外语教师工作职责
一、在外语教学中贯彻思想教育
二、在教学方面
1、熟悉大纲、熟悉教材。各年级对本年级的教学要求要心中有数,初中教师要熟悉初中整套教材,高中教师要求熟悉中学阶段整套教材。
2、认真备课,发挥备课组的作用,每教一课新课前要求在各备课组内集体研究教材,组织语言素材,并交流教法,但教法不必统一。
3、认真上好课,要求全体教师在课堂教学中尽可能地使用英语教学,力求提高课堂效率。
4、组织好学生的早读。
5、认真批改作业,在作业上有布置、有检查,在保证质量的前提下,努力减轻学生的作业负担。
6、认真出好平时练习题目和考卷,尽量避免科学性的错误,提高试卷质量。
7、以培养学生的听说读写能力为目标,不断改革教法。考试也要试行改革,要加入口试或听力测验,以全面考核学生学习英语的情况。
三、业务进修方面
1、提高外语水平。各教师按自己具体情况制度制订进修计划,不断提高听说读写能力。备课组内英语进行备课。每星期一上午定为讲英语活动时间。
2、提高教学水平。学习心理学、教育学、外语教学法,结合教学实际,不断提高教学能力。
四、每位教师要进行教学科研。开学初各人自定一个教学研究专题,在学期结束时总结一学期来的实行情况,并写出总结。
五、积极开辟第二课堂。在目前语音全的条件下,各年级每周一次在语音室开展课外活动,到学期结束时进行检查。组织课外讲座,教学电影,课外兴趣小组等由各年级自定。
六、积极参加组内活动,主动关心组内工作。
七、组内教师应互相学习,取长补短,共同提高。
外语教师工作职责21、教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感、有正确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责、爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。
2、教师应遵循教育方针和“三个面向”的'要求和所任课班级的实际情况,制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划),填写好(教师手册),完成好学校规定的工作总结。
3、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。
认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求,了解学生实际,明确每节课的目标及要求,设计并写好教案。
认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用,扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。
认真布置和批改作业。要根据教学要求,精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识。
认真辅导。要按因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优秀的学生,注意引导他们发挥其特长。
认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求,应尽力完成。根据可能积极采用现代化教学手段,努力培养学生科学观念、动手操作等能力。
认真测验、考试。做到命题确切,份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分),分析准确。
4、重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养提高学生学习兴趣,开拓眼界,增长知识,培养有关的技能技巧。
5、教师应勇于改革,锐意进取,积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学质量。
6、教师应认真。学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平.德才兼备,注意为人师表,努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
7、服从学校的调、代课安排。
8、完成学校交办的其他工作。
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