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家长对教师意见12篇

教师1.16W

家长对教师意见 篇1

开学后,有新生家长抱怨,孩子上幼儿园后三天两头生病,肯定是幼儿园不卫生造成的。作为教师,我想对这种现象做个解释。

家长对教师意见12篇

2~3岁的孩子抵抗能力较弱,入园前在家接触的人比较少。但是来到新的环境,一下子不适应,就很容易生病。哭闹严重的孩子更是消耗了过多的体力,再加上吃不香,睡不好,一段时间下来,孩子的免疫力自然会下降。于是,一个孩子病了,就有可能传染其他一些小朋友。这是一个常见的现象,家长不必过分担心。我们老师对家长的建议是:

1、鼓励孩子认识新朋友

在家备受呵护的孩子到了新的环境,开始的.时候有些不适应,会经常的哭闹。家长不要因此就让孩子在家里呆上两天再去幼儿园,这样做,只能适得其反。孩子会抓住大人心疼的心理,而一再地耍脾气。因此,碰到这种情况,家长应该鼓励孩子,告诉他幼儿园有好玩的游戏,可以认识新朋友等,让孩子觉得上幼儿园是件快乐的事。

2、尽量多和老师沟通

家长要和老师做好沟通工作,让老师了解您的孩子体质特点,同时您也可以从老师那里了解孩子在幼儿园的情况。双方合作,促进孩子健康成长。比如在幼儿园活动量大,爱出汗的孩子就容易感冒,了解这一情况后,您就可以给孩子准备方便穿脱的外套,请老师帮孩子及时调整。

3、养成良好作息习惯

良好的生活作息和饮食习惯是孩子健康的基础。在家时,大人应该让孩子多喝水,多吃蔬果,帮助孩子纠正偏食的习惯。切忌用零食代替正餐,这样不仅影响孩子的食欲也使孩子免疫力下降,容易生病。保证孩子充足的睡眠和休息时间。不要出于补偿孩子上幼儿园的不适感受,就经常带他出去玩。其实,孩子更需要的是心理上的安抚和生理上的休息。

4、户外锻炼增强体质

孩子的免疫力差,就容易生病。家长不妨多带孩子到空气新鲜的场所做适量的运动,来增强孩子的体质。还可以锻炼孩子自己穿脱衣服、自己上厕所等自理能力,并教孩子学会大胆表达自己的需要。

家长对教师意见 篇2

我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都希望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不要对号入座,我只是谈的个别,只是希望不是一些):

一:是老师和家长沟通的少。

教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和责任心) ,现在教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

三:是作业布置不够科学,批改不够及时。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

四:是有的老师业务水平较低。

特别是我市的教师,通过关系有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都非常欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不要说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……

●收心,消除恐惧

在假期,不少学生每天晚睡晚起,睡到自然醒,一想到开学后每天要早起定时作息,而且要告别网络、电视、娱乐等就觉得情绪低落。开学后紧张的学习生活与假期无忧无虑的生活会反差太大,让同学们一时之间无法调整,由此产生心理恐惧,即“开学恐惧症”。

针对这种心理现象,家长要采取措施早预防,学生们更要振作起来积极应对。首先要在生活内容上作出合理调整,家长要给孩子安排正常的作息时间,按时就寝,有计划地转移“兴趣点”,杜绝睡懒觉和看电视无度的情况,让孩子能适应新学期紧张的学习生活。在这方面,家长应当给予适当的帮助和监督,向孩子说明即将到来的`学习的快乐,分析新学期的学习特点。

●新学期新计划

面对新的学期要做的一件事情就是制定新的学习计划,制定新的目标。在制定学习目标的时候,家长可以与孩子交流谈心共同制定。但是一定要注意目标的切实可行,计划目标要可操作、可检查,既不要过难,也不要太容易,有了目标,孩子的学习才会有努力的方向。

一般来说,在新学期开学之前,家长要对孩子进行适当的鼓励和教育,给孩子勇气面对新学期。“良好的开端是成功的一半”,所以不论是成绩好还是不好的学生,开学前家长都应给孩子“上上弦”,对孩子进行鼓励,让他信心十足、精神百倍地投入到新学期中去、

家长对教师意见 篇3

1、我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,她的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中,我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。

2、抛弃如果你表扬的太多了,他会自满骄傲不好管等的观念),我个人始终认为,嘉许可以帮助我们实现愿意看到的改变,并使孩子的能量成倍的.释放出来,做的更优秀更开心更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗?

3、谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀,使得宝宝在贵园德,智,体,美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃!

4、我多么希望她能在您的尊重与信任中发展健全的“自我”。尊重孩子独有的说话行动思维方式,尊重孩子自己的生活节奏;相信孩子有解决问题的能力,相信孩子有自己的行动理由。只有受到尊重的孩子才会尊重他人,只有得到信任的孩子才会信任这个世界,才能感受和明白“自我”的力量与地位。您的尊重与信任就是孩子生命成长中最坚实的阶梯。因为您的尊重,孩子更加自尊;因为您的信任,孩子更加自信

5、我讲自己嘉许孩子一个案例:周一时,我最迟一个来接王语嫣,发现他在擦黑板,我就马上真诚的表扬他。小丁当,你真棒,帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说,小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服,是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合,信息反馈很快,是吗?小丁当,你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象,爱劳动帮助别人可以得到如此多的奖赏,嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然,我还激励他,这一学期的目标是什么?他说是当幼儿园好孩子,拍照片戴大红化。我又激励他,这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他,你想达到你的目标应怎么做?他就明白了,应爱劳动。

6、自从小妮子入园以来,我发现小妮子比以前规律多了,早上起得很早,晚上晚点就要睡。会自己穿鞋,自己穿衣服,孩子总是要长大的,从小就要养成一个好习惯,要学会自己的事情自己做,在幼儿园里如果有什么事,小妮子能够做得了的,可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事,也一定要给她讲明白,要让她知道自己做错了,让她学会向对方道歉,千万不能纵容。前天接到周老师的电话,说小妮子感冒发烧了,接小妮子回家的路上,听小妮子说老师一直抱着她,还唱歌给小妮子听,听到这些,我的心里有种说不出的感激。作为同行,深知教师的艰辛,你们带了一天的孩子,一定很累,请注意多休息,保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下,健康快乐的成长!

7、女儿一岁多时,我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我,她早已喜欢上幼儿园了。今年九月,女儿如期上幼儿园了。作为母亲,我知道,当我把孩子交给老师时,老师成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多话要对老师说。

8、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

9、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

10、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

11、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

12、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

13、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

14、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

15、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

家长对教师意见 篇4

1.××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

2.××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

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4.××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

5.从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

6.你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

7.你是一个知识丰富的老师。

8.你说话的水平很有特色,很吸引学生。

9.你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

10.你爱岗敬业,对工作认真负责。

11.孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

12.在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

13.你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

14.孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

15.你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

16.孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

17.孩子在你的教育下,我们家长放心。

18.××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

19. 现在好多地方的学校班级人数太多,少的五六十,多的七八十,有的一个老师还要教两三个班级。这么多的学生要老师对每个学生的情况都了如指掌,这是不现实的。在对孩子爱好性格优缺点成长经历家庭状况学习发展不熟悉的情况下,对孩子进行评价,不准确的现象就在所难免了。

20. 客观的讲,老师的教育教学素质是不一样开学前家长写给老师的评语和期望开学前家长写给老师的评语和期望。虽然现在老师都是科班出身,上岗前都经过了系统的培训,但由于个人基础勤奋程度敬业精神教学时间长短教育经验等不同,老师对教育规律的认识对学生状况的准确分析对处理学生事件的水平是不一样的。

21. 如有的老师教育教学方法不科学,学生学习积极性不高,为了成绩,没办法,就强压学生时间里熬,让学生无数次重复练习,完不成就加重处罚,这种“好心办错事”不但扼杀了孩子对学习的兴趣,还会引起孩子们的.强烈反感。

22. 虽然我们每位家长都想着自己的孩子能遇到责任心强教育教学水平高的老师,但现实却不会和我们的理想完全一样,能认识到老师对孩子的评价也可能存在不当的地方,对我们做好家庭教育还是有很强的指导意义的。

23. xxxx年寒假孩子过得很充实。既能积极参与体育锻炼(篮球羽毛球等训练),又能认真读书和学习。值得表扬的是,孩子在假期积极参加了市里的观鸟比赛活动,不仅增长见识,更加深了环保意识。希望孩子新的学期学习进步外,能够以身作则实践环保及主动帮助他人。

24. 无论是老师错了,还是孩子错了,都要把事实真相自己的想法讲出来

25.家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

26.×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

27.你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

28.你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

29.谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

30.老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

31.你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

32.从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

33.×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

34.这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

35.你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

36.老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

37.你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

38.在你的培育下,孩子健康的成长。

39.你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

40.你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

41.你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

42.你教学严谨,认真,不断的机理学深

43.××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

44.××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

45.你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

46.你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

47.是你们的培育让孩子茁壮成长。

48.孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

49.你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

50.你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

家长对教师意见 篇5

小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的`进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

家长对教师意见 篇6

老师您好:

我是家长,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。

孩子生活和学习时间主要是在学校,孩子每天和老师生活,学习的时间最长,所以老师即是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子,很大一部分得归功于老师的教导。

我认为孩子的学习首先要有一个认真,负责的老师。很多孩子都是不听父母的话,但是听老师的话,所以老师在孩子心中是很神圣的。

其次学习环境很主要,班级要有一个好的学习气氛。这样才能保质保量的完成教学内容。

孩子养成一个良好的学习惯也很重要。在学校知道注意听讲,回到家知道按时完成作业,在每天写完作业后,把当天没有掌握的知识重新学习一下,做到当天的知识当天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的课程复习一下,做到温故而知新。()这样孩子就会养成一个良好的学习习惯。同时,老师可以把自己的学习方法和学习经验介绍给孩子。虽然每个人会有她自己的学习方法,但对孩子来说,可以借鉴,这在学习上就会有事半功倍的'效果。

要让孩子树立明确的学习目标。要让孩子明确读书的作用。对孩子的管理要严,孩子是蘸水的海绵,只要去挤,总会有水出来的,要天天挤,要时时挤。我也会严格要求自己的孩子要听老师的话,尊守纪律,努力学习。

孩子即将进入青春期,要让她树立正确的人生观。正确对侍同学之间的真诚友谊。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!

最后,对老师两个月来对孩子的付出表示感谢。在今后的学习过程中,老师和我齐抓共管,让孩子不断进步。

此致

致礼!

家长对教师意见 篇7

对学校建议:

1.整体教学设施良好,管理到位

2.校园杂草多。

3.能否开设食堂?为部分学生提供中餐。

4.各方面都很好,但是学生卫生间的太脏、地滑、有积水,学生上卫生间容易滑倒。

5.经过了解,各方面都很好,但是学生的卫生间太脏,地也太滑。

6.学校各方面都很好,有一个地方我不满意的就是学生卫生间地滑、积水、脏。

7.能否开设学生食堂?为部分学生提供中餐。

8.球场上的两个活动篮球架不安全,刚才看见几个学生在练球时跳上去抓篮球架,差点将整个架子翻倒。

9.女生厕所洗手盘的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全问题。

10.操场上有一水龙头的护栏坏了,钢筋会伤到孩子们,请尽快安排维修。

11.建议学校安装监控系统,加强学校保安及学生安全,校长及老师可以通过远程随时了解校内情况,更加科学有效地管理。另外,定期检修水电设施,杜绝隐患。

12.听课的感悟很深,希望能开家长学校。

13.教室蚊子多需灭一灭。

14.体育课用的跳远沙池有不小拇指大小石头,有些更有拳头大小,这样,学生们在跳远时存在一定的危险,建议清理干净。

15.植物园及校园周边的花池,地下的树叶较多,杂草也有部分,雨季来时,很容易滋生蚊虫,这样对学生的健康构成威协,建议清干净及不定期灭蚊。

16.消防设施相对较少。

17.对学校教学安排很满意,德、智、体、美等各方面都做得非常到位。

对老师的建议:

1.请严格要求学生,多贯输尊重与被尊重的知识。(我觉得现代学生的自私观念比较严重)

2.认真工作、因材施教,创建出一个良好的教学环境。

3.教师车辆可以从后门出入,避免意外发生。建议另设停车位。

4.非常负责任,对顽皮学生能加予即时指出并加予批评。

对学生的建议:

1.建议学生的'书写坐姿需要改善,并要求高年级的学生每天必须写一份心得及体验,培养写作能力。

2.课余时间有学生在楼梯奔跑,希望注意安全。

3.建议学生坐姿要端正。

4.整体学生都体现尊师、好学、个性独立的良好学习精神。

5.个别学生上课时间注意力不集中,思想开小差。

6.个别学生在水龙头接水饮用。

7.学生普遍存在做作业时腰挺不直,姿势不端正,希望家长、老师共同督促纠正。

8.全校在上课时,只有一年级1班的教室是开着灯的,其他教室的光线都比较暗,今天阳光很充足,如果阴天还是这校,光线暗,对学生的视力影响很大,希望改善。

9.还有部分学生在课间休息时争先恐后,不讲究文明礼让,但他们很讲究卫生,值得表扬。

家长对教师意见 篇8

1. ××老师,你真是个好老师。

2. 孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

3. 星期天,你的作业很好!

4. 你很关爱学生!

5. 你很细心!

6. 你想得很周到。

7. 孩子们都是你教好的。

8. 注意以学生为主,个性教学合作学习。

9. 不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。

10. 你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

11. 你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

12. 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

13. 你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

14. 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

15. 你对孩子一视同仁,让我很感动。

16. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

17. 在你的教育下,孩子的.作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

18. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

19. 孩子交给你,我们放心!

20. 你是个优秀的老师。

家长对教师意见 篇9

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的.安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

18希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

19建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

20在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

21对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

家长对教师意见 篇10

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书 的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,()要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显着,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的'兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料 中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最。

家长对教师意见 篇11

孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的.进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

家长对教师意见 篇12

一、鼓励和肯定:

1、学校的教育教学发展情况良好,切合实际,与时俱进,请继续发展学校特色,培养学生德智体全面发展。

2、谢谢各位老师认真负责的教学和教育,是孩子到学校后有了很多进步,希望老师更加严格一点,学校家长共同教育处全面发展的学生。

3、对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再厉,我们也一起加油。

4、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈,跟踪,能扎实推进教学大纲要求,学校的老师工作相当务实,辛苦了,谢谢!

5、“都很好”!“满分”!从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好!只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研!

6、我家小孩是外省市务工子女,对贵校的各项工作都感到十分满意,希望贵校再接再厉,取得优异成绩。

7、老师非常认真,对待孩子耐心,教学认真负责,一切能按学校规范办事。老师辛苦了,再次感谢。

8、对学校总的办学质量还是很满意的,特别是任课教师教学认真负责,及时与家长沟通联系,使家长能及时了解孩子在校的表现,特别是校报手抄报办得很好,希望继续保持下去。

9、我孩子来到贵学校上学后,品德、智慧、体育这三方面已改好。学校也很清洁,在垃圾桶的周围没有一点垃圾,而且设备讲究,结构科学。

10、金厂峪中小学是一所新学校,,软件管理上比较突出,校风测评一直是挺好的,反正我们很相信老师的,也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。

二、意见和建议:

家委会工作: 可以适当增加家委会成员的人数,,以便能够更好的交流、联系并出谋划策。

作为家委会应该更透明、更直接服务于广大家长,家长接待日应及时反馈学校的.最新情况,学生学习、生活动态。

教育方面:

1.希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

2.望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

4.希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

5.建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

6.强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

7.增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

8.冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

教学方面:

1、增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。

2、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。

3、大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,建议学校增加孩子的作业。

4、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

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