[经典]老师的目光作文

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的老师的目光作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师的目光作文1

我们的老师都有一双会说话的眼睛，特别是我们的班主任——陈老师。

陈老师的目光是严厉的。上课的时候，陈老师的目光像两把利剑扫视着班上。如果发现有同学开小差，陈老师的目光便会立即瞪过去，开小差的同学便赶紧把心收回来了。有时候，我上课开小差了，陈老师目光如炬地盯着我，那目光直射我心脏，我的心跳立刻加速了。我赶紧收回心思，认真听老师讲课。

考试的时候，陈老师的目光就像孙悟空的火眼金睛，一点小动作也不放过。不管是谁只要有做小动作的倾向，陈老师就会严厉地批评他。

陈老师的目光是慈爱的`。每当有同学生病时，陈老师就会投来关切的目光，急忙跑过去摸着他的额头，这时的陈老师一脸温柔。

每当下课的时候，同学们便会围在讲台前跟陈老师聊天，陈老师的目光温和极了，她也会耐心地解答同学们的各种问题。有时放学后，我遇到陈老师，她会一脸微笑跟我聊几句天，还会叮嘱我，我多吃点东西，长高点。上课用心听讲，积极回答问题。此时，老师的目光是慈爱的，我的心里暖融融的。

啊！陈老师的目光就像一盏明灯，指引着我们前行的方向。照亮了我们的心田。

老师的目光作文2

我的老师是一位学识渊博的老师，听到这一句，你可能会说：“那位老师不是这样的呢？”但我们老师有一样绝技，会的人就不多了，这个绝技叫“变眼|。

记得是四年级上学期时，我偷偷在课上与同学说话，当我们聊的正欢时，“刘铁石，请你回答一下这一个问题。”老师指着一道题问我，我对着题看了又看，脑子一片空白，什么也说不出来，我看看老师，一向慈祥的老师眼睛里却放出了一道寒光，让我不寒而栗，“这道题抄十遍”老师对我大声说，那一刻，我感觉时间凝固了，虽然老师只让我抄十遍题，但那次惩罚却让我记忆犹新，不是因为我被罚抄，而是我被老师的目光击中了，这是我记忆犹新的原因。

但老师的目光并不是不变的，有时却又会让人感到十分温暖。就在上个学期，正上着课，我突然感到十分不舒服，浑身发冷，脸烫烫的，无精打采地坐在座位上。老师见我与平时不一样，就走过来摸了摸我的头，发现我发烧了。一向严厉的老师的眼睛里充满了焦急与疼爱，她一边给爸爸、妈妈打电话，一边让我喝些热水，这时，我发现老师的眼睛是充满关心的，与妈妈的`眼睛一样。

老师的目光陪伴着我，有时批评，有时鼓励，有时是冬天般的寒冷，但更多时候是春天般的温暖。感谢您！老师！

老师的目光作文3

老师的眼睛会说话，老师的目光会多变，你们发现了没有呀？

老师的目光是严厉的。有一次我们正在上语文课，听着听着课，我拿起一支铅笔和一把尺子，拼成了一把枪，真好玩。我拿起“枪”对准前面的同学，小声地说！“啪！”我看到前面的同学毫不知情，开心极了。这时，我感觉周围的空气都凝住了。我抬头一看，老师正用着严厉的目光盯着我，好像在说：“上课不要开小差！”我心里直砰砰砰地跳。我赶紧放下手中的东西，挺直腰板，眼睛盯着黑板，老师这才继续上课。

老师的目光是温柔的。有一次，下课时间到了，老师搬着重重的作业本向办公室走去，我看见了，连忙走过去，说：“老师，我来帮你！”于是我帮老师把作业本拿到办公室去，老师用温柔的`目光看着我，好像在说：“谢谢你！”我看着老师笑了。

你发现了吗？老师的目光是会变的哟！

老师的目光作文4

这是一次令我难忘的美术考级。到了指定教室，我拿出了画板、夹子和铅笔，等待教师发纸。考级开始，一辆自行车放在考生面前。

这是我第一次考级，心里十分紧张。我打起精神，全神贯注地投入了画画。美术教师慈祥的目光注视着我，好像对我说：“加油!教师为你‘助威’啦!你必须行!认认真真地画吧!”我望了教师一眼，便更加认真、仔细地画这辆自行车。

暗部、亮部、明暗交界线……每一个特点都把握住。我的心境用一个词来形容，就是“胜券在握”。“不能骄傲!”我提醒自我，超常发挥吧!我把暗部加深，灰部靠近暗部，该怎样就怎样。不要想当然，要实事求是!刚才教师的目光似乎在提醒我。

考级结束，我带着愉悦的心境交上作业，喜滋滋地离开了教室。在门口，我又碰到了教师，他微微一笑，向我投来了赞许的.目光。

我经过了美术考级。当教师把证书交给我的时候，我望着他，心里充满了对他的感激。“不要想当然，要实事求是!”我永远铭记教师的话，感激他投来鼓励的目光……

老师的目光作文5

我们的鲁老师眼睛又大又圆，眼珠子乌黑发亮，初看觉得没什么特别的，可仔细一瞧，嘿，鲁老师的.眼睛还会说话哩!

有一次语文课上，鲁老师提出了一个问题，我马上举起手，鲁老师请我回答。我站起来流利地回答了问题，这时，鲁老师的眼睛里一下子流露出赞许的目光，似乎在说：“回答得不错，再接再厉。”我见了，心里别提有多高兴了。

又有一次语文课上，我趴在桌上，心不在焉地玩起了橡皮。这时，鲁老师眉尖一挑，一道锐利的目光向我射来，好像在说：“徐凌霄，快坐好，要认真听老师讲课。”我连忙挺起身子，认认真真地听起课来。

老师的目光时时刻刻在提醒着我们。当我们犯了错，老师就会用严厉的目光盯着我们;当我们做好了一件事，老师又会用赞许的目光看着我们。老师的目光是那么的神奇。

老师的目光作文6

我们的老师有高高的个子，白净的脸蛋，带着一副眼镜，还有乌黑的头发。不过，最引人注目的还是她那会说话的眼睛。

上课前，教室里吵翻了天，任凭纪律委员怎么大声制止，同学们还是若无其事的吵个不停。有的`在大声讲话，有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵，瞬间，老师愣住了，久久的盯着我们，那严厉的眼神似乎在说：“同学们，不要再说话了。”顿时，教室里鸦雀无声，没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵，老师一天的目光都是严肃的。

课堂上，老师的语言可以开启智慧之门，而眼神也可以与我们交流。

记得有一次，老师在讲课，而我自己以为老师讲的我都已经懂了，就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我，我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时，我又忍不住手痒，继续玩，过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼，我一下子害怕了，就把笔放在课本里不玩了，开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的讲课，一边看似漫不经心的看了我一眼，对我微微一笑。

老师的目光，是多变的，但不论是怎样的变化，都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。

老师的目光作文7

严厉的目光，给人以警告；欢乐的目光，给人以欢乐；慈祥的目光，给人以亲切；笃定的目光，给人以……

你微微一扬嘴角，我们也便高兴了，你一瞪大眼睛，我们就会立刻变乖，表示顺从。

你总是说，你生气的样子很难看，但你还是忍不住要生气，这我是能理解的，看你那生气的目光里隐藏着丝丝伤感，或许是心疼我们吧，但我们班的好多同学却不以为然，反而顶风做事。

你快乐的时候，我们也跟着笑，透过您那喜悦的目光中，我却又读出了不要得意忘形，也许下次丢人的就是你。

当我直视你的眼睛时，我又看到了您对我的`肯定，透过您那笃定的目光，使我对学习产生了更大的兴趣。是的，自从您来教我们，我的语文成绩比之前有了飞跃性的进步，已经跨到了优秀率以上。但我不敢骄傲，生怕一落下去就对不起您那笃定的目光了。

您用严厉的目光要求着我；快乐的目光浇灌着我；慈祥的目光培育着我；还有那笃定的目光催促着我。

老师的目光作文8

有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……谭老师的目光会说话。

听话的学生只要看到那赞赏的目光，便会更加认真；淘气的学生只要一看到那严厉的`目光，就会认真起来；成绩好的学生，只要一看到老师那微笑的目光，就会更加认真，总之老师的目光会变温柔而善良。

记得有一次，我们班进行第六单元考试，我正写着阅读题，突然，同桌小声问：这个词怎么写？我说：我看看书。当我正要拿出语文书，突然，老师那严厉的目光向我扫来，下的我赶紧把我那发抖的小手收回来，老老实实的写我的试卷，不敢再理我的同桌了。

下课后，老师把我叫到办公室，对我说：你们知道你犯了什么错吗？我说：“知道，老师下一次我不作弊了，您能原谅我吗？”“诚实的孩子我喜欢！”老师高兴地说，目光里露出了喜悦。

老师的目光，时刻教育着我们，老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它就是我们心中的航标灯。

老师的目光作文9

“世界上的眼睛有千双万双，最深情的就属那老师的目光，一半有太阳的'热情一半有月亮的温柔，包含着日月的精华为我照亮人生路……”每当我哼起这首歌，脑海中便浮现出老师那双深情的眼睛来。

记得，一次我们全体同学一起办手抄报，早上老师没吱声，我以为老师不收了，就把少抄报放进了画袋里，结果，天有不测风云，老师竟然急着收起了手抄报，当时我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳个不停，为什么总要在我头顶上下雨啊，我对老师吞吞吐吐的说出了实情，老师听了，有点不高兴，从眼睛里留露出了一中疑问的感觉。接着，就从嘴里喷出几个字来，“怎么不要?”接着叹了口气。就拿起报纸走了。我见了老师那种气愤的眼神，心里上下不安，至今都难以忘记。

“啊——啊，老师的目光，心灵的春光……”我又哼起了这首歌。

老师的目光作文10

在想一想，那次比赛时老师给我鼓励的目光真是我勇气倍增啊！

在四年级时，我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛，还记得在比赛开始前，我十分紧张，心里像有一万只小鹿在撞，砰砰直跳。天上挂着大太阳，我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着，握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿，心想：“你能行吗？你能行吗？”

当时我无意间一转头时，正好撞上了老师那鼓励的目光，这时，老师朝我走来，和蔼的对我说：“别紧张，只是一次比赛，只要全力以赴，就算不能拿奖也无所谓，加油！”看着老师那能融化冰雪的笑容，我仿佛感觉到不那么紧张了。

不一会儿，我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字，没错，该我上场了，我深吸一口气，走上舞台，一开口，连我自己都吓了一跳，这声音是从未有的清晰，声音里蕴含的感情是从未有过的丰富，仿佛连鸟儿都被我的'声音吸引过来，唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗？我不禁惊讶到。演讲完毕，台下响起了排山倒海的掌声。

老师，感谢您那鼓励的目光，是我一想到，心中就仿佛充满了力量！

老师的目光作文11

韩老师的美中不足就是眼小了一点儿，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔细一瞧，嘿，韩老师的目光还会说话呢。

自习课上，我有一道题不会做，急的抓耳挠腮东张西望，眼一斜，瞟到同桌张丽娜同学作业本上，正准备“偷袭”，韩老师的目光就转移到了我身上，他似乎在说：“毕雪静，吃别人嚼过的馒头是没有味道的，要学会独立思考认真完成 ……”顿时我的脸火辣辣的。羞得我心里直发烧，韩老师，我懂你的意思，我会改的。

在一次语文单元测试中，我们没有考好，心里特别的.难受，精神总是振作不起来。韩老师看出了我的心思，用热情、慈祥的目光看着我，鼓励我不要泄气，要继续努力，争取下次取得好成绩，老师的目光，使我心里好舒服啊！

我觉得韩老师的眼睛一直在说话鼓励我们奋发向上。我难以忘记韩老师的目光。

大桥联校二联办小学四年级 毕雪静 指导教师：韩 文

老师的目光作文12

幸福是什么？在你的眼中，或许幸福是最普通的家人团聚，或许幸福是一次满意的成绩……，可是在我眼中，幸福却是幸福老师姥个小小的赞许的目光我。

那一次，老师在办公室批改我们的作业，连一口水都没时间喝，因为班级发生了打架事件，我气喘吁吁地冲进了办公室，急忙报告老师：“老师，小明被小涛打伤了，在流鼻血。”老师立刻放下手中的笔，起身去看小明同学伤得怎么样。看到小明的鼻子正在不停地流血，老师让他把头抬起来，并用手帮小明把鼻梁捏信，叫小明不要动。不一会儿，鼻血就停住了，老师看到小明手上也有伤，就拿来红药水，帮小明涂了一下伤口，最后，老师把小涛叫了出去，并告诉他以后不能打人，有事情跟老师说，等会儿给小明道歉，上课时，老师向我投来赞许的'目光，困为我及时向老师汇报，才使事情得到了很好的解决，老师说以后大家要向我学习，有事情及时告诉老师。我不禁脸红了，我感到很幸福，其实作为班级的一份子，这是我应该做的。

啊，幸福，幸福是老师那赞许的目光。

老师的目光作文13

我现任的语文老师姓王，她有一张娃娃脸，脸上有一双会说话的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴。说起她那五官呀，让我佩服得五体投地的就是老师的眼睛。老师的眼睛虽然不大，但是眼小聚光，炯炯有神，你若仔细一瞧，嘿，王老师的目光还会说话呢！

一次语文课上，老师让做练习册，我有一道题不会做，急得抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，瞟到同桌牛佳的练习册上。正准备“抄袭”时，王老师的眼睛眺了过来，好像在说：“王文靖，吃别人嚼过的馒头没味道，要独立思考，认真完成……”顿时，我的脸火辣辣的，羞得心里直发烧：王老师，我懂你的意思，我改。

一次语文单元测试，我没有考好，心里很难受，总是振作不起来。王老师看出了我的心思，用和颜悦色的眼神望着我，好像在说：“不要灰心，以后的机会多着呢！加油吧，争取下次考个好成绩。”

老师的目光像一阵轻风，吹走我心中的烦闷；老师的目光，让我心里好舒服啊！

王老师的`目光，像一条清澈的小河，在我口干舌燥时，滋润我的心田；王老师的目光，像一缕阳光，在我心灰意冷时，照入我的心房；王老师的目光，像一把吉他，在我孤单寂寞时，为我奏起优美的乐曲。

我从心里感谢王老师的目光。

老师的目光作文14

在你取得好成绩的时候,是谁先向你投去鼓励的目光?当你犯错误的时候,又是谁最先向你投去严厉的目光?你一定会说“当然是老师”。

我的班主任姓高，是我的启蒙老师。从我进校到三年级一直是我的班主任。高老师个子不高，齐耳短发，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，放佛会说话。目光经常变化着，有时赞许，有时严肃，有时温和。

我刚上一年级时，害羞又胆小。有次高老师提问，我很想举手回答可又怕说错了同学们会笑话我，而高老师却在鼓励我说：“你能行！”于是，我鼓起勇气举起了手，只见高老师眼睛一亮，叫了我的名字，我终于一鼓作气，像爆豆一般回答完了问题。只见高老师那双眼睛眯起来，流出了赞许的.目光。我心里很美，我终于克服了胆小的毛病。这以后，我的发言就多了。

从那以后，我无论做什么都会想起高老师的目光，老师的目光鞭策着我鼓励着我成长。

老师的目光作文15

大家都说，妈妈的目光是温和的，爸爸的目光是慈爱的。但我觉得，我们的语文老师——胡老师的目光，是我见过的最美的目光。她的目光里，既有妈妈的温和，又有爸爸的慈爱，更有朋友般的信任，她的目光，是那样的迷人。

还记得那次我生病了，胡老师急匆匆地跑回教室，关切地问道：“陈智妍，你的肚子还疼吗?”我有气无力地回答道：“嗯，舒服了一些。”胡老师温和的神情中露出一丝着急的`目光。“需要给家长打电话吗？”“不，不用。”看着老师那样的关心，我的疼痛似乎减少了许多。

课堂上，老师的目光又变得严肃了。胡老师有一个高招，被称为“狮吼功”。“安——静——”！那声音足以震倒九头牛，有些胆小的同学，吓得笔都掉地上去了。看着老师一本正经的样子，我们端端正正的坐在座位上，一动都不敢动。课堂安静了，老师的目光又变得温和了。她读书的声音，像百灵鸟一样是那样的动听，听她读书，我仿佛真的看到了这样的景象。

胡老师，你的目光和那轻言细语的声音，真让我难以忘记。你真是我见过的最美的老师！