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【推荐】教师作文300字三篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的教师作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】教师作文300字三篇

教师作文300字 篇1

今天是一年一度的教师节,但今年的教师节与往年可不同。

昨天我们早就准备好了送给老师的礼物。我送的是一束鲜花和一张贺卡,虽然不怎么起眼,但也是我的一片心意。

今天,来到学校后,我们班的'同学临时决定,要给老师一个惊喜!于是,我们开始“策划”了。最后,我们决定了“方案”:在黑板上写上“老师节日快乐”,待老师进教室后,大家又一起叫“老师节日快乐”。

上课了,我们在课间快速地完成了所以的布置。罗老师进来时,他看到黑板上的字,高兴的笑了笑,接着,我们大家一起又喊了一声“老师,节日快乐!”老师非常感动,接着就上课了。今天,大家都好像在一夜之间长大了,懂事了许多。连平时上课最不听课的叶永福都变听课了。

今天不只是老师感动,我也很感动,大家的一致行动让我感觉我们这个班更充满人情味!

教师作文300字 篇2

今天,是9月10日教师节。我书包里装着提前写好的贺卡,然后早早地到了学校,进了教室后,交完作业,安静地在座位上端正坐好,等待老师进教室。

这时,我看见同桌张诗祺抽屉里有几张像信一样的卡片,指着问:“同桌这是什么呀?”同桌说:“这是我写的教师节贺卡,本来有三张的,有一张已经送给熊老师了。”接着我又问:“同桌你要把你的贺卡送给谁呀?”同桌回答道:“一张送给马老师,一张送给刘老师,熊老师的已经送出去了。”我笑着说:“你送给马老师贺卡,是因为马老师让你当了课代表了吧?”“没错,不过我更喜欢马老师的课,所以就写好带来了。”我问:“同桌,你能把贺卡给我看看吗?”同桌拿出了其中的一张粉色的贺卡。“哇!”太漂亮了!同桌说:“这是给马老师的,看,我还有可以摇的贺卡。熊老师和刘老师的贺卡也都是可以摇的。”同桌接着又拿出一张,毫无疑问,这张是准备送给刘老师的贺卡。同桌摇晃着贺卡说:“看,这也是可以摇的那种贺卡。”

我羡慕极了,我决定下次教师节时,一定给老师们最好看,内容最丰富的贺卡!

教师作文300字 篇3

晚上,外面下起了小雨,“哗啦啦,哗啦啦”。我正在心不在焉地做作业,外面雨点的声音打乱了我的思考。正在客厅中看报纸的爸爸说:“好风气!”

妈妈说:“什么好风气呀?”

爸爸答:“报纸上写了,一个学校倡议:今年教师节三不:‘不收贺卡,不收礼物,不收钱财’”妈妈说:“这些都是表面上说说的,其实老师心里想要礼物。如果不送礼物,亏待了我们的孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说,“试试看,送一张贺卡吧!”

第二天一早,班级里的人刚到齐,老师就说:“今年的教师节,倡议‘三不’:‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里,我想,不收贺卡,那贺卡也别送了。

中午回家,我把这个消息告诉了爸爸和妈妈。妈妈说:“那怎么办,总不能一样东西都不送吧!”我好像突然开窍了似的,对着爸爸妈妈说:“我们不送礼物,送一幅毛笔字,上面写着‘祝全体老师教师快乐!’,这是一个很好的节日礼物,不是吗?”

果然,全班只有我教师节送这个礼物。老师说:“老师不收礼物,这副毛笔字,送给教室吧。”我的这幅毛笔字被挂在了教室里。

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