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幼儿园教师成长计划范文(精选3篇)

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教师的责任在于对教育事业负责,对教学工作负责,对学生负责。有这样的责任感,也会把提升自己的专业能力放在重要的位置,这样的老师会成为受学生欢迎的老师。下面是小编整理的幼儿园教师个人成长计划,希望对大家有所帮助!

幼儿园教师成长计划范文(精选3篇)

  幼儿园教师成长计划1

时间过得真快啊,转眼间,我和孩子们一起走过了一个学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜地发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我就本学期的工作作一总结

一、班级工作方面:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一学期中,我认真参加每次的学习,现担任蒙四班的教育教学工作,班级内有20名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心,为锻炼孩子们各方面的发展,这一学期还开展了许多活动,有小蚂蚁搬豆豆、快乐大转盘等活动,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的宝宝给予及时的表扬,对能力较弱的宝宝给予鼓励;针对性地对个别宝宝进行鼓励教育,一学期下来,我们班的宝宝在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!

二、教育教学工作:

1、在日常工作中,我能认真地完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育教学活动,上课时平等地对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给性格稍微内向、不爱说话的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月会撰写案例分析和教育笔记,并上传于班级的博客上,以此提高自身能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为宝宝创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给孩子初浅的、简单的生活知识经验,锻炼宝宝们的自理能力以及独立解决问题的能力。

3、认真填写月计划、周计划、案例分析、班级情况表及各种表格。

三、保育工作:

对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首位的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况———吃喝拉撒方面的。所以在日常生活中,我们老师很注重观察全体幼儿,从几方面入手:

1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有的基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿的健康意识,保证了幼儿进餐时的愉快心情。注重培养宝宝们良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,进餐时,不打闹讲话,不掉饭粒。在喝水时,监督着每位宝宝补充充足的水。

3、加强宝宝们午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量,培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理简单的衣物,会穿脱外套和鞋子。

四、安全工作:

安全工作是工作中的重中之重,保障每一位宝宝的人身安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长朋友放心,让宝宝能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园还开设安全教育这门课程,是非常适合幼儿园的孩子们,从而可以积累他们的安全知识,让他们增强自我保护意识。

五、家长工作:

经过班级老师的共同配合,宝宝的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上,同家长密切联系,认真填写家园练习册,及时沟通,认真听取家长的意见,根据宝宝在家时的表现,对宝宝进行因材施教,同家长一起纠正宝宝的不良习惯。

六、认识不足,努力进步

回顾这一学期的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级管理方面还有待加强,管理应该更规范、更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的积累,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!

  幼儿园教师成长计划2

新时期的教师应该是什么样子的呢?有人作了形象的素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。

我渴望成为这样的一名幼教老师。在教学中富有创见,能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师。使常规课堂活动自动化,这就使他能把有限的心理资源应用于富有创造性的教学活动中,从而表现出对学生的需要更敏感,更能满足学生的个别需要,能时刻记住课堂教学的主要目标,采用灵活而适当的教学策略,帮助学生克服理解中的难点,顺利达到教学目标。

借此对个人发展规划之际,我重新审视了自己,“解剖”了自己。从四个方面来制定计划:

一、多学习

人类积累的文化财富好如烟海,教科书中的知识信息不过是沧海一栗。21世纪,知识将以前所唯有的速度增长和淘汰。人类社会现有的知识,只代表过去的认识水平,可能陈旧,可能将由新的发现而更新。因此作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣,教学上形成自己的风格和特色。让自己成为幼儿喜爱的老师,社会信赖的好老师。在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。才能做到:给孩子一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。

二、多反思

不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

三、多实践

努力学习科研知识和方法,具备一定的科研能力。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础;培养研究自己教育实践的信念与技能;有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的意向;愿意接受其他教师或研究人员来观察、讨论自己的教学实践。理论与实践是相互依存的,具有共生性。因此,我要不断培养自己对相应的的教育事实的科学认识,而且培养自己从经验性认识转化到理论性认识的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、综合等认识能力,努力掌握和善于使用理性思维的工具和方法,使自己在教育科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验、验证。

四、多总结

定期对自己的教学工作进行总结,通过及时踪迹,有所沉淀,不断为今后的工作积累经验。两年多的积累,让我学到很多,收益很多,今后在园领导的关心和前辈老师的帮助下,使自己早日茁壮,成长起来,为成为一名优秀的幼儿园教师而努力!

  幼儿园教师成长计划3

落笔之前,双眼的目光始终没有离开过“三年成长计划”这六个大字。觉得它很陌生,因为毕竟是第一次“相遇”;又似乎有一些似曾相识的感觉,冥冥之中好似已陪伴我许多年。“三年”——三次春秋的交替、三个365天、三千多个日日夜夜,说长不长,说短不短。但对于一个人来说,又有几个“三年”能经得起让你遗憾的虚度呢?所以,第一次豪言壮语地对自己说:“我的未来三年将这样度过……”。

“成长”——当一棵柔弱嫩芽成为参天大树;当一朵含苞蓓蕾成为怒放鲜花;当呱呱坠地的婴儿成为独立生活的`强者;当蹒跚之履成为健步如飞,这就是世界万物与人类的共同成长。但作为一名已工作十余年的幼儿教师,我的“成长”将别具一格……“计划”——简单的说,每做一件事之前先经过深思熟虑,在“有目的”的引导下去给事情一个完美的结局,那就是一个成功的计划。“计划”是一个人成为胜者的忠实伴侣,也是良师益友。我希望自己能成为一名真正意义上的“成功”的幼儿教师,那么,我的计划也将是可行的……

一、“三年……”后面的省略号,你是我生活、工作的忠实随行者。

蓦然回首,自己已在幼教岗位上耕耘了十三个年头。那么长的年年月月天天,将一个“公开课时心跳加速”的幼稚女孩,磨炼成了在教学上有个人风格的成熟女人。所以说,时间能改变一个人。

那么,今后的“三年”我将怎样度过才算快乐而充实呢?我想,“注重分秒的威力”是起点。未来三年中,我会把它看成是自己的朋友,它也将忠实地随行于我。我们将同快乐、同悲伤,以至于共同拥抱成功。

三年可以改变一个人许多,就如本人,一度因很多原因而变得有些消沉,但现在一切都过去了,“快乐”在隐藏一些时日后又开始亲近于我,那种失而复得的阳光心情难以用任何言语来表述。再者,本人的性子实在是太急了,今天的事绝不留到明天完成,以至于有时就会自寻烦恼。希望在今后的三年中,我能切实地磨炼一下自己的性子,该“享福”的时候还是要珍惜的。

总之,一句话:“三年……”后面的省略号,我会为它添加无数的句号和感叹号!

二、“成长……”后面的省略号,你是我全部生活的有力见证者。

“成长”不是瞬间就能完成的,它需要一个漫长的过程。但漫长过后将会是柳暗花明又一村。所以,我珍视这“漫长”中的一点一滴。

曾记得第一次书写《班级工作计划》,那种茫然无从的思绪仍记忆犹新。不过,多练习写了几次,不也就熟能生巧了吗?曾记得第一次公开课的前夜,那种翻来覆去难以入睡的情景犹如在昨天,不过,无数次的公开课后,不也就得心应手了吗?……这就是一个人“成长”的足迹与骄傲,也是一种不可抵挡的魅力,让人回味无穷!

一个人的成长是多方面的,本人也不例外:

1、我希望在“思想成熟”方面能有所成长。说实话,我很崇拜梅琴老师为人处事的风格。那种大度与恰到好处,一度让自己可望而不可及。就连自己与他人说话的语气,也会被人认为“怎么像个小孩似的?”在家里,走起路来都是一蹦一跳的,三十几岁的女人了,缺乏的就是“成熟”之美。所以,我希望在这方面能有所改变与提高。

2、我希望在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,让自己在班级工作中形成自己的风格。幼儿园在这方面的能者有很多,张小莉、朱春华、周静亚、吴文碧、程春玉等,她们都是我取经学习的对象。那就让我在这里提前向她们说声“谢谢”吧!以后,本人有班级工作方面的难题来请教你们,可要热情相助噢!

3、我希望在“平时教学、教案设计”方面能有更高层次的突破。因为,这是一个幼儿教师必须拥有的最基本的业务素质。如今的社会是人才济济、前浪推后浪,作为老教师,不能自持经验多、见识多,而放弃对自身的进

一步修养。我对自己许下一个承诺:任何要书写的东西都不能抄袭他人的,网络上的好文章只能用来欣赏与学习,一字一句都要出自本人的手。那么,我就会注重平时教学的细节观察与反思,注重个人设计教案的过程与锻炼。希望各位老师做我的监督者,促使本人有更好、更快地发展与提高,谢谢了!一句话:我不想输给自己!

三、“计划……”后面地省略号,你是我走向更高一层的稳固基石。

由于本人属于多愁善感型的女人,所以制定起计划来也会显得罗嗦了一点,但又在罗嗦中渗透着实在。

为了充实今后的三年、快乐今后的成长,为了实现我的“三大希望”,我记录下了自己的计划,目标不宏伟却可行;要求不高却真实;感慨不多却细腻。

1、多多学习,不断丰富自身的内涵。学习乃一大生活乐事,书中自有黄金屋。各类幼教杂志将是我学习的第一首选,当然,网络学习、姐妹园的学习也是不错的选择。

2、多多实践,不断考验自己的想法是否正确。现实生活、工作中的每一次实践,都会给人以勇气和真理。即使实践有瑕疵或是失败了,也是下一次成功的慈祥母亲。学了不用是白学,我可不想浪费自己每次学习所付出的心血!

3、多多反思,在反思中成熟自己的教学理念。学会反思个人行为的人才会在下次的活动中获得进步。幼教工作虽然繁琐却日新月异,每天都有很多事情值得自己去好好反思,“错了”就要寻找原因,“对了”就要思考心得。

4、第四个计划我就不用“多多”这两个字了,因为考虑到今年的九月份自己就要亲手接一个新的小班了,我的今后三年将与那群娃娃们一起度过。所以,我计划要让自己以全新的面貌来完成这项工作。我会用自己的每一份热情、每一个欢笑,陪伴即将入园的孩子们,让他们三年的幼儿园生活成为一生中最值得珍藏与回忆的时光。我想对他们说:“你们选择了我,我就会负责于你们!”

三年成长计划就这样写完了,不觉长吁一口,但也兴奋不已,因为这里面的一字一句都出自本人的大脑与双手,我很喜欢这第一份特殊的计划。可计划好写,实行不易啊!别急、别怕,一切都会过去的。给自己壮壮胆吧,把一个响亮的开头炮送给它,祝自己成功!