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【精华】我的体育老师作文

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的体育老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】我的体育老师作文

我的体育老师作文1

这个学期,我转到了一个新学校,自然而然也换了新的老师,其中令我印象最深刻的,是我们的体育老师——付老师。

付老师身材高挑,足有一米八五高,他站在我们这群小学生之中,仿佛仙鹤一般那么突出,那么耀眼。这大概和他从小就热爱运动有关吧,跳绳、游泳、投篮定都是他的拿手好技,日复一日的体育锻炼定使他练就了强壮的身体。但付老师的外貌还不足以让大家如此喜欢他,幽默风趣、亲切随和才是最吸引我们的地方。付老师的课堂上笑声满满,我们在欢乐中学到了许多。

付老师给我们上第一节课时,我就深深地喜欢上他。你们猜猜这是因为什么呢?是因为他教了我们长跑吗?还是因为教了我们跳绳、跳远呢?都不是,付老师第一节课教的是人生目标!你们可能会惊讶地说:“不可能吧!你一定是写错了,把语文老师写成了体育老师!”其实,正是付老师与众不同的教学,才让我感受到了他的“新”、他的独特。

付老师从学期目标讲起:“这个学期,我们要努力做到全科优秀,获得全优生,还要通过国家体质测试,完成5×80米折返跑、仰卧起坐、俯卧撑的测试……之后还有学年目标,分为:小学阶段、初中阶段、高中阶段。小学要好好努力,争取考上一个好的中学,中学时勤奋读书,就能考上一个好的大学。你就会有一项好的工作,有一个好的工作,你就能幸福一辈子!”老师眉飞色舞地讲着。大家越往下听,兴致越高,仿佛光明的.未来就在眼前,这和以往体育课上的体能消耗完全不同,付老师正源源不断地给我们补给成长的能量。

最后,付老师总结道:“人生目标是什么?人生目标就是你一生中要完成的目标,是要奋斗一生的目标!”老师的一席话如春风一般,在我们懵懂的心吹开,接下来的体育锻炼,大家尽全力对待,仿佛这也成了我们完成人生目标的重要一步。

付老师就是这么一个文武双全的老师。你们想认识他吗?如果学期初来我们班,他不是在操场上课,就是在教室里给我们上人生目标课呢!

我的体育老师作文2

这学期,我们换新体育老师了,这个新体育老师名叫高斌。他很幽默,个子不高也不矮,算是个中等个子,身体略胖。脸圆圆的,眉毛很粗,像是用描眉笔画过一样,眼睛炯炯有神,如同孙悟空的那双火眼金睛,上课的时候,谁在乱动,说话什么的,他只用瞄一眼就知道。他还有厚厚嘴唇,他们说单嘴唇的人能说会道,可我不这样认为,因为高老师的嘴里经常吐出好玩的话语来,我们经常被逗得哈哈大笑。

在他给我们上第一节体育课的`时候,做了自我介绍,他是这样介绍的:“我-----叫高斌,高高在上的高,高大威猛的高,高山流水的高,高兴的高,高大尚的高。斌就是高斌的斌。” 说完老师用他那笑眯眯的有神的双眼环视了一圈后,大家伙被他那独特的、幽默的自我介绍逗得哈哈大笑。接着老师强调了上体育课的要求,他用地道的略阳方言说到:“上我的体育课,是有要求滴。” 说完这句话,老师把双手一抱:“那么第一个要求呢,就是要穿运动装和运动鞋。 ”这时老师指着我们的脚说到:“如果不穿,怎么办呢?一个字----罚!两个字----再罚!三个字----还是罚!”我们听后毛骨悚然。他顿了顿接着说:“你如果穿一双凉鞋过来,那么你的脚在上课时也会受伤,那么男生如果给我整个西装、再打个领结、穿个皮鞋、或者穿个牛仔裤的话,我让你把这个球踢过去,你用力一踢,五个脚趾头还剩下两个了,再让你蹲个马步,你一蹲,裤子‘刺啦’----一声,后面我就不用说了吧!太尴尬啦!是吧” 全班听罢哈哈大笑起来。

这就是我们的体育老师,你说他幽默不?我们都很喜欢这位新体育老师----高斌老师。

我的体育老师作文3

在我九岁时遇到一位体育老师。他给我的印象最深,使我受益匪浅,让我至今也忘不了他。

老师姓李,我们给了他一个绰号是“黑旋风”,因为他很壮实,黄头发,黄胡子,走起路来像《水浒传》中的李逵,一阵旋风刮过,人就没影了,黑黑的皮肤站在黑影里,你都不一定能找到他呢。他经常在学校里走来走去,可是你别看他丑,他人缘很好,很讲义气,和蔼可亲,很愿意帮助人,大大咧咧的他,也不否认这个外号,还认为挺好的。

一天放学后,几个小混混来学校想欺负一年级的小朋友。没有同学敢跟老师说,怕他们再来报复自己,同学们都陆陆续续地回家了,这几个人抓住了一个一年级小朋友向他要钱。

“嘿!识趣一点,你身上有多少钱,都给老子拿出来。”那帮人恶狠狠地说。

“我我没有钱!”那位小朋友害怕得吞吞吐吐地说。

“是吗?那张50元,给我交出来,不然这时,眼看一个巴掌就要打下去。突然“啊”的一声尖叫,只见领头的.人,头被摁倒在地上。抬头一看,原来是黄头发,黄胡子,一米九的身高,像一座山一样,站在他们面前,正是“黑旋风”,快速出手,制服了那帮人。

“你们这帮不要脸的人,怎么能欺负一个小孩,好意思吗?”那帮小混混二话不说,拿起手上的棍子向“黑旋风”打去,只见“黑旋风”一躲,一闪,立刻一拳打在了那个人身上。这一脚,那一拳,打起架来也像刮起了一阵阵旋风,冒着黑烟一看就有些来头,那些小混混怎么是这位黑大爷的对手,一个个都躺在地上起不来了,那位小孩对他那是千恩万谢!“黑旋风”对那些小混混说了一些名言警句,让他们以后好好做人,不要再欺负小朋友啦!

这就是我的体育老师,一位乐于助人,勇敢无畏的老师。虽然我离开老师已经将近四年之久,同学之间。偶尔谈起“黑旋风”,我们回忆他的音容之余,不禁还怀着惆怅敬慕之意。

我的体育老师作文4

我们的体育老师姓“赵”,从一年级起就开始教我们了。

同学们都说赵老师长的很帅,没错,由于他是体育老师,在室外教课,严酷的烈日早已把他的皮肤晒成了小麦色,但是一双炯炯有神的眼睛总在提醒我们不能偷懒。

记得一年级的时候,我们还不知道体育课是什么课,我们在教室里唧唧喳喳的讨论着,直到门口出现了一张严肃的脸,教室里顿时鸦雀无声,他走进来简单的介绍了自己,我本以为赵老师总是那么的严肃,冷漠。直到那次,老师说:“明天要考仰卧起坐了,回家好好练习。”我听了这话,我的心一下就急了,因为我太胖了,平时缺少锻炼,仰卧起坐是一个也做不起来。我急的象热锅上的.蚂蚁。到了第二天上课了,按照学号开始测试,轮到我的时候,我使出全身吃奶的力气也做不起来,泪珠已在眼眶里打转,恨不得大哭一场,这时,赵老师好象看出了我的心思,就过来安慰我,说没关系,慢慢来,多练几次就会了。赵老师用温暖的手把我推起来又放下去,来回几个回合,我好象摸到了一点头绪,原本的泪珠化为了斗志,我决心一定要克服它。虽然我现在也只会做几个,但是我不会象第一次那样哭鼻子了,要笑着坦然面对一切。我没学会又怎样呢,至少我努力过,或许在这方面我欠缺了,但是金子总会发光,不要碰到一点困难就退缩,要学会坚强。

赵老师:我明白了,你的严肃,是让我们要认真;你的冷漠,是要我们学会坚强。“严师出高徒”,你虽然严厉,但是对我们的关心也是无微不至的,您只是换了一种方式来爱我们,我们也爱您!

我的体育老师作文5

“上课排队一共用了9分钟,除去预备铃和上课铃之间的2分钟,一共用了7分钟。我很不满意!”这声音回荡在操场上,萦绕在我耳畔。不用说,那就是我们的体育老师——“肖夜叉”。

他圆圆的脑袋上嵌着一双犀利的小眼睛,每天臭摆着一张“千年扑克脸”,还挺着一个大大的啤酒肚,厚厚的嘴唇像俩烤肠,样貌倒像个夜叉,由此得了“肖夜叉”的美誉。他以严厉闻名全校,不管谁听到他的.名字都会害怕。如果说科学老师是原子弹,那“肖夜叉”就是氢弹了。

平日里,上课动一下,“肖夜叉”的目光便会紧紧地盯着你,他手中摆弄的一个蓝色的口哨,绕着我们一圈一圈地走过来走回去。要是你在这时动来动去,那么,恭喜你!“肖夜叉”的“如来铁砂掌”准会落在你身上,那时哭爹喊娘可就晚了。

在“肖夜叉”的课上,不穿运动鞋绝对是给自己丢了一个“斩字令”,因为接下来你的小脚丫要hold得住“肖夜叉”的泰山压“脚”。因此,我们班还没人敢不穿运动鞋来上体育课呢?

在他的严厉教导下,我们班上课纪律明显好转了,这可多亏了他的严厉呢!在同学们的眼里,可能他是一个严厉的“夜叉”,可在我眼里,他却是一个关爱学生的好老师。

有天早晨,烈日炙烤着大地,作为少先队指导老师,“肖夜叉”带着包括我在内的所有四品八德好少年前去烈士陵园扫墓。在众人为先烈默哀时,“哎呀!”一个高年级的大姐姐晕倒了。我挤进熙熙攘攘的人群,只见那个大姐姐脸色苍白,嘴唇紧闭。一向以严厉著称的“肖夜叉”可急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。他忙前忙后,额前冒出了细密的汗珠,在他的妥善照料下,大姐姐明显好转了,这让大家十分欣喜。

见识了吧?这就是“肖夜叉”。虽然“凶神恶煞”,但这只是假象。假象背后是一颗关爱我们的心。常言道,松是害,严是爱嘛!

我的体育老师作文6

初见时,只觉得你格外严格;慢慢地,觉得你很可爱也很温柔。

在平日跑步、体育训练时,你对我们一丝不苟,你追求细节,我们稍有不注意的地方,你都会发现并纠正,在我们心里都知道你都是为了我们好,是为了让我们在中考体育中取得优异的成绩。

还记得那一天下起了雨,雨不大,细细的雨丝落在身上,微风吹拂着,很是舒服。“叮铃,叮铃”这是上课铃的声音,不少同学在教室里暗自抱怨,可是腿还是受身体的指示来到了操场。排好队列,你走到我们身边,说“热身跑6圈,不能变慢,一圈必须在1分01秒内!”你将“必须”一词拖得很长,似乎是提示也是警告。一声令下,我们拼命地跑起来,像是脱离缰绳的野马一个比一个跑得快,一圈比一圈用的时间短。迎着微风,呼吸着湿润的空气,没有平日那闷热逼人的热浪令人窒息,却而代之的是凉爽、宁静。

突然,一声“啊”打破原本的平静,回头一看,原来是一位同学在跑步时没有注意,滑倒在地上,扭伤了自己的脚,瘫坐在地上。看着同学露出痛苦的表情,我们心急如焚,但是不知如何是好,生怕让同学受到二次伤害。你看我们围在一堆,瞬间明白发生了什么,一路飞跑了过来,看见地上瘫坐的同学,你的眉头急成一个“川”子,“剩下的人继续跑,注意地面湿滑,一定要小心!”随后,你又小声地嘟哝了一句:我怎么没有提前提醒他们。声音不大却让我们第一排的`同学听得清清楚楚。顿时,一股暖流从我的心底流出,我们明白了原来体育老师也有温柔的一面。你亲自送她去了医务室,看着你匆匆离去的背影,我们彻底改变了对你的认知,之前的埋怨也在这一刻烟消云散。

申老师总是对我们严格要求,但我们毫无怨言,你为我们好,时时刻刻为我们操心。你很爱我们,一直在用你自己的方式爱着我们。在感恩的九月,我也想大声地告诉你:申振东老师,我们也爱您!

我的体育老师作文7

老师像小船,把我们载向成功的岸边;老师像园丁,呵护我们成长;老师像油灯,照亮我们前进的道路。

我们班的体育老师马老师看起来高大威武,一副眼镜后面有着一双既严厉又慈祥的眼睛。平时看起来总是笑眯眯的,可是上课时这双眼睛却充满了杀气。

马老师的眼睛像一部雷达,只要你的手偷偷摸摸地做小动作,他就能发现。然后他会“和颜悦色”地叫你上去,可如果你不上去,他就严厉地数“一,二,三”,等他数完“三”,你还不动,哼哼,那你就完了。他对你的惩罚就更重了。我的同桌佳佳就是一个活生生的例子。

那天上室内体育课,佳佳在桌肚里偷偷地看书。不料被“雷达眼”马老师发现了,马老师装作一副如无其事的样子让佳佳过去“领赏”。佳佳也不笨,不想去“领赏”,就死皮赖脸地坐在座位上不走,“一,二,三”我耳边传来了马老师的声音,佳佳被逼无奈,只好上去了。马老师笑嘻嘻地说:“你向大家自我介绍一下吧!”佳佳吞吞吐吐地说:“我是何佳谦”。马老师让他说详细一点儿,他还是结结巴巴地说:“我是何佳谦”。马老师听了,脸上的.表情立马由晴转雨,佳佳吓得躲下了讲桌。过了一会儿,他知道逃不了被打的命运,就可怜巴巴地出来了。马老师给了他一巴掌,痛得他哇哇直叫。打完了,马老师命令他滚,他连滚带爬地逃回了座位。同学们乐得哈哈大笑!

从此,我们上体育课再也不敢开小差了。在平时也对马老师敬而远之。虽然马老师用这样看似粗暴的方式来管教我们,但是我们心里都明白,马老师这样做都是为我们好,希望我们能在课堂上面认真听讲,学到更多的知识。所以我们也非常地敬爱他。

我的体育老师作文8

在我的学校里,有许许多多的老师教过我们,但我印象最深的是——体育钱老师。

钱老师长得高高壮壮的,他留着板寸头,眼睛小得像绿豆似的',当他笑起来的时候,眼睛就成了一条缝了。

钱老师非常喜欢打篮球,他每天都会打篮球,以至于忘记了一切。四年级的一天下午第一节课,刚好是钱老师的体育课,可我们来到操场上却空无一人,“钱老师呢?”“钱老师呢?”同学们窃窃私语,这时候班主任戴老师小跑了过来。

他皱了皱眉头,接着整了整队,就让我们开始跑步。跑完步后还没看见钱老师,这时戴老师掏出手机打电话,钱老师接到“催命电话”后,火急火燎地跑过来,对我们说:“不好意思,刚才在体育馆打篮球入迷了,以为你们是第三节课,所以又玩了一会儿。”

钱老师总是笑嘻嘻的,不过他也有很严厉的时候。上星期,我们进行了追逐跑,然后,就要跑八百米了,老师先挑一批同学来练速度,再让男生跑,最后才是我们女生。我们跑第一圈时,非常轻松,但钱老师不高兴了,吼道:“跑这么快,你们有体力冲刺啊!”听到这话,我们吓得跑慢了许多。第二圈后,体力只剩下一半了,速度也变慢了,钱老师露出果然如此的表情,“给我跑快一点,否则再加一圈!”唉,没办法,只好奋力加速,等到第四圈半,必需再加速了,我咬紧牙关,超过了班长,和刘昭妤不分前后的冲过了终点线。片刻后,老师又叫我们跑步。唉,你说严厉不严厉啊!跑得上气不接下气的。

但钱老师有时很顽皮。一天中午我们下去活动,过了一会钱老师也来了,可他来到时候踩草了,但他没有说对不起。我们上楼时都在说:“钱老师踩草!”“钱老师踩草!”但他走到办公室门口,说:“拜拜!”“砰”,把门关上了。

这就是我的体育钱老师,虽然他有时很严厉,很顽皮,但我们都很喜欢他。

我的体育老师作文9

在六年级上册刚开学时,我们迎来了本学期第一节体育课。

“哇…”老师刚一进门,我们就响起了惊讶的声音。就连老师也被我们的热情声吓住了。我们是的一次见到这位新老师,因为上学期本来是詹老师叫我们体育的,所以我们感到很惊讶。这位长得像“非洲人”的体育老师跟我们说他叫“张飞”,我心想,“果真人如其名”。

在接下来的课堂里,我觉得张老师很幽默也很随和。是个容易相处的好老师。

有时,外面下雨。张老师就会让我们在教室里上课,偶尔也会和我们讲笑话,还会给我们开辩论赛,让我们知道一些关于体育的知识。每次在外面上课,老师都会先让我们跑两个圈,然后再让“汤理”带我们做准备运动。做完之后,老师会带我们一起做一些关于体育的游戏。让我们的`每一堂课都充满快乐!

每次上完张老师的课,让我感觉到了从来都没有过的“轻松感”,让我觉得很放松,也不会很累,而且还特别开心。除了上我们语文老师的课和体育张老师的课之外,其余上每个老师的课都让我觉得很头痛,很累。但是,每个老师都有每个老师的教育方法,他自有办法把自己的学生教好。

“虽然体育课不是正课,但是在如今的社会中,说不定有一天我们这里就会发生战争。那时,我们还在教室里背课文,背数学定律,就连死了都不知道。”这些话都是张老师对我们说的,它的主有意义在于“虽然体育不是正课,但是我们总有一天会需要它”。这些话我们永远都会记在脑子里。

你如果想拥有健康的身体,就必须多做运动,要做好运动,请拨打“张飞热线”。

我的体育老师作文10

暑假过去了,语数英三科的老师没变,只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴,在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子,梳着一个长长的马尾辫,穿一身运动装,也许是因为教体育的缘故吧,我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱,做人光明磊落,做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。

吴老师不会批评我们,即使有一点小进步,她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时,吴老师皱了皱眉头,之后又拍拍我的'肩膀,我心一紧,心想:老师肯定要批评我了!谁知,吴老师说:“加油,我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的方法。回去时还问我脚痛不痛。

吴老师还把我们当朋友来看待。又一次,吴老师让我们快速跑,我心想:啊?已经跑了几圈了,还要跑!同学们也报怨不止。轮到我时,我不情愿地去了。我看着起点线直发愣,当老师的哨声响起时,我这才惊醒。我大步地跑着,不停地喘气,跑到一半都快没气儿了,我的步速慢慢地降下来了,我自我催眠地想:只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然,我听到一个熟悉的声音:”加油!后面两个!“我心一惊:吴老师。我便加速向终点冲去,吴老师的声音又响了起来:”加油!张可欣!快!“我憋足了劲儿,抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去,到达终点时,老师大声地报出了我的成绩:”1分04秒!“我大口大口地喘着气,心想:如果不是吴老师给我加油鼓劲儿,我也不会跑这么快。

吴老师就是这么个和蔼可亲的老师!听了我的介绍,你是不是也喜欢吴老师了呢?

我的体育老师作文11

“严老师来啦!”只见我们班的头号探子“福尔摩斯”,边跑边用他那大嗓子喊着。

我们一听见,如老鼠见到猫,飞到自己位置上。我的脑瓜里立马闪现板寸头,平鼻子,大鼻孔和大嘴巴这么一副形象。体育老师姓严,严格的严,果不其然,他是够严的!

严老师从操场一旁的小径一走出,瞧着我们站得笔直,满意地一点头,吼了一声:

“女生呼啦圈,男生篮球!”他从来不多一个字,那雄浑的河东狮吼,一下就钻入我的耳朵,我全身都抖了抖,但心中不禁萌发出小激动来:不用跑步喽!

可却秒变!严老师一眼就看穿我的小心思:“现在,跑步两圈!”

啊!

我们全班低声怒吼,却不得不服从。一跑完,严老师早已拿来呼啦圈和篮球。女生和男生似老虎扑食般,争抢着拿光呼啦圈和篮球后,我便奇思妙想地把严老师推到我那放在地上的呼啦圈前,推搡着让他也玩一次呼啦圈。这一动作,立马招来一大群女生,在我们的恳求下,老师妥协了。

瞬间,老师像一个磁铁,把全班的视线都吸引过来。

他握起呼啦圈,套在自己的身上,左手一甩,呼啦圈便开始在他身上的旋转。“噗哈哈哈”笑声似球,一个个迫不及待地从嘴里滚出,又似暴风雨,猛烈地朝严老师袭去。他腰一扭,一转,活脱脱一个东北扭秧歌儿大妈。他的双手不自然地向上空挥来挥去,似乎他的头顶上有个手摇发电机,而呼啦圈则一直在他的腰上跳着钢管舞。

呼啦圈一从他腰上脱落,严老师脚下带风,回到原来的`位置。他原以为没事儿,但我们本来已压制住的笑声又从嘴里迸发出来,因为严老师在急速奔跑时,他脸上那一块块淘气的肉,一会儿落一会儿起,一直随着他的脚步在不停地抖动。

整堂课,那笑声一直像一群粘人的小精灵,围在严老师的周围,让他的脸红扑扑的,而我们这群小坏蛋,却毫无顾忌地笑着

我的体育老师作文12

进入初中,遇见最不近人情老师──柳昭洋。

柳昭洋是我们班的体育老师,也是我认为最变态的老师。有时候自己真的不知道,遇上柳昭洋当我的体育老师是上辈子积了德,还是倒了八辈子大霉。说“上辈子积了德”是因为跟着他练体育,3年后的.中考完全不用担心,但是我认为遇上他还要倒霉占80%。

四圈操场,是柳昭洋的课必不可少的一部分,不论你是发烧还是感冒,除非你脚骨折,否则这四圈操场是怎么也逃不掉的。烈日暴晒时,他总是自己站在树荫下戴上墨镜,带着一丝丝笑地说:“没事,我看你们跑,反正我有树荫。”柳昭洋对跑步的要求不是一般的苛刻──不许跑快,不许插队,不许讲话,不许掉队,不许鞋带散。一旦你戳中其中一条全班光荣重跑。

现在中考体育改革的50分中有10分由体育老师说了算,所以昭洋老师把这10分分成了5份,初一到初三的5次期末考,考满一次得2分。

为了初一期末跳绳全班能上160个,柳老师便开启了残酷的“连坐”模式。每节体育课甩着手戴着他那副没有阳光也“坚持”戴着的墨镜,抽10个学号,抽中的“幸运儿”便要给全班煲“鸡汤”。这10个被抽中的同学每个人跳一分钟,然后把没有到160的个数加起来,得出的便是全班做立卧撑、俯卧撑、鸭子步和螃蟹步的个数。而且做的节奏还要按他说的做,否则一律重来。

一天放学,我独自乘公交车回家,由于时间太晚,遇上了几个初三姐姐,他们其中一个说“一天跑10圈好累啊!”只听旁边一个姐姐说:“我们不错了,我姐上一届初三是柳昭洋的体育,每天15圈呢!”听到这儿,我整个人都不好了!这样下去初三要断腿的节奏呀!

这就是我的体育老师。

我的体育老师作文13

您好!

您既是我们的体育老师,您也是我们的———亲密的伙伴

每次体育课,您都会带着我们一起玩游戏。有一次,你带着我们玩“猫抓老鼠”您和一个同学当“猫”,我们当“老鼠”。您和那个“猫”同学商量,两面夹击,一逮一个着。不一会,我们顽强的“鼠国”就全军覆没了!您不但是我们亲密的伙伴,还是我们的———周到、细心的橡皮筋教练。

记得上几个学期,您都是我们的橡皮筋教练。您教给了我们许多橡皮筋花样。若有不会的`,您就会一遍又一遍地耐心的教我们,直到我们能掌握,并且熟练为止。您在我们比赛前还再三叮嘱我们许多要领和不足的地方得做好,而且还特地的让我们时间常得再多跳个八拍。并鼓励我们,激励我们。若没有您的再三嘱咐和鼓励,我们就不会获奖了。

在体育课上,如果我们跑步不认真,您会教育我们,让我们吸取教训。在做坐位体前驱的时候,如果有人没有达标,您会教给我们做这个的诀窍,帮助我们达标。如果有人在做游戏时争吵,您会开导我们,让我们懂得同学之间应该懂得谦让记得有一次,一个同学因打闹嬉戏而弄伤了另一个同学的脚,您急忙把受伤的同学送到医务室,还教育了玩耍的同学,从此,他就再也不打闹了。正是您一个个的教育,一次次的帮助,一回回的开导,才是我们有了优秀的体育成绩。

陈老师,这么多年来,您无微不至的照顾我们,循循善诱的教导我们您是园丁,辛勤工作,培育花朵;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是春雨,关心体贴,润物细无声;您是春蚕,吐尽银丝,为人御寒我在这里,忠诚的对您说一声:“谢谢您,陈老师!谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们的开导!”

祝您工作顺利,身体健康,万事如意!

我的体育老师作文14

赵老师,是我的体育老师,也是我最喜欢的一位。

他具有乌黑色的的头发,一双鹰眼般的眼睛,只要哪位小同学犯了小小的错误,赵老师不会怪你,他就睁只眼闭只眼当没看见。但是如果把谁弄伤了,赵老师也不会责怪你,只会耐心的教导你。

记得有一次,我和同学正在比赛跑步,陆彬给了我一块“飞盘”—一块生锈的圆铁薄片,我们互相对飞,我们俩玩累了。我抓起圆铁薄片往草丛里一飞,我们俩玩累了。我抓起圆铁薄片往草丛里一飞,谁知铁片撞到了铁棍上,铁片了换了一个方向,朝人群中飞去。惊人的场面出现:只听“哇”地一声大叫,徐衡用手捂着眼睛,蹲在地上哭了起来,陆彬在旁边看见此状,就一直说:“韩吴君把徐衡弄哭了,韩吴君把徐衡弄哭了······”好像要把责任全部要推到我的`身上似的,我气得头上直“冒烟”,可是却发现赵老师正在旁边用生气的眼光在看着我把我吓得个半死不活。赵老师让我爸徐衡送到了医务室。可是好景不常,下课铃声响了起来。赵老师不知疲倦地跑了过来,我跟陆彬向徐衡赔了一个礼。接着,赵老师又亲自把徐衡扶回了教室,让我们几个人在那里好好地反省一下。过了一会儿,赵老师回来了,我们都被赵老师教育了一下,赵老师心疼地说:“你把人家的眼皮弄伤了,幸好只是擦破了眼皮,没有伤到眼角膜,不然要换眼睛的薄膜······”

赵老师又说:“凡事都要经过脑子想一想······”听了这些话,我的眼泪不由自主的流了下来。

十年树木,百年树人。赵老师的教诲之恩,我终生难忘。

我的体育老师作文15

我一、二年级的体育老师是徐老师,他平时穿着一件银灰色的衣服,他的头发已经有点花白了,一双炯炯有神的大眼睛放射出闪亮的光芒,还有一张能言善辩的嘴。

徐老师很会鼓励学生。有一次,徐老师举行“双人跳大绳”比赛,将选出冠军、亚军和季军。我和好朋友李子唐都是学校跳绳队的,强强联手,本应轻松取胜。可是大家都很积极进取、奋力拼搏,让我们迟迟拉不开差距,打不开局面。我和李子唐一边排队一边讨论有效的方法……

呀!下一个就要轮到我们了,虽然我们想出了好的对策,但还是缺乏信心。这时,徐老师对我们说:“加油!你俩都是校跳绳队的,那么厉害,跳大绳还怕什么?相信你们一定能行!”我们按照约定好的方法,一次一次稳健地跳跃,让我们从一开始的落后一直追到了31个,暂时拿下了第一的位置。

过了中场休息,大家又精神抖擞地走上赛场。徐老师一直为我们加油鼓劲。哎呀!坏消息来了!有一组居然跳了32个!徐老师慢条斯理地对我们说:“他们有运气成分,你们不必害怕,你们还用了比其他组都稳健的方法呢!”我听了信心爆棚,一口气跳了60个,后来所剩时间也不多了,我们的`冠军宝座守住啦!要不是徐老师一直鼓励我们,那我们就与“冠军宝座”擦肩而过了!我和李子唐内心都非常感激徐老师对我俩的“偏爱”。

徐老师还很热心。雨天的体育课也从不枯燥乏味,因为徐老师会给我们带围棋、象棋、军旗、五子棋等。只要有徐老师在,大家都可以享受乐趣!

这就是我们的体育老师,虽然徐老师已经转到苏杰浦口校区上课了,但是我还是怀念我们的体育老师——徐老师!