对老师说心里话作文15篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的对老师说心里话作文，欢迎大家分享。

对老师说心里话作文1

五年级时，有一位姓傅的新老师转了过来。

新来的傅老师给我们讲了很多班规。不准乱扔垃圾，开窗户时不准碰玻璃，下课时多读点好书……总之，我觉得傅老师非常不好，傅老师还给我们布置了很多作业，我对傅老师简直恨之入骨，而且他还有洁癖，这就大大加强了我们值日组长的责任。

我和傅老师的关系僵了将近一个月，但是在某一节课中，我对傅老师敬仰了起来。那一天天气格外热，小狗耷拉着舌头，蜜蜂也懒地飞不出窗。上课时，老师让我读一段课文，我本不想举手的，但老师偏偏点名了。我故意小声读着，老师说让我大声读出来。于是我就故意很大声读，没想到老师居然没有生气，而且还对我说没关系，又给了我掌声。我有一点不知所措，但老师继续给我掌声还对同学们说我读得很流利。这让我对傅老师有了一点改观。傅老师批评人都这么含蓄啊。我决定以后不惹老师生气了，立志做一个好学生。

我现在只想说，傅老师，您永远是我心中的一盏明灯，是我跌落谷底时的一个降落伞，是我口渴时的一涌泉水。

对老师说心里话作文2

要说我最熟悉的人是谁？要数爸爸妈妈。其次就是教语文的、言传身教的翁老师了。这两年来，恩恩怨怨堆积在我心里，形成了说不出的心里话。我想借这次写作文的机会，说说这难以开口的话语。

头一回听您讲课，就来了灵感。把课文当故事，我做拿手了，这使我认真听课。在您的嘴里，把故事讲的有声有色，那是一般般。厉害的是您那双知识的慧眼，带我们遨游知识的海洋。在您的呵护下，我们茁壮成长，克服了学习上的重重难题，迎接新的知识。有些同学没有跨越障碍，我们把他手拉手地带到我们的身边，您也总是能在百忙中抽空，悉心教导他们……您是我们学习的动力，推动我们走向领奖台。

不管是风吹还是雨打，您总是能准时来打学校备课，准备早读的内容。您是阳关雨露，滋润着我们，无私奉献，却牺牲了自己。就让我们一起为班级、为学校增添一道光彩吧！

老师，我想对你说：”您辛苦了！为了我们，您日夜不停地想着怎么让我们成为一个个名副其实的好学生。谢谢您一路陪伴我们，一路照顾我们，却不求索取，不求回报！您，我永生难忘！“

对老师说心里话作文3

老师，以前我从不敢和你说心里话，不过今天，终于有机会跟您说一说心里话。

谢谢您，老师！您就像铺石的小路一下，带我走进只是的海洋；您就像高耸挺拔的树木，为我遮风挡雨；您就像湛蓝的天空，让我像鸟儿一样在天空中飞翔；您就像被点燃的蜡烛，燃烧着自己，把我点亮。

谢谢您，老师！我本来是一个无所有的小孩，多亏了您对我的教导，才把我变成了一个有能力的大男孩，如果不是您的话，就不可能会有今天的我。

谢谢您，老师！您就像是我的亲爱的妈妈一样，每天教育着我、支持我、鼓励我，让我一天比一天更加的优秀，一天比一天更加的聪明。

谢谢您，老师！您把这么宝贵的知识给我们，我一定要报答您，来为我们的班级争光，做出奉献。谢谢您把知识教给了我们，当然，我们也会把这些珍贵的知识“传递”给别人的。

谢谢您，老师！这些知识就很我的生命一样重要，我的知识量也越来越多了，老师，您就像是一位英雄一样，把做人的知识给了我们，还把做一位小学生的知识也给了我们。老师，我希望您永远在这个世界上，可以传授更多的人更多的知识。

谢谢您，老师，我再次感谢您教给我知识，培育我成长！

对老师说心里话作文4

谭老师，您知道吗，我有很多很多心里话想对您说！

记得有一次，您批评我上课没有认真听讲！但是我光时真的有认真听讲，我只能哑巴吃黄莲有苦说不出啊！那时我恨透了您。但是，事后我明白了，您这样说我，是担心我学不好，拉下了学习成绩！我又从愤怒转为了惭愧，因为我知道您是为了我好！

又有一次，下午您上语文课时，批评了两位同学，您说他们很没有同情心。因为在升旗仪式这么庄严的时刻，有两位男同学却在为马来西亚失踪的飞机事件而嬉皮笑脸说个不停……，听到您说到：飞机上有200多人，还有一名婴儿……这时我的眼泪在不停的“打转”，因为我为失去亲人的人想哭！我明白您的心情。您又要教我们课文，又要为我们做错事生气，又要做工作……！而我们却经常惹你生气。

谭老师，我希望您不要再大声说话了，因为您大声说话会把声音变得沙哑！谭老师，您可别声音吵哑，您一定要保重身体啊！没了您我们怎么办？我们的好老师！

对老师说心里话作文5

您，是一盏灯，照亮了我们前进的道路。您，是一条蚕，默默无闻为我们奉献。您，是一场雨，滋润了我们的心窝。您，是一阵风，轻抚了我们的心田。您，是一杯水，辛勤地哺育着我们。您，是一缕阳光，温暖了我们的心。

您的谆谆教诲，我铭刻在心，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范。您的循循善诱，我永世难忘，化为我前进的动力，不懈的努力，思想的端正。呵，您像母亲那样和蔼可亲，您像父亲那样言传身教。忘不了您和风细雨般的`话语，荡涤了我心灵上的尘泥。忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起了我向前进的勇气。您的教诲力量无穷，让无知的我渐渐懂事。您的教导温和亲切，如甘泉般滋润着我们。

您是园丁，剪掉我们身上随意长出的枝条，培育我们身上闪闪发光的枝条。您是人类灵魂的工程师，去掉我们心灵上的污垢，重塑着我们幼小的心灵。假如我能搏击长空，那是您给了我腾飞的翅膀。假如我能遨游海洋，那是您给了我勇气与力量。桃花潭水深千尺，不及老师育我情。

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是您崇高的劳动。谢谢您，老师！

对老师说心里话作文6

首先，我觉得我们都需要足够的轻松，最近艺术节，我们喜欢的课一节都没有了，全都用来排那无聊的节目上，而且占了课不还。自从排练开始，我心爱的体育课全部没法上了。有时，还利用双休日的时间来进行彩排！程老师，我们才四年级，我想，应该向外国人学习学习，他们的小学多轻松啊！体育课其它老师来代课，除了天气不好，全都是爽快地玩着。现在连活动课也得乖乖地在呆在教室里写作业，你当我们是谁呀？机器人？我想我产要是机器人的话也要充电、休息啊！

然后，我觉得我们的作业太多了，我们还是小学生，晚上我是想可以出去活动、玩耍的；双休日，我是想去实践、运动的。可是，两样一个都不能满足，因为数量极多的作业限制了我的活动，让我感到压力很大。除低年级以外，很难得会有休息时间，

程老师，我觉得你其他都很好，就是这几点了。心里话有些难听，但是我希望你能够——理解万岁！

对老师说心里话作文7

曹老师，我想和您说说心里话。

老师，您记不记得星期一升旗的时候，你打了我一下，虽然没有那么疼，但是，我很委屈。事情是这样的：星期一升旗时，前面的人一直在挤，您上前就打了我一下，您说“一直挤什么挤。”我说“是前面的人一直挤。”“那你也不管管。”“是柴一鸣管的”“不管是谁管的，你是不是班干部。”说完，你就向前走去。当时，我感到很委屈，心想：“我为什么要多管闲事呢？”，放学后，我和妈妈讨论了这个话题，妈妈没有支持我的想法，反而语重心长地给我讲了一些道理，作为一名班干部，没有帮助老师维护班里的秩序，而是找理由为自己开脱，是不是符合作为一名合格班干部的标准呢？听着妈妈的话，我的脸慢慢的红了。

老师，你放心吧，当在有这样的事发生时，我会毫不犹豫的站出来对他说：“请你保持班里的秩序，不要影响他人。”这就是我想对您说的心里话。

对老师说心里话作文8

王老师，我和您相处大半年的时间了，我感觉您是一位负责的老师，是一位宽容的老师，还是一位爱和同学沟通的老师。您的语文课就是我们的快乐享受课，每一篇文章您都能讲得有声有色，你总是用风趣的语言吸引我们的注意力，让我们在开开心心中学到知识。

王老师我在家里虽然不是一个非常勤快的孩子，有时妈妈让我做些力所能及的事情，我还会撅起小嘴，可是，在学校里我总想帮您做点事情，减轻您的负担，看见您脸上露出满意的笑容，可是您为什么总也不叫我呢？我真希望干活的时候您能叫到我呀！虽然我有时干得不好，但是我会努力的。

王老师您这几天微笑为什么少了呢？是不是您太累了，还是心情不好，如果您累了就多休息，如果您不开心的话，我就用我妈妈常对我说的话：“不要因为别人的言行，影响到自己的心情”。

王老师我送您一句话请您接受：“怡宁希望您还像原来一样微笑着面对同学们，用您的风趣和幽默让我们度过一节节语文课。”

老师，我永远爱您！

对老师说心里话作文9

老师您好，我今年刚来班，但是我有许多话想对您说……

我第一天刚来的时候不知道坐哪儿，您用亲切的声音告诉我我的位置。在我的桌子上放着您准备好的书本，这让我觉得很方便。我还记得第一节课的主题是“百字新事大讲堂”，在那节课上我认识了“百字新事”是什么。老师您知道吗？在我眼中，您与别的老师不同，因为上您的课特别开心，而且您上课也很幽默！

老师您知道吗，我本来是一个内向的孩子，但是上了您的课我变得外向了，也肯把心里话说出来。我本来是不喜欢的，可是上了您的课，我慢慢的爱上了。老师，在我心里，您就如同有法力一样，改变了我的性格！老师您知道吗，您有时会让我们亲自体会，再让我们写作文，因为这会让我们写得更好一些。有时您还会和我们一起玩。让我最难忘的一次就是踩气球，在我心中老师您就是我的玩伴！

老师您知道吗，我特别喜欢听您上课，因为您上课不像我的语文老师，她上课不像您那么生动，而且也不请我回答问题，而您上课就不一样。有时上课表现好，下课您还会奖励我们零食。

老师我想对您说：“您就像我的姐姐一样亲切！您是一位好老师，是一位法师，也是一位玩伴，更是我见过最有趣的一位老师。我给您点一个赞！”

对老师说心里话作文10

顾老师，我想对你说的话很多很多，但最想说的是：谢谢您！

还记得我刚上一年级的时候，不管是上课还是下课，我都像是一只小猫，静静的一个人呆在那儿，很少与同学们一起玩耍，上课也很少发言，一学期下来，我发言只不过两三次，还都是你让我回答。不过我的成绩还算争气，处在班里的中上游，期末，当我拿到成绩册时，紧张的闭上了眼，心想，顾老师给我的评价肯定不高吧！但当我慢慢睁开眼时，眼睛却变得像两个大葡萄，嘴巴成了一个大西瓜！没想到顾老师给我的评价竟然这么好，也没批评我，只是建议我上课要积极发言，勇于表现自己。在您的鼓励下，我慢慢改变了，也更加奋发努力了，二年级、三年级每次的期末评语都是鼓励与表扬，现在的我上课发言也积极了，每天主动复习所有的功课，每天主动预习所有的功课，每天保证完成所有的作业，我变得愈来愈自信，愈来愈棒了，妈妈说：“我就像是一颗小珍珠，越来越亮了！”我是多么感谢你呀！

顾老师，在这教师节之际，我要衷心对您说一声：“谢谢您！”

对老师说心里话作文11

老师，成为您的学生已经三个多学期，您就要走了，我有好多话想对您说，但每次看到你忙碌的为我批改卷子、作业，我又不忍心占用您宝贵的时间，所以我觉得采用这种方式和您说说心里话。

老师，您知道吗？您来我们班教语文，您讲的很深刻。可是因为我的习惯不好，上课有时不认真听，所以有些问题我就不会，知识掌握得不扎实。每次做单元您还帮我们出的卷子，卷一我考得不错，可是遇到基础知识繁多的卷二，就考不好了。因为没有复习没准备，每次都考不好。您对我说："你是语文课代表，不应该出现这种情况，应该名列前茅。"因此我决定好好准备。后来我考了90多分得到了您的表扬。

还有一次我考了99分，就差1分，就一个字写错了，这让我感到难过的同时也特别欣慰，因为我端正了学习态度。

老师你有时特别体谅我们，每次您留的作业稍微多一点，听同学们说作业多，您就心软了，就把作业留少了一点。

老师，虽然您要走了。但是我一定会好好学习的。

老师，我真希望您可以一直教我们语文，我以后一定好好学习。

对老师说心里话作文12

老师，这是我每一次以写作的方式来和你说说我的心里话，因为我胆子小不敢跟你说。老师如果我有哪说的不好，你千万不要生气哟！

老师，我多么希望在每次上课的时侯，你能少发几次脾气，微笑面对我们。记得有一次，一个同学在开小差，于是您叫他回答问题，可是他答的牛头不对马嘴。当时您非常生气，就问他是怎么回事，他说是他后面告诉的，顿时全班都哄堂大笑。但是，老师您却一点都没笑，皱着眉头，用剑一样的目光看着我们，我们看见您的表情顿时被吓的鸦雀无声。这时我多么希望您能多笑一笑啊，因为您的笑容就能让我们更加的亲密。

老师，您虽然上课总是很严厉，但是您却有一颗宽容之心。

记得那次，我没有按时交作业，放学时我才发现，我当时很害怕您会批评我，会不会不收我作业了。但是我还是提心吊胆的把作业给您送过去，没想到老师您不但没有批评我，还夸我在家里写的很棒很认真。当时我非常感激您，回家的路上都特别的开心。

老师您有一张能说会道的嘴巴，教会了我们许多知识和做人的道理。老师您就像园丁一样栽培着我们，让我们茁壮成长，感谢您老师！

对老师说心里话作文13

初中三年，是我们最美好的三年，它是我们美好的三年青春。而在过去的一年半中我有过彷徨，有过胆怯，有过勇敢。结交到许多朋友，也有些比较强势的人。今天我就敞开心扉来说说我的心里话。其实生命中有非常多美好的东西，可人的大脑总是让你记住那些不好的画面。

每个人小时候总会有一些人在背后对你指指点点的，其实我们没必要在乎那些，只要做自己就可以。比如说安徒生小时候别人总是嘲笑他，但他最后却成为了一代童话大王。我相信每个人小时候平凡，也许长大以后过的是一番精彩。我想对老师说：＂要对每个孩子抱有一样的希望，也许曾经调皮的孩子长大以后就变成了成功人士。＂我想对老师说：＂上课的时候可以更生动一些，英语作业可以少一些，语文课可以更活跃一点。

物理嘛，就不要拖堂了。＂其实每个学生心里都有许多许多的话想要对老师说，不是因为他们不善表达，而是因为他们不敢说。其实学校的生活非常有趣，同学们和谐相处，但是我觉的组和组之间可展开竞争，这样同学们就有了学习的动力，奋发向上。组内也可以培养协作精神，一起进步。好了，心里话就说到这里了希望老师和同学是好朋友，是知心朋友。

对老师说心里话作文14

大家好，我是一名光荣的少先队员，虽然学历只是小学的水平，但我也要跟老师说说心里话。您们也是从小学生过来的啊，您们难道不知道学生整天的脑子都在像海一样的题里整三个多小时吗，您们难道不知道您们布置一个任务我们都尽自己最大的努力做到吗？我们这种话已经跟许多大人说了，可是他们的回答总是“诶呀，现在跟以前已经不一样了，老师们小时候想学还学不起呢！”我也不好说什么。

老师，请不要把我们当成书呆子，把我们当成您的亲儿女，好吗？我一直把您当成我的亲妈妈，妈妈，我多么希望您能当我的亲妈妈啊！

我们敬爱的老师，我也知道您已经为我们付出了很多了，我们多么希望这个世纪能快点过去，这样，以后科技发达了，以后的学生就不用整天埋头数学题中了。

老师，我不求您给我们自由，但求您让所有老师给下一代学生自由吧！