新教师座谈会材料
1、 自信与谦虚
在学生面前要表现出自信,从课堂到课下。对于我校学生大多水平很差,不少学生几乎一无所知,我们自己都大学还是老大学毕业,那水平刚刚的,在学生面前的那份自信能让你获得认同感。当然也要谦虚,当我们出现错误时坦诚面对,特别是在课堂教学中。学科知识间是相互联系的,每个人都有优点,因此要谦虚向所有教师学习,不论科目、新老,只要留心一切皆学问。
2、 教学为核心的原则,备好、上好每节课是让学生服气的关键。
备课:备教材要明确这节课让学生学到什么;备学生要考虑学生的认识水平,课堂如何让学生活动;备教师主要考虑哪些地方学生难懂,我该采取什么方法帮助学生很好学习。认真学习新课标,阅读新教材,参考书,做适当的练习。虚心学习请教,主动听课,最好在听课前有自己的授课思路,对比学习更快。尽可能阅读整章让自己有个高度,尽可能细化熟化教案,做到课堂尽量不看教案。教案内容完整,特别设计板书、实验等,课后反思应认真
上课: 思路清晰,讲解精炼,训练适度,重点突出,学生有主动活动。
(1)注意观察学生面部表情,洞察是在听?不懂?困?
(2)适当提问。注意问题具体、准确。少问是不是,提问注意男女比例,优差比例等。
(3)课堂控制纪律。故意喊叫、接下言、睡觉、说话等违纪情况不能纵容,纪律是进行学习的.保证。
(4)课堂随时根据实际情况调整教学设计,不要完全遵从于教案。
(5)养成不拖堂的好习惯。
(6)黑板分为主板与副板(一分为二),下课时主板部分应该是一件艺术品
(7)课堂开好头、结好尾。引入与结尾方法多样,注意因课而选,但结尾最好让学生有思考的余地。
(8)课堂讲的时间控制在20分钟左右,可讲练结合,也可讲后再练等。
课后:(1)做必要的思想工作
(2)作业批改
(3)写好课后反思
(4)积累资料成习惯
3、 管理
多为独生子,家中宝。娇生惯养长大了,有很多不好习惯。自私、过于自信、说谎话等是当前多数学生所表现出来的。再说每一个问题学生背后必有一个问题家长。因此管理中要注意:
1) 教育与惩戒相结合
做必要的思想工作,加必要的惩戒,才有良好的效果。
2) 不打,适度批评。 注意批评的话语、时机、场合。
3) 表扬学生要正式、公开,每个人都希望被赞赏。
4) 适时鼓励,每个人都希望别人关注自己。
5) 与学生保持一定的距离。距离产生美,让学生敬畏。
作为新教师年轻,观念新,容易与学生沟通,容易接受新事物,但缺乏实战经验,在课堂重难点突破、课堂控制、情感投入、突发事件处理等具体问题上需要学习。
学科知识: __ __ __
教育管理:__ __ __
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