关于教师节之我为老师唱首歌活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的关于教师节之我为老师唱首歌活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于教师节之我为老师唱首歌活动方案1
活动目标:
1、初步熟悉歌曲旋律,理解歌曲内容,并学习演唱。
2、增进孩子与老师之间的感情。
活动重点:
理解歌曲内容。
活动难点:
学习分乐句演唱。
活动准备:
1、小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河等图片,一张画有小朋友在唱歌的图片。
2、歌曲录音《我为老师唱首歌》
活动过程:
1、引导幼儿观察图片
“小朋友们仔细看看图上的小朋友在干什么呢?”
“为什么要给老师唱歌呢?”
“为什么要谢谢老师呢?”(幼儿讨论)
2、引导幼儿理解歌曲内容
(1)教师演唱歌曲
“今天是老师的`节日,我们来为老师唱首歌吧。”
(2)帮助幼儿理解歌词
“歌曲里小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
(3)请幼儿将小蜜蜂和花朵、小鱼儿和小河的卡片进行配对
“为什么小蜜蜂爱花朵,小鱼儿爱小河呢?”
(4)教师带领幼儿随乐曲节奏朗诵歌词
3、幼儿学唱歌曲
(1)教师带领幼儿边看图边演唱
(2)教师和幼儿分乐句进行演唱
4、教师小结
“小鱼儿爱小河,小蜜蜂爱花朵,我们小朋友爱老师,和老师一起学本领,做游戏,做个快乐的好孩子。”
关于教师节之我为老师唱首歌活动方案2
一、活动名称:
我为老师唱首歌
二、活动目标:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。
三、活动准备:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
四、活动重点:
唱准歌曲旋律、节奏
五、活动过程:
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:
“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容:
(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
a、教师示范演唱歌曲。
b、理解歌词内容:
(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
a、教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
b、幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲:
(1)教师再次示范演唱。
(2)幼儿边学图边学唱。
(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
关于教师节之我为老师唱首歌活动方案3
活动目标:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。
活动准备:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
活动过程:
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:
2、讨论:为什么要谢谢老师?
3、理解歌词内容:
4、学会歌曲:
(1)教师再次示范演唱。
(2)幼儿边学图边学唱。
(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
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