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感谢老师作文15篇【精】

教师1.23W

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的感谢老师作文,希望对大家有所帮助。

感谢老师作文15篇【精】

感谢老师作文1

在1个并不是让人看得十分舒服的1天。我在上课时,并不是十分认真的听着老师讲课,老师似乎已经看出我的的精神状态。

在1个瞬间里。我并没有去看老师的眼神,老师心中越来越来更愤怒我的状态。她手上的练习册成为了“凶器”,在我不经意的时候,老师拿着手上的“凶器”用力的打着我的手,首先我的心中有些“痛”那是因为以前我认为教我的老师是1个“爱”自己的学生,可是今天这样1看,她在我的'心中已经是1个坏映象,我后来好好的想想,老师打我的另1层意思是她在默默地关心我。

我的老师谢谢你的打爱;谢谢你这几年的培养我;谢谢你这几年的对我的关心。这几年我多少次的误会了你,在这儿我郑重的向你道歉。

感谢老师作文2

我现在上初三了,班主任又换了。在上初中的这几年,老师换了多少个不记得了,班主任换了多少个也不记得了,大概这就是我波澜壮阔的学校生活了。滕立明老师——我初二的班主任,他呀……

初二了,我们又长了一岁,新学期来了,班主任也换了,我们仿佛又经历了一次“动荡”。这个班主任真是瘦呀!宽大的衣服挂在他身上,一件皮夹克穿在他身上就像一件风衣。嗨!又感叹起来了,这已是我第几次感叹已经不记得了!小滕老师,一个又瘦又不高但却非常严厉的老师;一个讲话铿锵有力,令我们肃然起敬的老师;一个幽默搞笑但又很有节制不失风度的老师;一个具有天生领导气息的老师。可他的雷厉风行,让我们对他很是厌恶,其实大家心理都明白老师的心意,可就是转不过弯儿来。他的幽默搞笑,总是能令我们在劳动中体验快乐,让我们精神放松,仿佛一切都不再苦不再累了。小滕老师,一个让我们又恨又爱的老师。他工作上的认真、负责,也让我很佩服。虽然有时会发小脾气,不过,他总能带给我们新的一天,新的感觉,新的.体验。

有一次,班会课上大家要求老师唱一首歌,老师说他的破锣嗓子没法唱,不管我们怎样的再三要求,他就是不干,但是他说过等我们初三毕业时,再给我们唱,不过……不过现在他走了,去了深圳,他太不够意思了,竟然没告诉大家就走了,一声不吭地走了。我竟然在开学才知道这件事!为什么失去了才知道珍惜,才知道他的可贵?是啊! 也问过自己很多遍,为什么?为什么?可始终也找不到答案。他留给了我们太多的回忆,太多,太多了。我们只有在失去时才知道他的可贵!

小滕老师,您什么时候回来啊?我们还等着您唱歌呢!我们最最敬爱的班主任。回忆总是痛苦的,悲哀呀!只等尘埃落定,才能心境如水,往事如烟,瞬间另人迷醉。啊!一切的一切,只等尘埃落定

感谢老师作文3

一天晚上,我正在家里写作业,突然停电了,屋里一片漆黑。妈妈赶紧拿来了一支点好的蜡烛,放在我的`书桌前。看着一点点被燃烧的蜡烛,让我不禁想起了自己的班主任老师。她就像这根蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。她总是每天来的最早,走的最晚;总是手把手地教我们写生字:总是不断的教我们学习掌握新的知识。

我真想对我的班主任老师说一声:“谢谢您老师!为我们付出的这么多。我爱您!”

感谢老师作文4

秋季的一天,我和颜哥去上伊顿,在路上,我买了一些吃的,和颜哥分享。

我们走在一条细长的秘密小道上,突然一个胖子和一个高个子走了出来,想必他们也走了捷径。可不知为何,那个胖子指着我说:“长得像猪一样胖,你还吃!猪小妹”。我生气了:“首先我才91斤重,哪叫胖,而且他也很胖,还说我;其次,我不是女的,叫帅哥才对!我越想越气,吼道:”我胖不胖关你什么事!“只见那个胖子骂了一句宁波话,我和颜哥也回骂。终于,我们吵了起来。最后颜哥扔下书包,想与他们一决雌雄,我拦住了他说:”让他们先来,我们还手,这样在法律上来说,我们是自卫。果然他们来打了,我们便和“猪”与“蜈蚣”(胖子是猪,高个子是蜈蚣,此为别名,我恨他们才取的)打了起来,“猪”右手一掌,我被打的满天星星。我左手一掌,他摔了一跤,颜哥一腿,高个子“蜈蚣”打了一个趔趄,高个子一掌,颜哥挂了彩,双方打了个平手,因时候不早了,我们赶紧跑走了,我跑在路上,路边本来看起来很美的风景,现在在我眼里却非常不美,花弯着腰,低着头,一副难堪的样子,花的色彩也变的很黯淡了。

进了伊顿的教室,里面很吵,小徐和小莫在讨论我们迟到的'原因,小费和小章在讨论一个英语问题,谁都没有注意到我们脸上愤努的表情。我们迟到了,VIVI瞪着我们问道:“怎么回事?”“我我我……和别人打架了”。我结结巴巴的说道。“对……对,我们和……一……个胖子……和一个高个子打架了。”颜哥语无伦次的说道。只见VIVI老师活像张飞一般生气的眼神消失了,换成了一双慈祥的眼神,嘴微微笑张开,又微微地拉长,温和地说:“你们受伤了吗?”我们异口同声地回答:“还好。”VIVI老师的甜美的声音再次响起:“这样我就放心了。”VIVI老师的脸上闪过一丝微笑,但瞬间就笑容消失了,晴转阴的脸朝我们问道:“怎么回事?”于是,我添油加醋,绘声绘色,神采飞扬地把事情的来龙去脉说了一遍,VIVI老师的脸又阴转晴了,温柔的说:“上课吧!下次可不要打架了,有事找我就好。好了,开始上课吧。”

我的心里流出了阵阵暖流,原来充满愤怒的心,立马被融化了,开心地笑了,谢谢老师的慰问!

感谢老师作文5

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我要感谢我的老师,因为老师是我人生道路上的领路人。

记得我刚入学时,根本不知道纪律为何物,跟小伙伴玩耍我的头等大事。为了使我们这些不懂规矩的小家伙遵守纪律,我的小学班主任刘老师可真是费了好一番功夫。经过刘老师一年的严厉教导,我们都能够严格遵守校规校纪了。日后我更加认识到刘老师对我的严格要求是有多么的重要。因为要想适应一个新环境,就一定能先适应这个环境的规则。

上了初中,我对学习明显放松了许多,总觉得里中考还远着呢。是老师们一直在督促我抓紧学业,才使我在初一初二没有白白荒废过去。当我上了初三真正面临中考时,我才意识到如果没有老师们的督促,我就不可能有现在这样的学习基础,那样的话我如果还想考出好成绩,肯定要付出更多的汗水。尤其是初中时的班主任张老师,时常叫我到办公室谈话,使我意识到时间的紧迫。

现在我终于是一名高中生了,有了初中的教训,我更加努力学习,也能更多的感受到老师们对我悉心的教诲。每当我去问疑难问题时,老师没有一次不耐烦过。尤其是我现在的`班主任虞老师,几乎每天都会和我探讨许多问题,使我深受启发。

老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教身体力行,不辞劳苦。只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对的起给你莫大帮助的老师。

懂得感恩,才懂得付出,才懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心.有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕一点、一滴,我们都应当怀着感恩的心。学会感恩,懂得感恩,应当成为每个人的美德。

老师感谢您,感谢您引领我的人生道路,感谢您对我无微不至的关怀,更感谢您如同父母般不辞辛劳的对我们谆谆教诲。

感谢老师作文6

前几天有一道英语作业题没做,老师责骂我不认真学习你就别再参加补课班了!

我觉的'自尊受到打击,上一星期我就没有去参加补课班,昨天有一道难题,我硬着头皮去问老师!

老师很诚恳的问我:“我说了句不让你参加补课班你就没去,你不怕成绩落下吗?”老师的话让我心里热呼呼的好感动啊!

感谢老师作文7

光阴似箭。孙钰颖在三中心小学三年级已快一年了。在这期间,先后得到了多位老师的关怀,进步很大。自己原本的种种担心也随之烟消云散了。

还记得孩子刚入校时,对一切都很陌生,是老师和同学们的帮助才让她很快适应了新环境。“对于新同学,我们要爱护她,不要欺负她”同学们经常在她面前说这句话,让她感受到了大家对她的关怀与接纳。

语文老师朱萍海老师是给孩子自信的人。刚入学不久的她总是郁郁寡欢。直到一天放学后她兴奋地宣布:“今天老师说我是班里的写字大王。”我问:“写字大王是什么意思?”她说:“就是我的字写的最好了。”我说:“那你可要继续努力啊!”是朱老师发现了孩子的闪光点,一句鼓励的话语如春雨般滋润了孩子的心灵,让她信心百倍。

在数学方面,孩子以前总会粗心点,再加上有些知识点没掌握牢固。在高莹老师细致耐心的辅导下,孩子一直在不断进步。有不会的地方,老师总会不厌其烦地给她讲解,直至她完全弄懂。同时作为班主任的高老师,对孩子如同朋友一样,和孩子打成一片,孩子对高老师也就无所顾忌,总是想说什么就说什么,敢于发表自己的.意见。

英语是三年级才开始学的新科目。孩子也非常喜欢,尤其是课堂上同学们可以表演课本上的内容,既有趣又生动。随着所学知识的增加,难度也会越大,孩子有时也会不认真,杨老师的严格要求,有助于孩子养成良好的学习习惯。

老师们不仅在课堂上传授知识,答疑解惑,而且在生活上对孩子也是无微不至。每天放学时间,总能看到老师们会亲手把孩子交给家长。对有退步的学生,主动和家长交流,共同找出孩子的原因;对独自回家又需要过马路的同学,会亲自把他们安全送到马路对面。

在这里,我再次衷心感谢三中心学校的各位领导和老师对孩子的关心,为孩子能在三中心读书感到无比自豪。谢谢你们,你们辛苦了!

祝愿三中心小学明天更美好!

感谢老师作文8

四年级时,我们结识了一位女老师,她差不多四十出头,脸上有几丝挂着智慧的鱼尾纹,头发乌黑浓密。她的日常穿着也比较古板,把她严肃的性格衬了出来。

她声音清脆、动听,可比较直板,她也擅长舞蹈,可身体却比较胖,舞起来往往比较吃力。这一缺点,被班上的同学们硬生生的揪了出来,伦为了众人皆知的“笑点”。

在四年级的一节音乐课上,老师带着我们学习了一首优美动听的舞曲,当时同学们伴随着音乐哼起了歌谣,老师则伴随着音乐,摇摆着身子,转着手,脚步挪动,跳起了优美的舞来。许多女生看了,也慢慢的在座位上起舞助兴,老师见了,走到了她们的身前,用亲切的眼神把他们叫到了教室的中心,让她们和老师一起跳舞,唱歌,大家在音乐中缠绵着,跃动着,我们都被老师的煽情打动了,都被音乐陶醉了。

虽然大部分的同学都投入到了音乐当中,可放眼望去,角落里,还是有几个男同学,依偎在那里,用音乐书掩住口鼻,手拍着大腿,跺着脚,在那狂笑不止,仿佛任何事情跟他们都没有一点干戈,他们只不过是一个个嘲弄者。一个对于艺术践行的批评家。一个只会嘲笑别人的`复读机,只会发出那尖锐的,能刺破耳骨的嘲笑和讥讽。

老师见了,没有说什么,挥动着手,是个眼色,告诉他们,这是课堂,不是竞技场,更不是堆积嘲讽的垃圾场。她把目光移开了,而那些同学们呢,用手遮掩住了眼睛,互相低语。那时候,他们的嘴中散发着一股恶臭,让人不堪回首。原本快乐、祥和的气氛就在这中尴尬的局面下由然而止了。

现在,那个老师早就不在这个课堂上出现了,但她煽情的舞姿仍旧在我的心中回荡。即便那时候,有别人议论她,嘲讽她,讥笑她,可她还是勇敢的跳,跳到了我的心中。

那一堂意味深长的音乐课,在我的心中,留下了不可撼动的两个字:敬业。

感谢老师作文9

我最感谢的人是我的第一位小学老师,打从我开学第一天看到她,我就深深的爱上她。她的眼睛大大的,头发卷卷长长的,身材高高瘦瘦的,说话时总是轻声细语,脸上时常挂着迷人的笑容,给人的感觉就像是妈妈一样温柔,她就是黄老师。

老师每天在学校里教我们读书、唱歌、做手工、跳舞,还教我们做人做事的道理,她会鼓励大家尝试不同的事物,体验新的经验,所以,个性害羞的.我,她给了我一个副班长的职务,她希望我更勇敢一点,将来才可以面对各种不同的挑战,为了不要让老师失望,我努力督促自己,成为一个称职的好学生,妈妈还因此称赞我进步很多,谢谢老师给我磨练的机会,我会更努力。

感谢老师作文10

不管怎么样,我们这个班的同学都一起度过了六年的时光,同时,也在老师的教导下升入到自己理想的中学。

想起这一切,不由得对老师表示由衷的感谢。记得以前,调皮捣蛋的我总喜欢在上课时前后转着找同学说话。刘老师看见后,对我进行了严厉的批评。在以后的语文课上,我再也没有上课捣乱的现象。同时,也让我对学习产生了更大的兴趣,学习的`态度端正了,作业更有质量了。

老师,感谢您让我的学习有了更大的进步,让我步入理想的中学,让人生的第一步走正了,走对了。老师,谢谢您对我的所有教诲,老师,谢谢您!

感谢老师作文11

“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!老师您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的'任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的!

还记得有一次,我清楚地记得:我题目不会做,想了老半天也想不出来,我皱着眉头,用笔算了又算,还是做不出来。这是,老师走了过来,亲切地问我:“沈雨婷你是不是有不会的题?又不会的尽管说。”‘‘是的,这题不会,想了半天,算了半天还是写不出来,唉……。’’

老师看了看题目,耐心的对我说:‘‘这题是这样,先把质量先算出,再算18乘6340,两个相除就行了。”我听完,按照老师说的做,最后在我涂涂改改中终于做出了那道题。

其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”

感谢老师作文12

一进入初中,我们就与更多的老师邂逅了,半个学期的交往,我发现这些老师各有各的优点,各有各的特色。有最温柔的周老师,有整天戴着一副眼镜的夏老师,有我们的班主任——最严格的陈老师……可是,在众多老师中,我感触最深的就是笑容最和煦的王老师。

王老师是我们的语文老师,她就像一位大学者,上知天文,下知地理,说出来的话总是寻章摘句、引经据点,听她的说话,就好似在听别人诵读一篇篇佳作,真令人心旷神怡,置身于语文的天地,真是让人流连忘返。

当然,这还不是王老师最主要的特点。

每当看到王老师的笑就觉得有一种特殊的美,就像是沐浴在温暖的阳光里。王老师也从不吝惜于她的笑容,她总是以最好的心态来面对我们。

上课请同学回答问题时,她总是怀以微笑请他站起来说。她的笑让大胆的`同学更加自信,让胆怯的同学有了自信,让上课开小差的同学集中注意力,让……同学们便争先恐后地举手。有些同学因为没叫到而抱怨了一声,王老师就立即满怀歉意地跟他说对不起。在课堂上,就从来没见过王老师怒气冲冲的一面,见到最多的,就是她那永远和煦的笑容。这一刻,我们之间,便不只是师生关系。

下课休息时,总有好多同学围上去跟王老师说说话、提提问题。王老师好像从来没有什么急事,她总是安静地微笑着听我们天真甚至幼稚的问题,不厌其烦地说着。王老师也时常摸摸这个同学的头,拍拍那个同学的肩。怎么了,王老师咋和那个同学那么亲密?别奇怪,要么是他们在说小秘密,要么是王老师在安慰那个哭泣的同学……这一刻,我们之间,就如同大姐姐和一群小弟弟小妹妹。

有时走在路上,我们见到面,王老师总会习惯性地微笑地点一下头,我们再彼此地打一个招呼。这一刻,我们之间,就如同老友相逢。

从王老师的微笑中,我感觉到:王老师是乐观的人吧!在她身上,我理解了一句话:微笑着面对周围的人,周围的人也会微笑着看你。

我想,一直到我毕业离开这所学校,一直到我逐渐年迈,我都不会忘掉王老师和煦的笑容吧!

感谢老师作文13

感谢老师这几年来的辛勤培育,因为您,才会有我们的好成绩;因为您,才会有我们的'好品德;因为您,才会有我们现在这样好的一切。总之,如果没有老师的精心教育,就不会有我们现在的好成绩。

您不仅关心我们的学习成绩,也关心我们的日常生活,有时,我们同学的家长迟来接人,老师就给同学的家长打电话,有家长实在是没有空,老师还会帮助同学把同学送回家,或者自己先让同学在外面吃顿饭,等他的家长来接之后自己才回家,特别让我感动!

老师不仅对我们很负责,而且也很关心,所以我要在即将小学毕业之际,对老师说声谢谢,我会永远记住您的。

感谢老师作文14

星期五,我进到教室坐在自己的座位上耐心等待老师来发卷纸。老师来到教室的时候我看见老师拿着厚厚的卷纸和奖状。

老师该发卷纸了。当我看到卷纸上语文一百分,数学九十八分。当我拿到奖状后我心里特别高兴,但是高兴的背后我知道还有老师辛勤的`汗水。

我要感谢老师对我的教导,老师您辛苦了,我以后会更加努力学习的。

感谢老师作文15

教师是太阳底下最光辉的职业。”四年来,有许多老师教过我,但我最难忘的就是和我们朝夕相处的周老师。

周老师是我们的班主任。她个子不高,皮肤光滑白皙,一头秀发长而飘逸。周老师常常在脑后扎一条辫子,看起来精神又干练。一双又大又黑的眼睛炯炯有神,时常透露出智慧的光芒。周老师性格直爽,做事干脆利落。她上课声音洪亮,讲起课来十分投入,常常激情飞扬。同学们都喜欢听她的课。

周老师无微不至地关心着我们。记得那是一次语文课上,我戴了眼镜还是看不清黑板上的字。我十分焦急,试了好多种办法,最后发现只要把头侧过来,斜着眼睛去看就会清楚一点。于是,我暗暗自喜,一直用这个“好”办法来勉强看清黑板上的每一个字。没过多久,周老师就发现了我的异样,一直盯着我,皱着眉头,似乎发现了我哪儿有点不太对劲儿。观察了我一阵以后,周老师温和地对我说:“尤祉杰,虽然斜着眼睛看东西比较清楚,但是会让你的.近视度数越来越深的呀!”听着老师亲切的话语,我立马摆正了姿势。可是我仍然看不清黑板上的字呀,于是,我又不由自主地用“老办法”看黑板了。此刻,老师走到我的身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,似乎在说:“怎么又忘了老师的提醒啦?”我明白了老师的意思,再一次摆正了姿势。之后,我似乎更加无法控制自己,不知不觉中又斜眼看了起来。于是周老师便让我先坐到前排的座位看黑板。放学时,周老师看见妈妈来接我,就及时跟她反映我眼睛的问题,一再叮嘱妈妈赶紧带我去医院检查,防止近视加深。听着老师关切的话语,一股暖流涌上我的心头。

第二天放学后,妈妈带我去医院测了一下视力。天哪,我居然从125度一下子加深到了250度!我的后背顿时直冒冷汗:要不是周老师那么细心,及早提醒我,我的近视度数铁定会更深!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”周老师,谢谢您!您既教我们知识,又教我们做人。您的教诲之恩,我终生难忘!