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教师节作文(通用14篇)14篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的教师节作文,希望对大家有所帮助。

教师节作文(通用14篇)14篇

教师节作文 篇1

又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声,老师您好!老师您辛苦了!

从我上小一年级到现在小学四级,教过我的老师有好几位,其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。

记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学习成绩一天比一天好。

严老师您不仅是一位严厉的老师,更像一位慈母。有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。严老师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,谢谢老师。”

严老师,感谢您四年以来以我学习上的帮助,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!

教师节作文 篇2

今天是教师节,老师的办公桌上堆满了一束束灿烂娇嫩的鲜花,使我想起了老师平时辛勤劳动的背影,心想:我要亲手做一束漂亮无比的鲜花送给老师表达对老师的爱。我要把我亲手做的花和最真的祝福送给卢老师,她是我们班的英语老师,她英语教得可棒了!她上得的课超幽默超搞笑的,记得有一次,我们在学man这个单词时可是我们怎么也难以掌握,卢老师就做了个魅力男人的poes,逗得全班捧腹大笑,笑得我们来了灵感,一下子就把man这个单词给记住了。卢老师是我们的良师益友,我要把我做的花送给她,可是我总觉得欠缺点什么,不经意经过小卖部。

忽然一个爱心贺卡映入眼帘,我情不自禁地走到贺卡箱前,拿起一个爱心贺卡仔细端详着,爱心象征我们这颗充满热情的心,贺卡表示我对老师无限的祝福,于是我毫不犹豫地拿出妈妈平时给我的零花钱,买下了爱心贺卡。等第一节课过后,我拿着花走上讲台,连同贺卡和祝福送给了卢老师,卢老师接过花,开心地咧开嘴说:“谢谢你,可也。”我的心里比吃了蜜糖还要甜。教师节,这一天,我送出了对老师的祝福;教师节,这一天,我感受到了老师的爱;爱是那么伟大。那么崇高。祝愿天下的老师身体健康。万事如意!!!

教师节作文 篇3

教师节来了,一个叫小福的女孩到了学校。看到钱老师,微笑着说:“老师早,我忘了带礼物了。晚上,我在找合适的玩具给老师当礼物。后面睡着了。”“老师又不喜欢玩具,为什么要送玩具呢?”旁边走来一个小女孩。“这其实是个秘密,我给老师准备了一份惊喜。你们得自己想办法找到答案。”她边说边指向远方。

突然,学校围墙变出了一条长长的跑道。钱老师被吸引了过去。跑道上全是老师,还有些小朋友在送教师节贺卡。

“你是哪个学校的老师?”其他老师问。“我是紫竹小学的老师。”钱老师想回学校了,沿着笔直的跑道走啊走。突然,她找到了一个诡异的山洞。山洞里有一个怪兽,棕色长毛,牙齿黄黄的,尖尖的,瞪着钱老师。它吼叫:“你要干什么?要去哪里?”“我要回紫竹小学。”

“知道了,除非用我的魔法棒才能帮助你。但首先,你必须进入我的肚子。然后,我才能挥动魔法棒,施魔法。这样,你就能回到学校了。当你听到啊的一声,闭上眼睛就可以了。”这个怪物张开血盆大口。钱老师听到了

怪兽大吼一声,“啊!”吓得赶紧闭眼。怪兽一口把钱老师吃进肚子里。当钱老师再睁开眼睛的时候,发现自己已经回到了学校。

小福笑嘻嘻地说,“老师,这就是我送您的教师节礼物,大冒险。祝您教师节快乐。您喜欢吗?”

教师节作文 篇4

今天是一个特别的日子,因为今天是9月10号,是教师节。老师说今年不收买的礼物,要收不花钱自己做的礼物。同学们一大早都带着自己做的礼物兴高采烈地来到教室。老师来了,大家争先恐后地送上自己做的礼物,老师高兴地笑了。第二节课,老师说下午会带上蛋糕,让一些有礼貌的同学去请各个老师下午来班级吃蛋糕。老师叫到我了,我开心地去请各个老师。

大家期待的下午到了,老师来了,家委提着两个大蛋糕来了。同学们都纷纷给老师送上祝福。大家一起唱起了《听我说谢谢你》这首歌。分蛋糕了,同学们馋得直流口水,分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。

吃完蛋糕,我为老师们朗诵了以下的诗歌:如果我们是鲜花,您就是辛勤的园丁,用心地呵护着我们;如果我们是嫩草,您就是沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉;如果我们是彩虹,您就是耀眼的太阳,给予我们七彩的幸福之光。亲爱的老师们,我衷心祝福您们教师节快乐!朗诵结束,大家都为我热烈鼓掌。

这个教师节,我们都很开心!

教师节作文 篇5

今天,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到学校去布置课室。

到达学校后,我们一起分工合作:小如、小羚和小恩负责黑板上的设计;小航和小帆负责排座椅;我和小均则负责扫地。众人都做好工作后,就赶紧到礼堂去集合了。一到礼堂,老师就让我们到教师办公室去送礼物给老师们了。

由于我要送礼物给较多的教师,所以走起路来相当不易。好不容易到达了教师办公室,我已累得上气不接下气了。将礼物送给那些教师们后,我就和朋友们一起走回礼堂去了。在礼堂稍等了一会儿,终于到了进课室享用茶点的时候了!我和朋友们兴高采烈地走进课室,一边期待着是什么美食。

“哗!好香啊!”才到课室门口,我们就闻到了食物的香味。“咯,咯,咯…”是老师的脚步声!我和同学们赶紧回到座位上。老师一进门,我们全班就齐喊:“老师!教师节快乐!”说完,我们“咯咯“地笑了起来。老师也被我们的气氛感染到了,跟着我们大笑。

“1,2,3…大家开动!”老师大喊。“开动咯!耶!”一些男生大喊。“这些食物还真美味…”一些“美食家”正品尝着食物。大家一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不停。

“呼!好饱哇!来来来,我们来做减肥运动~”小铭大声说道。小铭此言一出,全场笑个不停。过后,就是分发零食的时候了。接着,我们每人到礼堂去拿一瓶饮料。过后,我们就开始收拾各自的东西。中午一点钟时,我们便放学回家了。今年的教师节,是我最开心的一天。

教师节作文 篇6

一年一度的教师节到了。我一大早来到学校,把昨天晚上做的手工鲜花送给老师。同学也把鲜花送给老师。突然我的眼前一亮,发现几个同学的鲜花非常有创意,鲜花里还有包着棒棒糖,又好看又有好吃的,真好!还有漂亮的贺卡也非常有创意。老师看到大家送给他的.礼品,乐得合不拢嘴。下课的时候,老师把我们做的鲜花和贺卡都拍了下来纪念。

放学了,我回到家,快速地把作业都写完,早早就来到了教室。我看见同学们都在打扮教室。他们各忙各的,忙得不亦乐乎:有的在打气球,有的在吹气球,有的在粘气球,大家分工合作,非常愉快。还有一些同学在打扫卫生。我也加入了他们的队伍,和同学们一起打扫。不一会儿,我们就把教室打扫得一干二净。打扫完后,班长让一些人拿着气球等老师过来,等她数到三,就把气球抛上天空。一切准备就绪,就等老师过来。老师终于过来了,班长数123扔,我们都把气球抛了起来,有的气球都飘到外面了。老师看到了,开心极了,又过了一会儿,有两位家长把香喷喷的蛋糕拿了上来,为老师庆祝教师节。我们邀请了所有教过我们的老师一起过教师节,我们全班都为老师唱歌,整个校园里都洋溢着我们欢乐的笑声,老师为我们每人分了一块香喷喷的蛋糕,蛋糕吃起来软绵绵的,像棉花糖似的,好吃极了。

教师节作文 篇7

今天,是教师节,是属于老师们的节日。

多少次,老师们,正是因为有了你们那春风化雨般的关怀和谆谆教导,才使我们能不断进步,快乐成长。

您常常说,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练比翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬间,就在这一瞬间,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总会有发光的时候;是玫瑰,总会有盛开的日子。知识的海洋中,我们踏浪而歌,奋勇前进。

您总是鼓励我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着女娲的身影修补蓝天;趁着火红的青春,抓住希望的翅膀,撑起命运之舟,托起明天辉煌的太阳。

您总是说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话,无时无刻地激励着我们。您就像天空中最闪耀的星星,在我们迷路的时候,是您照亮了那条通向成功的小路;您就像希望的太阳,在我们失望的时候,是您给我们照亮了前方的路。

一句简简单单的关怀,看起来那么的普通,但却包含着您对我们的浓浓爱意。我在这向您抒发出内心最纯真的爱意:老师,谢谢您,感谢您为我们所做的一切。老师,您辛苦了!

教师节作文 篇8

教师节这天,我、xxx和xx三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给x老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给x老师,齐声祝福:“祝x老师节日快乐!”x老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。

第一节课是数学课。x老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了x老师,也送上了一句祝福的话:“祝x老师节日快乐!”x老师也笑了。整节课,x老师都是笑眯眯的。要知道,以前x老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。

特别的惊喜,来源于特别的创意,这创意和灵感来得也很偶然。暑假里,xx和xxx来我家玩。xx看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给x老师,送一百只千纸鹤给x老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。

9月x日,我们带着千纸鹤在xxx的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。

教师节作文 篇9

从上周五开始,全校已经在为今天的教师节做准备了。我们班集体为十位老师送上了一份祝福。英语老师作为我们的班主任,特别愿意帮助我们一起为老师们准备一份小欢喜。这份小小的欢喜就是在每节课上课之前我们齐声对老师说一句:“老师,祝您节日快乐!”

前几节课,我们跟每一位老师都说了节日快乐,听到的老师都很高兴,语文老师还露出了可爱的笑容。不过当到了数学黄老师时,画风有些突变。

黄老师的课在上午第四节,这一节课相对于其它课而言,多了20分钟,换句话说一节课黄老师能上一小时!当老师说上课,我们全站起来跟老师说节日快乐时,没想到黄老师先是一愣,然后笑着说:“唉,你们又浪费了我十秒钟!”不过黄老师话虽如此说,但脸上的表情明显是非常高兴的,只是因为我们作业做的不咋地,而有些不开心,应该说是很生气,故意这么说。

虽说对于每个老师,我们都送上了一句问候的话,但千言万语都抵不过好成绩。所以,为了让老师能快乐,让自己能快乐,让家长也能快乐,我们必须埋头提高自己的成绩,让老师们天天喜笑颜开!

教师节作文 篇10

老师像一名园丁默默地守护着我们,老师像一支蜡烛燃烧着自己,老师像一支粉笔,默默地奉献着自己,你是灵魂的工程师,塑造着我们的心灵,你是威严的父亲,打造着我们的刚强的毅力。

9月10日教师节,今天是老师们的节日,我们穿好校服,戴好红领巾,早早地来到操场,我们就站到排列千人方阵的位置上,我们班组成的数字是9,另一个班组成的数字是10,9和10之间必须有一个符号,老师给我们把这个符号改为了爱心型,这个爱心行必须是红色的,我就是爱红色爱心形中的一员,所以我要穿红色校服音乐一响,我们都沉浸在了音乐之中。跳完后下一个环节是献花是五年级四班的同学献花,献完花后。

我们上了教室,我们看到讲桌上有一个很大的蛋糕老师把蛋糕打开,哇一声尖叫,这个蛋糕太漂亮了,二层结构,上面都是奶油,还摆放了水果看着就诱人!老师拿着刀子,把蛋分成了一块块的分给我们吃,家长们拿来了四束鲜花,分别给高老师、张老师、谢老师、符老师,顿时教室里一阵掌声。

这里我祝:全天下的老师工作顺利、身体健康、青春长驻、幸福美满,节日快乐!

教师节作文 篇11

又一年的教师节到了,这天清晨,在一所农村小学的老师的窗前,有个小女孩给了老师一个惊喜。

小女孩今天早早地起了床,为什么呢?因为她要去山上采野花,当作教师节礼物,送给她的语文老师!她的心里不禁有点小激动。她在山上采了开得特别茂盛的菊花,都是非常精神的那种。

到了学校,女孩首先直奔办公室,却一直不敲门,她心想:敲门会不会打扰到老师?怎样才能给他一个惊喜呢?最后,她决定在窗外送花。女孩溜到老师的窗前,哟,老师还没来!她挑了几朵最茂盛的野菊花,小心翼翼地插在了老师的笔筒里。她乐呵呵地笑着,心里如吃了蜜一般甜。

太阳光从树叶间照在女孩的脸上,形成了斑斑驳驳的碎影,似乎在催促着她,毕竟女孩还得去给其他的老师送花呢!女孩的心里似乎有了一些不舍。这是平日里对他多么好的老师啊,不辞辛苦地给学生讲课,传输知识。女孩生怕老师突然间来到这里,就不再是惊喜了。她只好默默地走开去,给其他老师送花。要知道,她的心里有多少个不舍啊……

渐渐地,太阳越来越大,女孩也带着她激动的心,回到教室,开始了一天的课程。

教师节作文 篇12

虽然教室节过去了好久了,但是我依旧记得教师节去看老师的场景,那天我备好早就准备好的礼物和同学走在熟悉的地方,在路上,同学说他不好意思看老师,觉得自己混得不好,我告诉他说没什么的,三十年河东三十年河西,谁知道干什么呢?说的我有点脸红,但我没有表现出来。

不一会儿就到了母校,我看到老师内心很激动。我们在门岗坐了下来,老师亲切地问着我们的现状,我们回答着,老师真的老了,身体也不好,觉得时光过的好快,那个时候我们还是小朋友,转眼间我们都成年了,其实挺怀念那个时候的,那个时候天真快乐充实,但是再也没有那样的快乐,我的同学心里感觉也是这样,我也是。我不会表达出来,说完以后我们把礼物给了老师,她很高兴也很欣慰,还让我们继续努力,我们就这样告别学校各自回家。

回到家我突然好想哭,我觉得同学的那一番话说到我心坎里了。突然觉得我的脸皮好厚,我在问自己真的很差吗?我也许不差,我只是自己把自己看低了,又或许谦虚过度了,听了同学的话觉得自己很惭愧,我看着毕业照哭了好久,也不敢让家人看见,那个时候,我想起了六年级上册的《匆匆》,让我印象最深的那句话是,“我在写东西的时候,时间从笔尖流过。”是呀,时间不等人。

教师节作文 篇13

星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第二十九个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,

庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!

我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。

最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!

教师节作文 篇14

教师节快到了!祝老师教师节快乐!

每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”

今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!

我再一次对您说一声:老师教师节快乐!

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