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三国演义教师读书心得(通用7篇)

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读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读书心得,记录收获与付出吧。但是读书心得有什么要求呢?下面是小编整理的三国演义教师读书心得(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三国演义教师读书心得(通用7篇)
  三国演义教师读书心得1

这个暑假里我读了《三国演义》这本书,让我受益匪浅。

《三国演义》是中国古代四大名著之一,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事。书中写的刘禅,吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,周瑜,鲁肃,张飞、许褚、典韦,这些人物给我的印象很是深刻。书中给我印象最深的是关羽,因为他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,温酒斩华雄中这些故事都是耳熟能详的,我很佩服关羽能杀掉那么多厉害的人。三国里最有智谋的非诸葛亮不可,因为诸葛亮熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,七星灯,以空城计退司马懿,以锦囊妙计杀魏延,这些是常人所想不到的,所以诸葛亮让我很佩服。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄,他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备这使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有诸葛亮,与诸葛亮誓不两立,周瑜还说:“只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。”后来周瑜又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,想把刘备留在东吴,东吴的天下也太平了。我感觉周瑜气量狭小,不像一个英雄。刘备很重视人才,起初赵云并不是刘备手下的大将,但他仍十分器重赵云,几次留他后,他终于归到了刘备门下。后来,多亏赵云单枪匹马从曹营救出了阿斗,才使阿斗脱险。所以这些事例让我知道刘备很重视人才,赵云对刘备很忠诚。

《三国演义》让我学到:要善于听取别人的意见,曹操赤壁之战之所以会败,我觉得还是因为曹操没有听取并接受别人的意见,所以让我知道一定要听取别人的意见。三国给了我许多启发,也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋,不能野蛮行事,做事还要三思而后行。

《三国演义》中形形色色的人物千姿百态,各长有短,总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受。让我知道了,人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。这真是一本值得品读的书啊!

  三国演义教师读书心得2

我酷爱读书,也有许许多多的书,其中有我最喜欢的《三国演义》。它让我百看不厌,爱不释手。

它是古典文学四大名著之一,是明代小说家罗贯中所著,全书共一百二十回,书中有许许多多生动感人的故事:“三顾茅庐”、“草船借箭”、“空城计”、“七擒孟获”等等,也塑造了一大批个性鲜明的典型形象——有神采奕奕的赵云;有气势汹汹的张飞;有大名鼎鼎的曹操;有文质彬彬的陆逊;有忠心耿耿的关羽;还有才华横溢的孔明。其中,我最喜欢赵云、陆逊、孔明。

陆逊能在戒备森严的蜀兵营寨外火烧连营,让刘备的七百里大寨像一片火焰构成的世界,岌岌可危,蜀兵大部分被烧得焦头烂额,文武百官不是战死就是自杀。然后又调兵遣将,堵住刘备的去路,吴兵一个个一鼓作气,把蜀军杀的走投无路,张苞、关兴殊死搏斗才得以救出呆若木鸡的齐备。陆逊还能请到曹丕会乘他不在东吴来攻营,早就安排好兵马严阵以待。曹丕一马当先,杀了过来,结果三路军一起杀出,把人才济济的魏军杀了个抱头鼠窜。真让我赞不绝口。

孔明能在七星坛上呼风唤雨,又安排久经沙场的赵云在曹操的必经之路上设下十里埋伏,还让勇往直前的张飞和曹操战天斗地,把曹操杀得落荒而逃,逃到华容道上,带着残兵败将被讲情义的关羽放走了。他还会草船借箭,料到曹操会万箭齐发,会以为稻草人是所向披靡的士兵,所以张弓搭箭来射,让孔明不费吹灰之力,白白得到了几万只箭。

赵云有万夫不挡之勇,就一个单枪匹马,手下都消失得无影无踪。但他还是毫不畏惧,对淳于导紧追不舍,一枪刺于马下,又一枪就让夏候恩身着异处,夺去“青冈剑”。他如坐针毡,怕刘备的心肝宝贝——阿斗被魏军夺走,就拍马向前询问,终于找到糜夫人,可她给阿斗托付给赵云,就投下井里,自杀身亡。赵云杀出一条血路,把阿斗交给刘备后,泣不成声。

通过这本阅读精品,使我能真切地感受到中国古典文学的无穷魅力。同学们,你们是不是和我同感呢!

  三国演义教师读书心得3

《三国演义》是我国四大名著之一,是古代历史上一部重要的文学名著。一个个引人入胜的故事把人物的个性特点描述的淋漓尽致。

书中的主要人物人人都是那么的个性鲜明。其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。曹操是书中的灵魂人物,我对这位足智多谋、大胆妄为、奸诈凶残的人物印象非常深刻。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知自己错了,还要继续追杀,其无情无义至此,陈宫便离他而去,曹操后来说的那句话耐人寻味:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,吕伯奢若真带了些人过来追杀他,可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利,一直是奸诈的话,自然会遭到报应,这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。

与曹操截然相反的一个人物就是刘备了,他以仁义当先,他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,深得百姓的爱戴。

《三国演义》还让我学到:要善于听取好的意见,忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?我觉得还是因为没有听信好的意见,面对新来的庞统这个外人,他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”,而面对另一个臣子对他的忠言,那位臣子大致说的是:“若敌人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“现在这个季节,不会刮东南风,如果用火攻,那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操,他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议,曹操也应该有所警觉呀,不然也不会败了。

读《三国演义》,虽然还有很多历史情节我不能及时理解,但还是学到许多的东西,知道了做事要有足智多谋诸葛亮的“识”,也要有“单匹救主”赵云的“胆”。通过阅读这本名著,让我明白了一个人的成功和失败与他的态度和行动而决定。

  三国演义教师读书心得4

中国古典四大名著原著中,记得我只是在大约十二、三岁时看过《水浒传》,而且书里还有一些字不认得,因此只能算是草略地看过,但基本上看明白了故事的梗概。

更早的时候,那是在我九岁那年,因为唐山地震,我上的小学也基本上处于停课的状态。即便偶尔上课,也是到苗圃,也就是如今的大观园,我们孩子叫小树林的一片树林旁的草地上,老师在一棵小树上挂个小黑板,我们学生坐在自己带来的小板凳或马扎上听讲。后来我家六口人回到民族宫附近的平房住上下铺,因此学业暂时断了,就这样,在1976年冬天,爸爸带我去了秦皇岛他工作的地方,在那里生活和上小学。也就是在那时,因为秦皇岛能收到河北人民广播电台的广播,所以,我听到了收音机里播放的常志和雷文志二位老艺术家打的快板书《西游记》,当时听得我如醉如痴,呵呵。而《红楼梦》则从来没看过,好像在收音机里零散地听过忘记是哪位老艺术家说的评书《三国演义》。

虽然我没有真正研读过这四大名著,但相对来讲,我更喜欢了解三国这段历史:正像歌曲《历史的天空》里唱的,一个个鲜活的面容,历经1800余年,虽然湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城,可是岁月并没有带走那一串串熟悉的姓名:关云长的忠义,赵子龙的胆识,诸葛孔明的才智,刘玄德的仁慈,张翼德的勇猛,枭雄曹孟德的真实一面,孙仲谋的静虑和远谋。

  三国演义教师读书心得5

中华文明辉煌璀璨,无数部经典文学作品像夜空中闪烁的星星,点缀着历史的银河。其中我最喜欢读的是四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》是一本历史演义小说,其中不止有丰富的历史知识,还有不少有趣的小故事呢。比如三国奇人左慈,能变化成羊;进曹营的徐庶,甚至有传闻他至今活在世上;神医华佗,刮骨疗伤,临终烧毁《青囊经》;诸葛武侯草船借箭,火烧赤壁;华容道关羽义释曹孟德等等,简直比看科幻小说还要过瘾。我们现在不少耳熟能详的俗语都是出自《三国演义》,比如肚子饿了被说成肚子唱起“空城计”;形容人粗鲁莽撞叫“莽张飞”;有人聪明伶俐,智慧超群被称为“小诸葛”……不少电影、戏曲都有专门的三国背景的作品,人们口口相传,妇孺皆知。

作为一部名著,《三国演义》留给我们的不仅是战争的杀伐,更多的是展现给我们团结的力量。就在这个春天是新冠肺炎肆虐的日子,但全国上下凝聚一心最终战胜了病毒,看着身边无数抗疫战士勇敢逆行,大家精诚团结,不断奋战,我不禁想起虎牢关“三英战吕布”的场景:人中吕布,马中赤兔。吕布向来是公认的三国第一高手,一杆方天画戟纵横捭阖,万军中取上将首级如探囊取物,人人闻风丧胆。但在虎牢关,刘关张三兄弟携手并肩,力战温侯,且不落下风,在默契的配合下,张飞的丈八蛇矛将吕布发冠挑下,成就了一世英名。

这次抗疫不也是这样吗?面对来源未知的病毒,我们是弱小的,但万众一心的团结,力量是巨大的。多少勇士不怕牺牲,临危请缨,和病毒短兵相接,用生命守护生命,终于将这邪恶的病毒遏制,带领全国人民步入美丽的春天,沐浴明媚的春光。经过这次疫情抗争,我们一定要坚定一个信念:团结就是力量。家庭团结,社会团结,人民团结。当我们拥有了团结的力量,再大的风浪也能从容面对,再陡峭的山崖也能攀到顶峰;再遥远的.目标也能到达,让我们携起手来,共同努力,为实现我们伟大的中国梦加油!

  三国演义教师读书心得6

《三国演义》是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中,故事大概内容是:东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州(今四川),曹操占北方大部分地区,孙权占江南地区。就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝,统一天下。

《三国演义》中有许多脍炙人口的故事,如:空城计、三英战吕布、草船借箭……让我印象最深的是诸葛亮的三把火——火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁。每次针对的敌人都是曹操,虽然曹操拥有百万雄师,但对于才华横溢的诸葛亮来说,几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。我就给大家讲讲火烧博望坡吧!三国前期,曹操为了统一全国,而攻打刘备,此时刘备投靠刘表,驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经三顾茅庐请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏,令赵云去诱敌深入,然后火攻。夏侯敦一时轻敌,大败而归……

我还认识了三国时期的许多人物,如:英勇无畏的赵子龙、乱世奸雄的曹操、才华横溢的诸葛亮、英俊潇洒的周瑜、忠诚勇猛的关羽。

读三国的历史,让我开始对历史有了进一步的了解,也给了我许多启示。人要足智多谋,不能野蛮行事,做事还要三思而后行!此时此刻,我又想起了易中天先生品三国时他说的一句话:”三国演义人物总共有三种形象,第一是历史形象,第二是民间形象,第三是文学形象。”其实火烧赤壁和空城计等都是为了美化诸葛亮而编写的。文学形象的周瑜气量狭小,嫉妒诸葛亮的才华,并有“既生瑜何生亮”之说,其实历史上周瑜心胸宽大,蒋干说他雅量高致;刘备说他气量颇大。

三国的历史议论纷纷,没有对也没有错,只要你细品三国,就会有自己心中的三国。

  三国演义教师读书心得7

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思……

先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:“乱世之奸雄,治世之能臣。”他“挟天子以令诸侯”体现了他做事周到的特点。“宁我负天下人,莫使天下人负我”是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是“哭来的江山”,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:“今天下英雄,惟操与使君耳。”可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今……”这就是著名的《念奴娇。赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾”看出了诸葛亮的忠心耿耿。