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【推荐】教师个人简历

教师2.31W

时间是箭,去来迅疾,我们将带着新的期许,开启新一轮的求职,感觉我们很有必要写简历了。一定要好好重视简历喔!以下是小编为大家整理的教师个人简历,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】教师个人简历

教师个人简历1

个人简历

姓名:曾女士

性别:女

婚姻状况:未婚

民族:汉族

户籍:江西赣州

年龄:22

现所在地:深圳

身高:160cm

希望地区:东莞、佛山、广州、深圳、四川、成都

希望岗位:文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译

寻求职位:小学英语教师、外贸专员、业务员、文员

待遇要求:可面议要求提供住宿

教育经历

20xx-09~20xx-07赣南师范学院英语教育大专

主要课程

基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学

实践经验

1教育实习(20xx-10~20xx-12)

实践内容:在此次为期70天的实习中,分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。

2东莞大朗电子厂实习(20xx-07~20xx-08)

实践内容:了解当代工厂的运作模式,和工人的工作环境。

3体验生活(20xx-07~20xx-08)

实践内容:在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作,借此工作我接触了很多社会的中下层人事,了解了赚钱的艰辛,和具有一技之长的重要性

工作经验

XXX公司(20xx-02~至今)

公司性质:国有企业行业类别:文化、体育和娱乐业

担任职位:英语语文教师岗位类别:小学教育

工作描述:本人主要是担任小学三年级的语文英语教师,分管三年级的语文英语教学。

技能专长

专业职称:CCT

计算机水平:初级

计算机详细技能:本人能熟练操作办公室办公软件。

技能专长:本人已有将近一年的小学英语教育经验,以及有一定的社会阅历

语言能力

普通话:流利粤语:较差

英语水平:英语专业熟练口语流利

英语:熟练英语:熟练

求职意向

发展方向:中小学英语教师或者与英语相关的职业如外贸、文员、涉外秘书

自身情况

自我评价:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。学习刻苦,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。具有良好的创新能力团队协作能力,环境适应能力和很强的自学能力。在校期间我曾担任院心理委员所以面对压力,有较强的抗压和释压能力

兴趣爱好:本人爱好瑜伽、看书、慢跑、以及户外集体活动

教师个人简历2

姓名:xxx

男 21岁

学历: 本科

工作年限: 在读学生

期望薪资: 面议

工作地点: 广州 - 不限

求职意向:助教 | 家教 | 教师 | 教育产品开发 | 招生/课程顾问

沟通能力强 诚信正直 责任心强 阳光开朗

教育经历

20xx年12月毕业 广州大学 美术与设计

自我描述

个人认为,良好的信用,和责任心是根本,加油

教师个人简历3

姓名:

国籍:中国

目前所在地:

民族:汉族

户口所在地: 身

材:160 cm kg

婚姻状况:未婚

年龄:22 岁

求职意向及日常工作经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:文教法律类:音乐教师

日常工作年限:0职称:无职称

求职类型:均可可到职日期:三个月以后

月薪要求:面议希望日常工作地区:广州 深圳

个人日常工作经历:20xx-2006年 体育中心红棉古筝艺术中心 专业教师

20xx.9 基督教青年会 专业艺术教师

20xx 某艺术中心 专业艺术(古筝)教师

20xx.9-20xx.11 某实验学校 初一、初二实习教师兼班主任

教育背景

毕业院校:华南师范大学

最高学历:本科毕业日期:

所学专业一:音乐学教育所学专业二:

受教育培训经历:20xx.9-20xx年 华南师范大学 音乐学院 音乐学教育

获得证书:

20xx-2004 华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。

20xx年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区,全国赛区银奖。

语言能力

外语:英语 良好

国语水平:优秀粤语水平:良好

日常工作能力及其他专长

20xx-2004 担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事,并参加组织各项文艺、体育活动。

20xx年 参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。

20xx年8月 参加“爱我中华”竞演比赛,获广东赛区以及全国赛区银奖。

20xx年 参加广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。

20xx年12月 在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。

详细个人自传

求职意向:1.音乐教师 2.文化馆(少年宫) 3.企业事业行政管理

可到职日期:

希望日常工作地区:广州、深圳、珠三角

个人联系方式

通讯地址:

教师个人简历4

自我简介:

真诚`自信`布满亲和力的我相信一定会给公司带来不少冲劲.学习能力强。喜欢与人沟通`热情开朗`热爱交际也为我做销售行业带来了很大上风.我相信机遇对每个人来说都是同等的,只要肯专心就一定能成功!

个性活泼开朗,有积极的人生态度,对人热情乐于助人。工作态度积极,有热情能处理好人际关系。在工作那种做到实事求是,能胜任自己本职工作,努力完善自己,提升自己的专业素质。

本人综合素质佳,能够吃苦刻苦,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的爱好和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融进一个新的领域适应。

工作经历:20xx教育 教师

职责和业绩:

1、根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;

2、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

3、紧密结合学生教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,提供专业、高质量的一对一教学服务,帮助学生快速提高成绩;

4、完成校方安排的其它工作。

教师个人简历5

基本信息

姓名:邓x

性别:女

出生年月:1986-10-10

民族:汉族

最高学历:本科

现居住地:x

工作年限:应届毕业生

联系电话:x

求职意向

应聘类型:专/兼职皆可

应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它

期望月薪:面议

语文素养

1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育思想

教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径

1“应试”的实现途径:

瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径:

瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

我的教学方法

1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的'《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历

x至x:x中学初一年级语文教师

教育背景

x至至今学校名称:x师范大学x学院

专业名称:汉语言文学

取得学历:本科

在校获奖情况

x专业三等奖学金

x专业二等奖学金

联系电话:xxxxxxx

电子邮件:xxxxx

个人主页:xxx

教师个人简历6

姓名:xxx

联系电话:xxx

手机号码:xxx

通讯地址:xxx

证件号码:xxx

网上联系:xxx

出生日期:xxx.x.x

户籍地址:xx-xx

婚姻状况:保密

身高:xxx cm

求职意向

期望工作类型:全职

期望从事行业:冶金矿产/能源/环保,机械及设备/五金/工具,医药/保养

期望从事职位:全职

期望工作地点:xx xx

期望工作薪水:xxx

工作经验

xxx/x-xxx/x xx中学

工作地点:xx市

工作职位:英文教师

工作职责和业绩:班主任英语教学

xxx/x-xxx/x xx有限公司

工作地点:xx

工作职位:厂长助理兼培训主管

工作职责和业绩:工厂营运管理助理,管理培训

教育背景

xxx/x-xxx/x xx大学

学历:本科

专业:语言文学类:英语教育

描述:英语教育与管理

语言能力

英语-精通

日语-一般

自我评价

良好的沟通协调能力,顽强拼搏的精神,积极主动的工作态度

教师个人简历7

姓 名:xxx

国籍: 中国

目前所在地: xx

民族: 汉族

户口所在地: xx

身材: 160 cm 45 kg

婚姻状况: 已婚

年龄: 27 岁

培训认证:

诚信徽章:

人才类型: 普通求职

应聘职位: 教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

工作年限: 5

职称: 初级

求职类型: 均可

可到职日期: 随时

月薪要求:

希望工作地区: xx xx xx

个人工作经历:

公司名称: xxxx中学起止年月:20xx-09 ~

公司性质: 所属行业:

担任职务: 高中数学教师

工作描述:

离职原因:

公司名称: xx市xx高级中学起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

公司性质: 所属行业:

担任职务: 高中数学教师

工作描述:

离职原因:

公司名称: xx省x县第一中学起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

公司性质: 所属行业:

担任职务: 高中数学教师

工作描述:

离职原因:

公司名称: xx市第十二中学起止年月:20xx-02 ~ 20xx-04

公司性质: 所属行业:

担任职务: 高一数学教师(实习)

工作描述:

离职原因:

毕业院校: xx师范大学

最高学历: 本科获得学位: 学士 毕业日期: 20xx-07-01

所学专业一: 数学与应用数学(教育) 所学专业二: 计算机网络工程

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-07 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

20xx-09 20xx-07 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科

外语: 英语 优秀

其它外语能力: 英语国家四级,普通话国家二级甲等

国语水平: 优秀 粤语水平: 一般

本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

自我评价:

本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

通讯地址: xx市xx区

联系电话:

家庭电话:

手 机:

QQ号码:

电子邮件:

个人网页:

教师个人简历8

个人信息

姓 名:

性 别:女

出生年月:

民:族:汉族

最高学历:本科

现居住地:河北省-石家庄市

联系电话:

求职意向

应聘类型:专/兼职皆可

工作年限:

应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构

期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它

期望月薪:面议

工作经历

20xx-9至20xx-10::河北省定州市竟成中学:初一年级语文教师

教育背景

20xx-9至:至今学校名称:河北师范大学汇华学院

专业名称:汉语言文学

取得学历:本科

在校获奖情况

20xx-10:专业三等奖学金

20xx-10:专业二等奖学金

语文素养

1、热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2、对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育思想

实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

1“应试”的实现途径:

瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言-阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径:

瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

教学方法

1、诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

2、回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

自我评价

本人在校期间成绩优异,注重充实自我,广泛阅读各科书籍,积极参与义务家教等公益活动;事业心、进取心强,并有良好的交际技能,能够胜任初中、高中的教学任务!

教师个人简历9

基本信息

姓 名:徐霞 性别:女

婚姻状况:已婚 民族:汉

户 籍:山东 年龄:27

现所在地:临沂 身高:167m

联系电话:135**27758

电子邮箱:

求职意向

希望岗位:历史教师,文综老师,家教

工作年限: 职称:无职称

期望月薪:面议

求职类型:全职

到岗时间:随时

工作经历

20xx年3月—至今 富华中学,担任历史老师。工作内容:在实验中学实习期间担任三个班的历史教师,独立备课,书写教案,讲课,批改作业,等教学工作。还协助班主任完成班级的各项工作工作。因工作认真地受学生们的喜爱和老师们和领导的赞扬。

教育背景

毕业院校:鲁北大学

最高学历:本科

毕业日期:20xx-07

专 业:历史学

专业描述:中国通史 世界通史 史学理论 考古学 教育心理学 心理学 社会教育学。

语言能力

英语水平:良好

国语水平:精通

粤语水平:良好

自我评价

我有一种永不服输的劲头,做事有始有终,待人诚恳,有很强的集体荣誉感,学习能力强。

教师个人简历10

基本信息

姓名:xx

性别:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:未婚

年龄:xx岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:美术教师

工作年限:0职称:

求职类型:可到职-随时

月薪要求:面议

希望工作地区:

个人工作经历:

20××年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

20××年7月至9月在xx省xx市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。

20××年7月至9月在xx省xx市一中学校辅导高考前美术班。

20××年4月至6月在xx翻译咨询有限公司做英文客服文员。

20××年7月至11月在xx展示制作设计有限公司做办公室文员。

教育背景

毕业院校:xx师范大学

学历:本科

毕业-20××-06-01

所学专业一:美术

所学专业二:行政管理

资格证书:

全国高等学校计算机考试一级合格证书

大学英语四级证书

全国普通话水平测试等级证书

教师资格证书

大学四年均获学校三等奖学金

语言能力:

外语:英语良好

国语水平:优秀

粤语水平:一般

工作能力及其他专长:

四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我评价:

个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。

教师个人简历11

姓名:xxx

性别:男

年龄:42岁

身高:168 CM

婚姻状况:离异

月薪要求:1000-1500

籍贯:南京中山人

现居住地:深圳廉租房

希望工作地:南京

求职意向:

家教助教小学教育

本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,而且对孩子十分喜欢,有爱心,责任心,乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题,将孩子交给我,家长可以放心上班去。

教育经历

江西科技师范大学本科汉语言文学

20xx年10月获校立项申请论文三等奖。

20xx年10月获校立项申请论文二等奖。

20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。

20xx年通过国家普通话二级甲等,并获证书。

20xx年获国家教师资格证。

工作(实习)经历

20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习,担任体育报记者。

20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。

技能专长

英语水平CET4计算机能力良好驾驶证F、轻便摩托车

写作、看书、跳舞、弹琴。

自我评价

我觉得自己是一个积极,对生活充满信心,每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难,我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人配合,因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。

教师个人简历12

姓名:__国籍:中国

目前住地:广州 民族:汉族

户籍地:__身高体重:158cm?43kg

婚姻状况:未婚年龄:22岁

求职意向及工做经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:

工做年限:0职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工做地区:广州珠海深圳

工作经历:

实习及社会经验

20xx学年10月份在__市__区__小学见习两周

20xx学年5月份在__市__区__小学实习三周

20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(__幼儿园)兼职

20xx学年10月份在__市__区__小学实习两周

教育背景

毕业院校:__职业技术学院

学历:大专毕业日期:20xx-06-01

所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业

培训经历:20xx年9月-20xx年6月就读于__职业技术学院小学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书

20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外语:英语一般

国语水平:优良粤语水平:优良

细致个人自传

我是__技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工做上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

教师个人简历13

姓名:

性别:

目前所在:番禺区

年龄:20

户口所在:番禺区

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

培训认证:未参加

身高:160 cm

诚信徽章:未申请

体重:

人才测评:未测评

我的特长:

求职意向

人才类型:应届毕业生

应聘职位:教师,医院/医疗/护理:心理咨询师,行政/后勤:行政助理

工作年限:0

职称:无职称

求职类型:兼职

可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工作地区:广州

工作经历志愿者经历

教育背景毕业院校:广东外语外贸大学

最高学历:

本科获得学位:

毕业日期:20xx—07

专业一:应用心理学

专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

20xx—05 —广东外语外贸大学应用心理学

语言能力外语:英语优秀

粤语水平:一般

其它外语能力:

国语水平:一般

工作能力及其他专长①英语四级、六级证书②两次获得三等奖奖学金③优秀团干④社会实践积极份子⑤三下乡先进个人

自我评价

广东外语外贸大学学生,主修应用心理学专业,对教育工作充满热情,有丰富的家教经验熟悉学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流。在校期间,多次担任活动主要负责人,有社会实践经验,有较强的组织管理和领导能力。积极参与各项活动,获得多个奖项。

详细个人自传工作期望

期待的行业

1、教育类

2、心理辅导

3、行政类

教师个人简历14

我的名字叫李琴,来自大法寺中学,中共党员。20xx年9月1号我正式的成为了一名人民教师,在自己喜欢的工作岗位上我勤勤恳恳,虚心请教,刻苦努力,与同事相处融洽。去年年底我被誉为市级“优秀教师”称号,我感到万分的荣幸!20xx年论文“爱学生,做幸福的班主任”获得省级一等奖。

记得当初大学毕业的时候,我很不想教书,我觉得那很不适合我的性格,但由于家长的原因我留在了家里,做了一名代课的老师,本以为自己会做得不好不喜欢,可做着做着,代课时的工资很低,但慢慢的我喜欢上了那群可爱又可恨的孩子们,猛的一发现我爱上了这份职业,觉着现在当一名人民教师很适合我,所以我工作起来的热情很高,虽然不是一名正式的教师,工资又很微薄,但能做自己觉着喜欢适合的工作很开心,所以工作起来更加的努力,在代课期间一直任校少先队辅导员和班主任,去年来到大法寺中学,很荣幸的做了一名七年级班主任,由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。受到了校领导的重视,赢得了家长和社会的一致好评。

教书育人,无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于家离学校很近,家庭负担不是太重,又没有结婚,所以一心扑在工作上。自己任教两个班英语,每天的工作量很大,又加之自己是班主任,那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了,班主任每天晚上还要进行安全值班,以防止任何事故的发生,因此,晚上十一点之前休息的可能性几乎没有。但我累而高兴,这是在锻炼我的各种能力,年轻人吃苦是在赚经验。

我这个人有很强的事业心和责任心。我热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,爱上网打游戏,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,和他聊聊天,多关心他们的生活,有时讲讲笑话。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

(4)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

(5)培养多种兴趣爱好,经常上网观看教学实录,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

(6)充分利用网络优势,多媒体教学。

多媒体的教学给学生以直观的教学方式,画面生动活泼,使学生更容易,更快速的理解英语文化和语法,让学生学起来更加的容易。

看着学生由于我而爱上了英语,我觉得是一种享受;看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩,我觉得这是最欢快的事;看着学生一个个蹦蹦跳跳时,我觉得自己仿佛也回到了童年;看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时,我觉得自己是世界上最幸福的人……

让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号. 成绩只能代表过去,在以后的工作中我会继续努力,争取取得更好的成绩。

教师个人简历15

姓 名:x国 籍:中国

目前住地:广州民 族:汉族

户籍地:x身高体重:158cm?43kg

婚姻状况:未婚年 龄:22岁

求职意向及工做经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:

工做年限:0职 称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工做地区:广州珠海深圳

工作经历:

实习及社会经验

20xx学年10月份在x市x区x小学见习两周

20xx学年5月份在x市x区x小学实习三周

20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(x幼儿园)兼职

20xx学年10月份在x市x区x小学实习两周

教育背景

毕业院校:x职业技术学院

最高学历:大专毕业日期:20xx—06—01

所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业

培训经历:20xx年9月—20xx年6月就读于x职业技术学院小学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书

20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外 语:英语一般

国语水平:优良粤语水平:优良

细致个人自传

我是x技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工做上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

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