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9月10日教师节通讯稿范文(通用6篇)

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大家一定都接触过通讯稿吧,很多场合都离不了通讯稿,通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。那么拟定通讯稿真的很难吗?下面是小编帮大家整理的9月10日教师节通讯稿范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

9月10日教师节通讯稿范文(通用6篇)

9月10日教师节通讯稿1

“我提个建议,既然是座谈,大家就别唱高调,有什么心里话就尽管说!”“工作中有什么困难,尽管提;对学校的发展有什么建议,别保守。”

县委书记方宗辉的话音刚落,新华小学的领导班子成员、教师代表、退休教师代表便你一言我一语,纷纷发表了各自的意见和看法。9月5日,巧家县县领导及教育局领导与新华小学教师共聚一堂,围绕把新华小学打造成“云南省一级示范小学”的目标,共话发展,共庆第二十七个教师节到来。

方宗辉指出,小学教育是整过教育体系中最重要的一环。他说,新华小学桃李满天下,是巧家教育的基础,是小学教育的典范,真正的巧家教育品牌应该到新华小学这个领域去寻找。作为一名新华小学的老师,应该有一种自豪感,应该以校为荣。

方宗辉要求,大家要借新华小学百年校庆之机,认真总结取得的成果和分析存在的问题,树立好百年老校品牌;要有教学责任心,以德为先,用“心”去抓好教育、当好导师,以良好的品德感染学生;要把幼儿教育贯穿到小学教育和中学教育,教会学生讲“你好”、“对不起”、“再见”三句话,做好学生的养成教育,构建和谐社会的根基;要有“今天的名师不等于明天的名师,文凭高不完全等于教育教学水平高”的紧迫感,不断学习,不断充实和不断提高自己;要逐渐调整和优化教师性别比例和学科结构,有创新精神,把传统教育与西方现代教育结合起来,搞好互动教育,充分调动学生的创造性和开放性思维。

方宗辉建议,在将来的工作中,争取规划“教育一条街”,把教育办成一种产业,通过产业来带动教育发展。

针对学校存在的困难和问题,方宗辉等参会领导给予了力所能及的帮助和解决,同意帮助解决多媒体教室建设经费20万元。

座谈会上,县委常委、常务副县长王朝德,县委常委、县委办主任何灿作了讲话。新华小学校长陈运明、教育局党组书记陆鸿魁就新华小学的教育教学、基础设施建设、教师结构及下步工作打算作了汇报。参加会议的教师代表和退休教师代表就新华小学如何发展提出了很好的建议。

9月10日教师节通讯稿2

9月,“教师节”踏着轻盈的脚步款款而来。荡漾着浓浓真情,海韵幼儿园的教师和孩子们分享喜悦,共同庆祝“教师节”的到来。

9月10日上午,几位幼儿代表在幼儿园门口迎接老师,献上由幼儿园工会提供的鲜花,并送上暖暖的问候。看着孩子们可人的摸样,就是老师们教师节最欣慰的礼物。大班的孩子们用镂空剪、蜡笔画等不同的方式制作贺卡,在卡片上图文并茂地画下一行字“老师,教师节快乐!”。一张美丽的贺卡,送给自己最喜爱的老师们,向老师说一句最衷心的感谢:“老师,您辛苦了!”

“我最喜欢黄老师,她讲话轻轻的,声音又好听。”“我最喜欢张老师,张老师画的画最漂亮了!”听着这些稚气的赞美声,四周处处洋溢着老师和孩子们幸福、爽朗的笑声。孩子们说着我心中最美丽的老师,这是有纪念意义的一天,鲜花和掌声交织在一起的教师节,更多热情与尊重,理解与关怀的目光投向老师们,因为有这些孩子,老师们听到最动听的语言,收到如此多的感动!

据悉,10日晚上,全体教师将在园内举办庆祝教师节暨表彰大会。晚会表彰在幼儿园辛勤工作的奉献者,有“微笑之星”、“文明班级”、“绿叶奖”等各条线的人员,另外有教师们精心准备的诗朗诵、舞蹈和游戏等精彩节目。

金秋送爽,又一个教师节悄然而至。新港小学开展了形式多样的教师节系列活动,庆祝第XX个教师节。

早晨,学校的大队干部们就忙碌开了,在校门口挂上醒目的横幅“敬爱的老师,你们辛苦了!祝你们教师节快乐!”同学们手拿鲜艳的花朵向每一位走进校园的老师道上一声“老师,您辛苦了,老师,节日快乐”。早晨升旗仪式时大队部还宣读了教师节倡议书,于是同学们便开展了“六个一”

1、遵守日常行为规范,让老师为我们少操一份心

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信

3、给老师画一幅铅笔画,再写上一行深情的祝福

4、以全班同学的名义,为老师捧上一杯香茶

5、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

6、出了一期感恩教师的黑板报。

通过本次活动,队员们都接受了一次关于“尊师重教”的精神洗礼,他们的祝福,让这个属于老师们的节日变得更加绚丽!这时校园的广播还传来包含深情的话语。

—条短信、—句祝福、—声问候……教师节临近,XX市庆祝活动丰富多彩,但记者走访了8所中小学发现,只有—个学校专门为教师节举办了庆祝活动,其余活动都是学生自发组织的。

南通路小学明确表示今年不会组织教师节庆祝活动。该校负责人说,教师节当天是工作日,他们不想因为自己的节日打乱学校的教学秩序和学生的学习生活。“我们可能会在下班后—起去聚餐或唱歌。”—位老师说。

烟台—中和三中都表示没有组织专门的教师节活动。烟台三中盖艳琴老师表示,高中阶段学业紧任务重,学校—般不会组织相关的庆祝活动。每年教师节,除了学生们会按惯例写墙报外,就没有别的活动了。

莱山实验中学、烟台聋哑学校、烟台辅读学校等也表示不会专门举办庆祝教师节的活动。7日下午,烟台十中举办开学典礼暨教师节庆祝活动,表彰了上学期的先进集体和个人,教师代表和学生代表先后发言后,活动就结束了。这是记者走访的8所学校中唯—举办教师节庆祝活动的,但也附在了开学典礼之上,老师提前三天过节。

XX市教育局工作人员称,今年全市教育系统开展了“爱岗敬业修师德,身正示范树师风”活动,“不过麻烦浪费的教师节”正在成为教师队伍的—种共识。据了解,学校低调过教师节是—种自发行为,教育部门严禁教师接受学生家长吃请和送礼,但是并不禁止学校组织教师节庆祝活动。

9月10日教师节通讯稿3

今年的教师节,钱塘春晓幼儿园向全体老师、家长、幼儿发出了“不收花礼收话礼”的绿色倡议。作为一名幼儿教师,见证着孩子成长中的点点滴滴:第一次迈入“小社会”走进“小集体”;找寻到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者专注于自己的小世界。

看见孩子的成长我们倍感欣慰。在这样的节日里,孩子的拥抱、天真的祝福、家长的一声“老师您辛苦了”都是对我们无限的支持与肯定。

节日当天,集团还开展了以“做幸福春晓人”为主题的系列活动。活动中,蒋老师首先致词,向辛勤工作的全体教职工致以节日的问候。随后,对30余位品牌教师进行了表彰,这既是对老师们工作的一种认可,更是一种激励。

活动最后还进行了上一学年优秀师徒的表彰和新学年师徒结对的签约仪式。师徒结对是我园培养新教师成长的`途径之一,通过骨干带新人的方式,不断引领新教师获得更好地发展。

都说教师是蓝天下最光辉的职业,作为一名幼儿教师我们是幸福。感谢孩子给予的无限童真,感谢家长给予我们支持与理解,感谢同行的伙伴我们并肩努力。春夏秋冬,耕作播种,金色九月一起收获成长与感动。

9月10日教师节通讯稿4

第xx个教师节即将来临,海口小学生们纷纷向老师送上内心诚挚的祝福,并对老师辛勤栽培表示感谢。

“最喜欢教我们三年级的杨老师,他是一位严厉的老师,不过俗话说严师出高徒。我想给老师送上一束鲜花,表达对老师的敬意。老师,谢谢您教了我们这么长时间,我也从你们那里学会了很多。”

“我想送给李老师贺卡,正好可以表达对老师的心意。老师你们辛苦了!”

送什么礼物给老师最能代表自己内心的祝福,同学们都有自己的见解。在采访中,有一位小学同学告诉记者,她想送个妈妈亲手做的蝴蝶结给老师,感谢老师的教育之恩。

而有一位小学生很想表达对老师的感谢,“李老师对我们很好,我们做错什么李老师就会帮我们纠正,我们都很喜欢他。马上就是教师节了,我想送束鲜花给老师,但是老师说不要浪费钱买花。”

“王老师教给了我们很多知识,生病时还坚持来给我们上课,谢谢王老师的教育之恩,我们永远都不会忘记。”一张贺卡、一束鲜花凝聚了学生对老师深深的感激,很多小学生都表示教师节会送上真诚的祝福来表达对老师的感恩之情。

9月10日教师节通讯稿5

为迎接第xx个教师节,9月7日至8日,在南沙一中团委的组织下,我校开展了一次教师节贺卡制作比赛。

在制作过程中,有些同学展现了自己出色的绘画才能,有些同学则充分利用了自己平时收集的素材。通过同学们的精心设计和打扮,一张张普普通通的硬板纸变成了形状各异、色彩斑斓的教师节贺卡。这些凝聚着同学们真心祝福和创意的贺卡,表达了他们对老师的尊敬,更表达了对老师深深的祝福!

随后,团委老师将一些优秀作品布置在宣传展板中,让他们的作品展示给每一位同学和老师看,受到了老师们和同学们的欢迎,取得了良好的效果。最后,很多同学乘此机会把自己精心制作的一张精美的贺卡献给自己的恩师,以表达了自己的感激之情。

此次活动充分发挥了同学们的想象力、创造力,展示出了我校同学出色的艺术才能,同时更加强了学生对老师的尊敬和热爱,相信他们通过这次活动以后一定会更加懂感恩、知求进!

9月10日教师节通讯稿6

1日,市华侨中学高一年级3400多名学生与家长冒雨参加“学会感恩、领悟感恩、践行感恩”现场互动教育活动,学生踊跃登台,真情喊出“爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了!”场面感人,不少学生和家长纷纷落泪。

当天,天空中飘着小雨,气温也有些低,但仍阻挡不了三千多名师生家长前来听讲的热情。在近两个小时的演讲中,该校副校长王森和用生动的事例、真挚的语言、饱满的情感阐明人应该学会感恩,感谢、关爱、回报生命中的恩人,引发学生自己深藏在心中的那份感恩情怀。

中新新疆网10月20日电(刘明清)近日,新疆生产建设兵团第一师十四团中学邀请北京感恩励志讲学团一行5人,为该校1000多名师生及300余名学生家长上了一堂生动的《感恩我们在行动》心理教育演讲课。

在该堂演讲课上,主讲老师凌宇以故事情境入手,一开始便深沉吸引住了全校师生及家长。在讲课中,凌宇老师以生动的语言、与学生家庭相关的感人情境案例,并在背景音乐的感染下,让全场师生及家长听得时而兴奋、时而沉思、时而感动、时而高呼,许多场景片断特别是学生与家长的互动场面,让在座的家长还感动得流下了眼泪。

通过这堂生动的课堂,不仅是学生,让教师、家长得到莫大的感悟,相信该场报告会一定使全体学生心灵得到净化,也给各位家长、老师带来了意想不到的收获。