,改正错误的思想,争取“十全十美”。

这就是我——大名鼎鼎的尹金婉儿,活泼爱动的小机灵鬼。

祝您

身体健康!

  学生:xx

  20xx.5.23

给老师的信5

敬爱的卿老师:

您好!

犹记得,在桂花浪漫的九月,我分在了你这个班,敬爱的老师,您还记得吗?您第一次给我们上课,开场就是一个迷人的微笑,两个酒窝窝深深的,两个眸子亮亮的,这个笑,让我们觉得对您很有亲切感,一眼就喜欢您了。您把我带进了知识的海洋,在历史的长河里遨游,在文学圣殿里穿梭。您的身后,是熟悉的黑板;您的身前,是一双双明亮的眸子。您以渊博的知识,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。

尊敬的老师,您还记得吗?那次语文考试,我得了100分,您向我投来了赞许的目光,是高兴、是满足……我永远也忘不了您那个目光,也许这对您来说,是一件多么平凡的'事,但对我来说,那可是我无穷的动力。

敬爱的老师,您还记得吗?每年的运动会比赛,哪一次不是您精心安排,悉心指导的?看着每一次的全年级第一,您都打从心底里高兴。是您,在赛前鼓励我们:“你们是最棒的,知道吗?”赛中,您用您那双迷人的眼睛告诉我们:“没有最好,只有更好。”敬爱的老师,您太谦虚了,其实这一切都是您的功劳。

每当听见您为我们上课上到嗓子哑时;每当您为我们修改作业,甚至连一个细小的标点都不放过的细心,熬红您那迷人的眼睛时;每当您带病上课,却依然把那粉笔字写得那样工整,把课上得那样生动时,我真想对您说:“老师,您辛苦了!”

敬祝

身体健康

  鲜花朵朵

  20xx年12月5日

给老师的信6

亲爱的王老师:

您好!

又一次情不自禁地坐在电脑边,熟练地打开了国培网页,可是失望地发现班级的网页已经关了。虽然可以说是早有思想准备,可是,当真的发现国培如约而关上门,却发现牵动了自己太多的不舍与无奈。一次又一次的点击着“我的培训班级”可是都已成为枉然。习惯地望了一眼QQ上的您,您的头像一如往常的亮着,我知道您还在忙着。但不忍心打扰您。只想坐在这里和您象往常一样聊聊天,只是今天的形式变成了我给您写的一封信,你听我说,好吗?

回首参加国培的这段日子,日日有您的陪伴,时时有您的追随,我们的数学二班在您的带领下蒸蒸日上,呈现喜人的面貌。我们不甘人后,一往无前;我们认真学习,积极思考;我们积极地发贴、讨论,我们的数学二班其乐融融。多好啊!我们共同感悟着:国培的旅程,累,但快乐着!

培训之初,面对全新的学习方式和复杂的注册环节,有相当多的老师反复咨询,多次试验,小心翼翼,唯恐出错。可是,一线教师参与国培如火的热情也难挡注册时出现或多或少的错误,不是注册名弄错了,就是进错了班级。如此状况,学员们急,您比学员们还急,您不厌其烦地为学员们解决碰到的实际问题,就为了让我们尽早地进入学习状态。还记得我在注册时,就犯了个错误————用网名注册的,致使我在论坛中的发贴名,不是真名。为了这个,我自己改了好久也没有弄明白到底应该怎么办?我为此而烦恼着,也埋怨着自己当初不谨慎。不经意地,我找到了数学二班的QQ群,心里霍然开朗,有了找到了组织的感觉,可是真的加入了QQ群,我也在犹豫着:毕竟当时和您还不熟悉,不知道您会不会真心帮我、会不会笑我连这点儿小事儿也做不好。呵呵,现在想来,早早地向您请教,何必烦恼那么久呢!回想着当初你在已经夜深之时帮我改名的一幕,让我感动,让我难忘。一遍一遍的解释,我仍不得要领,你要了我的学号和密码反复地操作,又咨询了梅河口的另一位微机老师,功夫不负有心人,我的问题终于解决了。我开心的同时,向您道晚安,您却说要再等等,看看别的学员还会有没有什么问题。您用自己的行动在诠释着何为认真,何为敬业。您的执着让我佩服不已。从那一时刻起,我就在心里把数学二班当成了家,当成了港湾。因为家中有温暖,更因为家中有您!

曾记得您说过:“成竹在胸,才能方寸不乱、底气十足!”您和大部分学员一样,对网上的学习方式同样有着一个适应到熟悉的过程,作为辅导老师,您要求自己比学员更早更快的适应和熟悉一系列的活动方式,“先做功课,暗下功夫”是您的独家秘决。您努力着。一丝不苟地批阅着学员的作业,精益求精地品评着论坛里学员的所感所悟。学习期间,您引领教师们积极发帖回帖、交流自己的教学经验及所感所悟、提出在教学中的困惑,学员们每天都能感受到思想火花的冲击;专家答疑之夜,您鼓励教师们积极参与踊跃发问。每当我们数学二班学员的问题被专家解答之时,你的.快乐更是溢于言表。您幸福着我们的幸福,快乐着我们的快乐。呵呵,数学二班,我们荣辱与共!学员们的学习热情,一再的高涨,专家答疑后,我们班的QQ群里讨论仍在继续,大家乐此不疲,我们专研数学,我们探讨人生。呵呵,一切想起来,真好!作为数学二班的我们是幸福的;既有专家的引领,又有同伴的互助,我们的收获是实实在在的!这一切更多的是因为这个班级里有您!您用爱心叩开了学员情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了学员生命的每一个灯盏。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意!心中一次又一次情不自禁地想对您说:认识您真好!

天道酬勤,因为您的一腔兢兢业业地灌浇,一番辛辛苦苦地耕耘,才会有桃李的多采绚丽,才会有累累硕果的飘香:数学二班整体学习风气正、学习热情高、学习氛围浓、学习效果好。在班级论坛里共有836个主题帖,跟帖达到2580人次之多。成绩达到或超过了90分的人数已近二分之一!可喜可贺啊!数学二班共编辑十五期班级简报,连续三周被评为优秀班级。您也曾连续三周入围全省优秀辅导教师名单。而学习最后的一周更是在优秀辅导教师周排行中名列第二!多好!数学二班的我们全体为之雀跃、为之欣喜!这一切都是您应得的!呵呵!

谁也难挡历史的车轮行进的脚步,一切都要按部就班地进行着。即使我们再不情不愿,也要挥手向国培说再见了。不舍,太多的不舍!国培给我们带来了太多的东西,太多的思悟、太多的感动、太多的回忆、太多的眷恋、太多的……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。国培已经融入我们的生活里。岁月带得走时间却带不走我对国培的思念;时光带得走思念却带不走你我亦师亦友的情谊。我会把自己领悟到的国培计划的精神和学习到的知识完整地落实在生活中,落实在工作中,落实在做人的分分秒秒中。放心吧!

今天,我在遥远的地方,把和您一起相处的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!

同时祝您的家人:元旦快乐,幸福长久!

  数学二班学员:岁月无痕

  20xx年1月1日

给老师的信7

亲爱的刘老师:

真的是光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年快乐的小学生涯即将结束,六年说长不长,说短也不短。而您也一直陪伴着我们,无微不至地照顾着大伙。

您对于我们来说不仅是一个好老师,更是我们的好朋友。依然清晰地记得这六年来的一幕幕,每每回味起来,总是格外的温馨。

在学习上,您总是严厉要求我们,当年我们刚刚成为小学生,拼音和写字都特别的别扭,您一点也没有抱怨而是耐心地一遍又一遍的教我们。在您不厌其烦的`用心指导下,我们终于熟练地掌握了拼音与写字的方法。在其他学习要点上,您也从来没有放松对大家的要求,告诫我们必须认真。

除了让我们认真学习,您还经常鼓励我们参加各种丰富多彩的课外活动:每年一度的运动会、绘画比赛、征文活动、科技小制作……都能看到我们积极投入的身影,每当我们获得成绩,您总会带头欢呼,高兴得像一个孩子。我永远不会忘记,当我在校运动会上取得六年级组男子田径400米第一名时,您对我说的那一句:“干得不错!”

而在平常的生活中,您更像一名宽容的母亲照料着大家。大家都还记得那年冬天,由于流感大爆发,班里很多人得了重感冒,听着教室里传出一阵阵咳嗽,您课间跑出去买了几个柠檬,给大家泡水喝,希望能给大家预防和抵抗感冒,那一杯杯柠檬水是多酸啊,可是我们全喝了,因为那里包含着您那无法用语言表达的爱。

到了要说再见的时候了,感谢您六年来的陪伴与教导,我们将永远铭记您的谆谆教诲,成长为一个有用的人。

祝您工作顺利,身体健康!

  您的学生:xx

给老师的信8

亲爱的乔老师:

在过去的三年中,谢谢您给予我们的无微不至的关心、关爱!

记得去年的一个中午,随着下课铃声最后一声响,我们像一群蜜蜂似的涌出教室。而我被“拱”到了蜂群的最外层。正当我打算拿饭时,我惊呆了:饭箱空了。我只好跑到楼下,问送饭的叔叔还有多出的饭吗?可叔叔却说没有了!

我垂头丧气地走回教室。路上碰到您,您问我:“知,你为什么那么伤心?”我把刚刚的事情说了一遍。听完,您毫不犹豫地把自己的饭给了我。我当时真想哭!

还有一次您看出了我内心很激动,于是走过来问我怎么了?询问后得知那天是我的生日,于是您赶紧跑回办公室,拿出一个毛球钱包送给了我当做生日礼物。还问我喜不喜欢。谢谢您送给我的钱包。因为它特别可爱,所以我一直没舍得用,希望您不介意。

我体会到您对于我们的`关心、关爱。在接下来的三年里,我一定不会辜负您对我的期望!

  想念您的赵成知

  20xx年8月20日

给老师的信9

亲爱的王老师:

您好!

是您这位好老师让我动的了怎样学习语文,是您这位好老师让我的作文水平大大提高,是您这位好老师让我懂得了学习的重要!

记得六年级开学后,第一个月我的作文就是“流水账”。第一个手把手教我写作文的是您--王老师。“王老师”这是多么亲切地称呼啊!您是那么亲切、那么耐心地教我写作文,使我一下子就喜欢上了您。以后我就最爱上您的语文课,因为您总有办法让我们写好那一个个陌生的作文,神奇地把它们变成一个个熟悉的故事;也总有办法叫那些神奇的汉字排成队;您让我们深情地读诗歌、认真的看名著。

随着知识的增长,我和班里的同学一样,强烈地爱上了写作文。在您辛苦地指导下,我看到了汉字在跳动,诗歌在飘扬,句子在歌唱。这些都给我写作文增添了灵感。老师,您真像童话中的仙女,您一指,那一点,我那普普通通的日子满是生机勃勃的。作文中大树长出了枝叶,小花长出了花瓣,小鸟也长出了翅膀;作文中有我为童年傻事发出的笑声,也有我因即将分离的伙伴流下的泪花……

老师,我的进步都是您用辛苦换来的,也许您忘了一切,而我却永远也忘不了,在曼城的'一年中,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才。只有您脸上疲倦过度的眼圈是您辛勤耕耘的见证。我仿佛康健了一个眼圈是为我而生。

我就是您身下的一棵小树,您用阳光雨露滋润我长大,让我学会学习,教我学会做人,告劝我要独立自主。

祝您:

青春永在,身体健康!

  您的学生:xx

给老师的信10

徐老师:

您好!

又到了星期三师生交流日了,真高兴能和您聊一聊最近的一些事。

徐老师您让我们买的《知识大集结》这本书太好了,这本书把小学的语文知识都“一网打尽”了升学竞赛内容尽在其中,真是一册在手,知识全有呀!这本书对于即将毕业的小学生来说,真是如虎添翼,它深刻把握新课标的理念,紧紧追随课文命题的新趋向。

在小学毕业的复习、升学冲刺阶段《知识大集结》针对知识、方法、技巧、综合、探究等重点、难点提出了完整的解决方案,还能全方位地提高我们对知识的运用能力和问题的解决能力,书本里的内容精炼、实用、清晰,开阔了我们的视野并衔接了初中的'课外拓展知识。涉及面广、信息量大、内容丰富,查阅方便,具有较高的使用价值,十分适合我们小学毕业生升学冲刺。真是一本好书,让我爱不释手,自信倍增,我一定要好好使用它来提高我的语文水平。

徐老师您知道吗?我太高兴了。因为新的《简妙作文》终于发了,我每天都在读,课间休息再读,中午休息我也在读,就连晚上睡前我也在读。读过的文章中,我最喜欢的就是《空心鸡蛋》这篇。

文章主要讲:有一次父亲在工地上受了老板的骂心情不好,回来后。由于女儿煎糊了鸡蛋,他生气了。过了一会,他又出来给女儿道歉,并帮女儿剥鸡蛋,却发现只是一个空蛋壳,父亲哽咽了......我读完后,被文中的女儿感动了,她对父亲的关爱、关心和对父亲的体谅。时刻为父亲着想的心,深深烙在我的记忆里。她用自己的力量几乎撑起了半个家,她并没有因为母亲离开了自己而过度的伤心悲痛,不去做任何的事情,而是坚强地背负起了家庭的责任,她真是我们学习的好榜样,以后我也要像她一样去关心父母、为父母分忧。

徐老师,今天就聊到这吧,我们下次再聊,拜拜!

祝工作顺利!

给老师的信11

亲爱的老师们:

大家好!我是xx,学生xx的母亲,我女儿今年夏天开始在贵校学习,辅导英语、数学和科学。在过去的几个月里,在班主任和龙文教育老师有计划、有针对性、认真耐心的指导下,郭林的各科成绩都有了明显的提高,女儿对自己的.个性感到满意。她感觉学习进步很大!重要的里程碑!那段时间,郭林几乎每天晚上都来龙文(不是规定的上课时间),做作业,在她不懂的地方问老师(这些老师不是班主任)。这些老师可以抽出时间、热情和耐心来进行解释和咨询。女儿受益匪浅,极大地提高了学习的自觉性和信心,尤其是数学。以前她基础差,害怕,抗拒,甚至对数学很厌倦。经过你的细心辅导,一个飞跃!

xx和我,还有我的母亲,都有一颗感恩的心,真诚地感谢你们为郭林所做的一切!你的努力和良好的敬业精神充分体现了你为人师表的崇高品质,也体现了你所在学校的宗旨和优秀的团队精神。

作为家长,我会尽最大努力与贵校合作,让郭林养成良好的学习习惯,发挥自己的优势,克服不良习惯,努力让她实现自己设定的人生目标,考上深圳中学!当然,从她目前的学习成绩来看,还有很大的差距,但我们有信心,共同努力,让郭林实现她的理想梦想!这是对我们父母和你们老师的挑战!共同的心愿!

此致

敬礼!

xx

  20xx年xx月xx日

给老师的信12

朱老师:

您好!

本来我班里有很多好朋友。记得有一次,老师他们说要班长杜滢云还有副班长吴舒婷选值日生,还说要选成绩好,纪律好的才可以选。可是,我的`成绩和纪律都好,为什么她们不选我呢?她们说:“因为我要管纪律,所以我不能选。我说:“班上有很多同学可以管纪律,为什么只有我一个人才可以管,我比你们选的值日生好几倍呢!那是,我很生气,也很伤心,我又没得罪她们。

直到有一天,到她们去值日的时候,她们早早就去值日了。我也跟着去,可是,我有事找她们就喊:“吴舒婷、李昕,她们都不理我,可是过去热闹习惯了,现在出出进进总是一个人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您讨教,希望您能帮我摆脱困境。

敬祝

工作顺利

  xx

给老师的信13

敬爱的陆老师:
您好!

如今,不知有多少美言佳句都是在赞美着那无私的老师。您,就像蜡烛,照亮我们的前方;您就像辛勤的园丁,细心地在陪着我们;您就像一双翅膀,带我们遨游知识的天空。

总之,千言万语,都无法颂尽您对我们的'谆谆教导。时光荏苒,此时此刻,包括以后,我和您此刻,我衷心祝您,快快乐乐,心想事成,万事如意,健健康康,笑口常开!并祝您教师节,国庆节快乐!

给老师的信14

敬爱的老师:

您好!

老师您知道吗?从你们那离开后到了鸡东的一个不好的村子里,那里的天空时时都是黑的,天空一片混乱,生活在那儿很不开心,我爸爸接到一个坏消息,这个矿停工了,是因为矿里出事了,就这样我们又搬家了,这回搬到了辽宁的西马矿来了,这里虽然都是我们的亲朋好友,但是比不上您那,因为那里的同学和我都是好朋友,在那里有我的快乐和幸福。

老师我这么久没有写信和打电话,是因为我的.这个村子里的学生很多,把我们管的很严格,不准在高速公路上走,打电话在上面的电话厅里打,但是作业很多,一直没有时间跟您打电话,这信是我在中午写的,由于这个星期的作业少,所以我就有时间写信了希望老师能原谅!

我自从离开老师以后一想起以前在您和同学之间的欢乐就想哭,但我想到了古人有一句话:天下没有不散的席,自己有家,终究是要回家的,我想起了王洪剑、徐晓吉、刘士英、刘力文、刘泽鸿和王彬。王洪剑虽然常常欺负我,但是他有活泼的性格;徐晓吉学习不好,要加把劲呀!刘士英学习很好,又很好学,将来一定是个好学生,刘力文,你还记得吗?有一次我去你家,你说:我家猫好多呀,帮我养一个行不?我一口答应说:行。然后你就把猫抱在我家里来了,但是我妈不要,说:以后搬回老家,难道你也要抱回家去呀?路上都不得饿死,是不是,然后我又给送回去了。刘泽鸿你学习很好,这次考试多少分呀?王彬你学习也很好,现在能考多少?还要不要和我比较一下,我语文94,数学92分,我不知为什么语文比数学还高。

老师我走了以后我是多么的相信您呀,我们全班同学的成绩是多少啊?好了时间关系就聊到这吧!我要学习了。

祝老师工作愉快,身体健康,万事如意。

祝同学们学习进步,天天快乐。

敬礼

给老师的信15

张老师:

您好!您可知中国四大名园“颐和园”、“承德避暑山庄”、“拙政园”和“留园”中的两大名园就在咱们苏州吗?

俗话说“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”为什么这么说吗?那我就介绍象征性的“拙政园“吧。”拙政园“取晋代文学家潘岳《闲居赋》中“……此亦拙者之为政也”句意。将此园命名为“拙政园”,别名“中国园林之母”。

“拙政园”小、精、秀、美。它有东、西、中三小园,各园都别有一番诗情画意。这儿有精致的建筑、碧绿的古树、矗立着的假山……不过最美的那就要数“拙政园”的'荷花了。

春天嫩绿的荷叶中,隐隐约约能看见含苞欲放地荷花;夏天,就是荷花的天地了,叶有清风花有露,荷花小姐在清风老师指导下翩翩起舞。你瞧,她是多么的认真。咦?那是什么,哦,原来是荷花小姐的汗珠,你们可不能小看这汗珠哦!它可是荷花小姐的荣誉呢;秋天留得残荷雨声;冬天到了,荷花小姐走了,惟有荷叶还孤独的挺立在冰冷的荷花池水中,等待着荷花小姐再次到了……

怎么样?听了我的介绍您心动了吧。张老师,让我们一同游苏州“拙政园”吧!

  您的学生xx

  10月18日