[优秀]给未来老师的一封信

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编整理的给未来老师的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给未来老师的一封信1

未来的老师：

您好！

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中，我的成绩不错，不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多，让许多学生头疼，我想我也不例外，所以请您在课堂上将仔细一些，罗嗦一些也无妨。

老师，我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上，虽然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到，而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣，对课堂不厌倦。

在课间活动时，您需要跟我们打成一片，向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动：在纸上写下自己的缺点与优点，收藏在您那。等到3年时光过去后，您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较，让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师，我的这个主意不错吧！

老师，不仅您需要了解我们，我们也需要了解您。下课了，我们在一起时，您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来，我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐，分担忧愁，拉近我们之间的距离。

在日常生活中，您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的'孩子。在社会中，能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心，帮助有困难的同学，乐于助人。在学校，您对我们和蔼可亲，像一位姐姐般关心我们。

老师，您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下，回成为德、智、体美全面发展的好学生，我们所在的班级将是优秀、团结的班级．

祝您：

身体健康，万事如意！

您未来学生：xx

给未来老师的一封信2

敬爱的中学老师：

您好！

我就要小学毕业了，即将进入初中学习。我心里很兴奋，便在脑海中开始勾勒着未曾见面的您的音容笑貌。即将进入初中，我有点小冲动，又有点害怕，因为我曾听上初中的朋友说过，上了初中要学的科目很多，要背的东西也很多，背都背不完。作业一大堆，而且老师又非常严厉。我希望我上初中之后遇到的老师不是这样的.。我想：您一定是一位和蔼可亲、活泼开朗、知识渊博、体贴学生、善解人意的老师，您既是我们的良师，又是益友，更像妈妈一样保护我们。

在您的课堂上，您用幽默幽默的语言给我们讲课，给我们带来了知识，更给我们带来了快乐。我们深深地被您吸引住，从而更喜欢上课，喜欢探究问题，您的课堂不会乏味枯燥。您的教学方法非常独特，不会给学生增加负担，不会有一大堆的作业，让我们没完没了地写。您不会霸占我们喜欢的课堂，而让我们“劳逸〞结合？下课的时候，您不会拖堂，您还会跟我们聊天，玩耍。您的微笑让我们感觉您离我们很近，让我们觉得学习起来轻松无比。

当我们犯了错误时，您不会用那种锋利的声音来批评我们，更不会用长长的鞭子来教顺我们。不会践踏我们的自尊心，让我们能够有尊严地、积极地面对并改正自己的错误。

未来的老师，在我的脑海中勾勒出的您是那么优秀，那么和蔼可亲。再过两个月我们就要相见了，您一定比我想象中的还要完美！

祝您：身体健康，工作顺利！

　　20xx.x.x

给未来老师的一封信3

我未来的老师：

您好！

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！

我的名字叫xx，今年x岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。我的优点是上课积极回答问题，声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的'作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了！每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评……”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧？

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美！再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手！

祝工作顺利。

此致

敬礼！

　　您未来的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给未来老师的一封信4

尊敬的老师：

您好！

我已经在小学读了六年，再有一个学期，就要登上初中的圣殿，我将成为一个大孩子，学更深奥的知识。

我知道您还是会像辛勤的'园丁，培养祖国的花朵，是啊“可怜天下老师心”，每个老师都是想关心自己的学生，让学生们成为祖国中最灿烂的花朵。

此致

敬礼

你未来的学生：安宁

XX年10月26日

六年级:anning6

给未来老师的一封信5

未来的老师：

您好！

非常高兴您能够任教我们四一班，在此，我先给您介绍一下四一班吧！我们四一班被称为：潮人班、潮流班、超人班、可爱班、无聊班……为什么这样说？恩，等一下你就会知道的。说我们是：潮人班、潮流班可真没错。

因为，我们班的同学都是潮流前线的。潮什么就有什么。那么：超人班，老师这个您应该很了解吧。超；就代表着“武”那就说明我们班很多武林之人啦！先说说日本武术“空手道”，这个我们班就有7个人参加，当然，也包括我。那么再说说韩国武术“跆拳道”我们班又有4个人参加。看看。这就足以说明超人了吧？接着：可爱班。告诉您哦，我们班的`女生个个都那么可爱的哟！

如果您第一天来任教，她们一定以最特别的方式来欢迎您。无聊班嘛……这个我就先不透露，等您来了之后，我再为您做详细报告。老师，记住啦！是四一班，可别走错啊！

此致

敬礼！

　　_________

　　20______年______月______日

给未来老师的一封信6

尊敬的老师：

您好！

我是您未来的学生冀宁一，两个多月后，我们就能相见了。我是一个性格比较开朗的女孩儿，有时也会比较腼腆，能主动地帮助同学，并且乐此不疲。

我即将踏入中学的校门，将认识熟悉并了解新的同学和老师，我也常在大脑中勾勒着您和他们的音容笑貌。您会是一个怎样的老师呢？是平易近人，和蔼可亲，还是怎样呢？记得我小学三年级时，我的语文老师是那样和蔼可亲，笑起来就像皎洁的月光洒到了地上，一汪秋水是那么动人，她总是在课余时间为我们拓展“冷知识”，拓宽我们的知识面。您是那样的老师吗？

在我的想象中您不但平易近人，而且还教导有方。也许您能在里面全班同学快速提升学习成绩呢！我也非常希望您是一个教导有方的.老师。

更为重要的是，我希望您是一个品德高尚的老师。敬业，爱国，不体罚学生。那就可以说是一个几乎完美的老师了！两个多月后，我不但可以骄傲的说：“我是中学生”，也将揭开“您是一个怎样的老师”这一神秘的面纱，期待与您的相遇！

祝您桃李满门，工作顺利。

　　您未来的学生：xxx

　　20xx年6月13日

给未来老师的一封信7

敬爱的老师：

您好！我是您未来的学生----姚学锐，虽然我们之间还不认识，但我相信在不久的将来，我就会成为您的学生。我相信如果像我说的那样您一定会成为我们的好老师。

我未来的老师知识一定很渊博，这样我们有不懂的问题就可以请教老师，老师把这些传授给我们。

我希望未来的老师每星期拿出两节课的时间来给我们讲些民族的风俗，中国的辉煌，爱国的将士-------。

我希望未来的老师能和我们打成一片，让我们在欢笑声中学习。在欢笑声中度过每一天。让欢笑永远陪伴着我们。

我希望未来的老师是一个善解人意的.老师，当我们做错了事，不批评我们，而是开导我们，当我们考砸了的时候，不吼我们，而是耐心的给我们讲解。

我希望未来的老师是一个真正走到我们心里的老师，当我们不管遇到什麽困难的时候，第一个想到的是老师。

这就是我们未来的老师，我们心目中的老师。

祝：

万事如意

此致

敬礼

　　写信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

给未来老师的一封信8

亲爱的老师：

您好！

我叫鲁安盟，今年在东城小学读六年级，我是一个很活泼的小男生，我即将毕业，也许我会被分到您的那个学校。

我希望您是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的`班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。

我在您的教育下，我一定要做一个好好学习天天向上的好学生我要完成您布置的作业，不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系，让我们的班级变成一个团结的班级，上课时我一定会认真听讲，认真学习，不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师，我永远是您的学生！

祝老师身体健康，万事如意！

此致

敬礼!

您未来的学生xxx

　　年 月 日

给未来老师的一封信9

尊敬的未来老师：

您好！

我是一名小学快毕业的学生，我叫梁明东。我坐在教室的考场上给你写信，想提前对你敞开我一个小学生的心扉。

我未来的老师应该是我人生中德指路明灯，带领我们走向正确的人生道路。这是我对你的总的要求。你必须是一个知识面特广的老师，不要只局限于课本教材内容。因为一个-只研究教材的书呆子是没有生动的课堂的，没有生动的课堂就吸引不了学生，他就无法取得学生的喜爱，更无法取得教学的成功。你要有一颗包容之心，对学生要有耐心，我不喜欢没有善心耐心的性格暴躁的老师。因为这样的老师喜欢拿自己的失败来惩罚学生，还一点不自知。

你传授知识的方法应该要使用新的方法——比如现在正在倡导的小组合作探究法，不要再用传统的老师讲的`方法。小组合作探究的学习方法已经被我们接受并喜爱，在小组合作学习中我们有最为活泼的课堂，最为群情激愤的课堂，我们只有在这样的课堂中才愿意最大限度地开发我们的大脑，学得津津有味。我们常常将传统的教学法同小组探究学习法进行对比，凡是小组合作学习进行得好的课堂同学们的创造力都得到很好的发掘，并取得了很好的成绩。

你的教态应该是和蔼的，不要以为学生害怕板着面孔的老师。你板着的面孔也许会成为你与学生之间的永远的隔阂，让他们对你敬而远之。从而拒绝接受你传授的任何东西。你可以跟犯错的学生谈谈，谈他们错在何处，错的后果，并要求他以后纠正。这应该成为你对待犯错学生的通常方法。

我还希望你能帮有缺点的同学愉快地改正自己的缺点，在这方面想方设法。因为每个人缺点的改正就是班级的一大进步。

我知道我对你的要求可能有点多，但是我还是愿意倾诉出我全部的心声。期待与您尽快见面！

　　您的未来学生：xxx

　　20xx.6.10

给未来老师的一封信10

未来的中学老师：

您好！

我是一名即将毕业的学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！

我叫___，今年___岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。我的优点是上课积极回答问题，声音洪亮。但美中不足的是我唯一的.缺点是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了！每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评……”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧？

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美！再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手！

祝工作顺利！

此致

敬礼！

　　_________

　　20______年______月______日

给未来老师的一封信11

**老师：

老师您好。

我是一个六年级的学生，马上就要毕业了。如果你是我的老师，那我就希望您是一个很好的老师。

我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，数也数不尽。懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法，例如在上课时您能引用一些课外知识，就像

我现在的老师一样，这样就可以加深我对课文的理解。

我希望您有幽默的性格，在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的'枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识，就像我现在的老师一样，这样就可以加深我对课文的理解。

我还希望您有严格的要求，虽然我们在欢乐的课堂，但您还是要严格的对待我们。

祝未来老师身体健康，万事如意。

此致

敬礼

　　x年xx月xx日

　　您未来的学生：xx

给未来老师的一封信12

亲爱的老师：

您好！我是一名小六年级的一名学生，我叫史一博！对于即将毕业的我，我是几分期望，几分不舍。既有对母校、老师、同学们的恋恋不舍，又有对新学校、新老师、新同学的期望。心情还这是复杂哩！

不过今天，我在此特别向您介绍一下我自己。我姓史，名一博，是一个豪爽大方之女子。我大胆、幽默，在我班有“假小子”一称。不过，我不是特别捣蛋的那一种哦！我在学习方面嘛！也不算太差，不能说博学多才，但我是班里名次榜前几名的佼佼者。因为本人大大咧咧，只相当一“平民百姓”，所以，六年以来我也就谋得小学英语委员之职罢了！但我去少中求精，精中求细，在任期间一直干得还不错！

对于未来老师的'要求！我还没什么，只希望您能与我们打成一片，了解“百姓心声”，开启我们的心灵之窗，让我们之间的师生关系变成精神上交流的知音！

希望在初中这短暂的三年，我们能和睦相处！

祝您

工作顺利！身体健康！

xxx

xxxx年xx月xx日

给未来老师的一封信13

亲爱的未来的语文老师：

您好！

在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样，但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

课上，我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时，只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾；当您朗读诗歌时，我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境；当您朗读到惊心动魄的语段时，我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂，总觉得过得飞快。每一节课，您都会为我们打开知识的.大门，为我们展现新奇美妙的风景，让人倍感充实。

课后，您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待，一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格，鞭策中带有的鼓励，肯定让学生把您当作母亲。

生活中，您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以，对于每个学生遇到的问题，您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊，但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听，希望从您那得到指点和帮助。

总而言之，言而总之，您一定是位受人爱戴的好老师！

祝您桃李满天下！

此致

敬礼！

　　_________

　　20______年______月______日

给未来老师的一封信14

未来的老师：

您好！

我是一个小学六年级的学生，马上就要毕业了。如果你是我的老师，那我就希望您是一个很好的老师。

我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完也像世上的沙子，数也数不尽。懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的.教育方法，例如在上课时您能引用一些课外知识，就像我现在的老师一样，这样就可以加深我对课文的理解。

我希望您有幽默的性格，在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识，就像我现在的老师一样，这样就可以加深我对课文的理解。

我还希望您有严格的要求，虽然我们在欢乐的课堂，但您还是要严格的对待我们。

祝您身体健康！

此致

敬礼！

　　_________

　　20______年______月______日

给未来老师的一封信15

敬爱的未来老师：

您好！

我在小学学习了六年，生活了六年，成长了六年，奋斗了六年，现在，小学生涯画上了一个圆满的句号，为自己，为学校，为老师，为家长交上了一份满意的答卷。

我知道，您一定是一位像蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识，让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心，老师们的良苦用心都是一样的，做学生的都能体会到。

我知道，您一定是一位优秀的园丁，培育着祖国的花朵，未来的希望。我知道，每一位老师都会爱护自己的学生，一心想着学生，一切为着学生。

我即将步入初中的殿堂，即将接受您的教育，即将成为您的学生。再过两个月，我将会面对人生的第一个十字路口，将做出人生的第一次抉择。我的心情忐忑不安，不知道您会是一个怎么样的老师，不知道未来的学校，不知道我将有什么样的新同学……一个又一个的大问号在我心中画起。

光阴似箭，日月如梭。时间可真是来去匆匆，老师，我即将在您的教育下茁壮成长，我知道，初中比起小学的光景更短暂，只有三年。三年，转眼间，我将会成为初中的毕业生，会面对人生的第二次抉择。老师，三年的光阴不多，所以，我会更珍惜这三年的美好时光，会更珍惜我们之间珍贵的友谊。我们因为缘分将会走到一起，将会在一块度过这三年的初中生活，面对初中，我心中有太多的疑惑，太多的不解，两个月后，我会面对初中这个未知数。

老师，我知道，您一定是一位有着独特的'教学方法的老师，独特的教学方法会使您的学生会学习，爱学习。

老师，我知道，您一定是一位反对题海战术的老师。您一定会让自己的学生自我进行查漏补缺，二十一世纪的学生都是会学习、爱学习的！

老师，我知道，您一定不会对自己的学生进行体罚，进行人格侮辱。因为一位良好的人民教师应该不会用这样不良的教育方法。

老师，我知道……

此致

敬礼！

　　您未来的学生：陈颖康