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教师培训心得体会(精选3篇)

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当我们积累了新的体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编整理的教师培训心得体会,欢迎大家分享。

教师培训心得体会(精选3篇)

教师培训心得体会 篇1

8月17日高级中学为期十天的青年教师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生,作为一名初步踏入社会的青年,能够走进x高中并参加这次培训,是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中,我对x中学有了更加深刻的了解,对教师这个职业也有了更切实具体的感悟。良好的开始是成功的一半。学校为了让我们更好地进入角色,进行了为期十天的岗前培训,这次培训的内容丰富多彩。在教师培训会上,葛校长给我们介绍了学校的未来的美好前景,让我们对x中学的发展充满了希望。何校长有声有色的述说了他为什么而来x,字字句句感人肺腑,黎校长对我们生活问题深切关注,并亲自去宿舍视查问题,各位老师对如何备课,如何说课,如何营造课堂氛围,德育培训,学生管理等一系列问题进行了细致的讲说。通过这次培训,我在思想上和认识上都有大的提高,因此我总结了以下几点培训心得;

一、作为一名教师,应先从自身的做起,铭记学高为师,身正为范。

在培训期间,各位老师进行了备课、说课竞赛活动,虽然我是一名教辅人员,但我深深地感受到必须自身知识丰富渊博,正如谚语所说:“自己有一桶水,才能给学生一杯水。”作为刚进入岗位的老师,我们必须不断的充实自己。胡老师在会上就说过:“以其昏昏,使其昭昭”这是极为不可能的'。同时,教师是一种极为神圣的职业,在教会一个学生知识的时候,必须得先教会他们做人,先成人后成材,同样,老师的一言一行对学生的影响极为重要,我们必须以身作则,融入学生,真正发自内心的去关心,引导学生,高、初中正处于生理和心理发展的不稳定时期,作为老师应该耐心、细心的进行辅导教育,让孩子们能发展成为身心健康全面发展的学生。

二、我校现在还处于刚起步阶段,学校的各项制度、措施都在不断完善中,作为一名青年教师,应不畏艰辛地从自身做起,为学校的成长添砖加瓦。

葛校长曾经多次说过:“我们就是把这个学校扶上马,走一程,然后,以后的路就是你们自己的了。”这句话让我很感动,同时让我感到我们这些年轻教师的责任之大,各位老师放弃了原来舒适的工作生活环境,毅然决然的到我们吕梁大山中来支教,这是我莫大的荣幸啊,他们走过了这个学校刚起步是艰难的路,背井离乡,吃了我们想象不到的苦,在此,我向各位x的老师致敬,同时,在这几年中,我们应抓紧时间向各位前辈学习,并在实践中不断奋进,为我们以后的路作好铺垫。

三.作为x中学的一名教辅人员,我更应该配合学校领导和老师,做好最基本教学工作,为学校开展正常的教学工作做强有力的后盾。

在短短的十天培训中,我第一次感受到学校工作的艰辛,以前一直是学生,总是在安心的享受着一切。现在仅仅是个起步,尤其是对于像x高中这样一个在发展中的新学校,各种规章制度,教学措施,教师和学生的管理都处在不断完善不断发展中,而我们这一批青年教师就更应该实际行动起来,为了回报我们的家乡,为了我们心中不灭的教师梦,更为了上级领导和各位家长的殷切寄托,严格遵守学校的各项规章制度,严格规范自身,做到爱岗敬业,充分认识到教师工作的重要性,并且必须重视言传身教双面去影响学生,初中生和高中生的心理都有很强的可塑性,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

最后,我深切的感谢各位老师的谆谆教诲,也感谢学校能给予我们施展个人才华的平台,同时也感谢上级领导对我们学校的关怀,我会尽自己最大的努力,为中学的发展奉献自己的微薄之力。

教师培训心得体会 篇2

20xx年9月29日,我有幸参加了这次培训,通过这次培训让我收益颇多。

听了这些教师的课,使我更深刻地感受到让学生数学地思考问题,解决问题,有一双能用数学视觉观察世界的眼睛是很重要的。在马老师的课上,我充分感受到了这一点,马老师首先出示钟表,让学生说出不同的时间,初步感受时间,训练学生的说话能力。通过观察图形,引导学生用语言表达出钟表的结构,同时强化数学问题意识,自然而然地激发了学生解决问题的激情。最后令我印象深刻的是她根据低年级学生的特点,用四个游戏去结束这堂课。她不是纯粹地玩,而是在玩中思,在玩中学,让学生不断掌握着新知。听邢老师的这堂《植树问题》课是一种精神上的享受,本节数学课看似简单,实则是把抽象的数字与具体的操作有效地连接起来,是数学学习和代数思想的渗透。

通过这些课堂,呈现在大家面前的是教师以其别样的智慧激活着学生灵动的思考,真正体现了课堂“静、实、高”的效果。尤其是“实”这点体现的特别充分,不光是“实在”,而且是“朴实”,没有光鲜亮丽的图片动画,花样繁多的技巧,有的却是老师扎实的基本功和细致的教学,教师所追求的`是“引导学生进入真正的思考的创造境界。”这种创新的、富有生命活力的课堂正是一名教师一辈子从事学校教学工作的目标。课堂教学对教师而言,不只是为学生知识的增长,它同时也决定学生的价值观和自身的发展。

们走进课室,让课空走进生活,用真情拨动学生的思想。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历,去享受去充实,才会自觉地重塑学生。

在这短短的1天时间里,让我近距离地接触了,聆听的示范课,每个的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,让我受益匪浅。在以后的教学中,我将以他们为目标,更加努力学习,取长补短,取得优良的教学效果。

教师培训心得体会 篇3

金秋时节迎来了暑假第一场培训,因为是疫情原因,所以只能在家里听钟老师的线上培训。收获颇多,细节如下:

1、做好课堂管理。由于在小学英语不是主科,一周4节课英语。因为和英语老师接触的时间短,孩子大多不听英语老师的话,很多学生把英语当做放松的.课,容易犯困。钟老师用的方法就很好,先用高低声调引起学生的注意,然后用比赛竞争的方式,提高学生的积极性;另外钟教师提到要调整自己的心态,降低自己的姿态和学生做朋友,多用正面的语言激励鼓励学生,真正走进学生的心里。图片

2、学生自我提升。作为一名老师,你首先要有一桶水才能分给孩子一杯水,自我提升特别重要。钟老师给我们分享了很多学习的小程序和公众号:ABC中小学教学课堂,小学英语教学设计,小学英语课堂,练英语听力,西梅英语和中小学同步英语,很是受益。

3、上好开学第一课。开学之初可以先用流利地英语介绍自己,让学生们一下子崇拜老师,这样孩子们就会听老师的话,就会充满兴趣。

4、多在备课下功夫。预先读懂教材,提前备好课,找到适合的方法,提升孩子的兴趣,帮助孩子记忆比如26个英文字母。还可以用儿歌,看视频的方式帮助孩子们(优酷视频,AisforApple)学习英语。

5、背课文是非常好的学习英语方式。

6、反复读,反复练。课堂教读,老师读一遍,孩子读三遍,保证优秀学生会背课文,中等孩子会读课文,中下孩子交给课代表,课间教读。

7、教会学生做笔记。在的班里,每个孩子都有红笔,画关键词,连词成句,助动词dodiddoes,动词现原形。

听完后感觉干货满满,谢谢钟老师分享。