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教师节的朗诵稿

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在我们的学习时代,说到朗诵稿,大家肯定都不陌生吧,朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。你所见过的朗诵稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的教师节的朗诵稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节的朗诵稿

教师节的朗诵稿1

亲爱的老师:

我虔诚得找不到词语,因为“老师”这两个字是世界上最崇高的尊敬之词。

我是一棵绿树,沐浴在智慧的阳光中,在你知识的土壤中茁壮成长。苍天的深情,大地的深情,铭刻在我心中,永远不会忘记。

老师,你还记得我吗?那个顽皮无知的孩子。当你收到这张贺卡时,你想让我再来找你。你的教诲是灿烂的阳光,照耀在我心中,让我青春绽放。

老师,您激励我真正理解大自然的恩典。从此,我读懂了每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花。

亲爱的老师,白雪是你的象征;献上为你编织的神圣光环,祝你新年快乐,年年好运!

教书像春风,老师的好像深海。

我们喜欢你,年轻的老师;你像云杉一样英俊,像蓝天一样深邃。你很有学问,有一颗能包容我们的心。

学不厌,教不厌人,桃李芬芳,其乐融融。祝你节日快乐!

时间久了,你的声音总是在我耳边响起;你的身影经常出现在我的.脑海里;你的教诲永远在我心中。在这属于你的一天,我祝你平安成功!

我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。在你的假期里,你的学生祝你永远年轻!

老师拿着天池水洒在地上培育新苗

亲爱的老师,你的教诲就像春风,像瑞雨,永远打动我的心。真心祝你幸福安康!

你给了我像金子一样明亮的生命的真正意义。经过多年的磨砺和洗涤,它会变得越来越亮,越来越久!

木板上刻的名字不一定不朽,石头上刻的名字不一定永恒;你的名字将永远铭刻在我们心中!

过去的一切都将成为美好的回忆,过去的一切都将知道它的价值——我想念你带我们走过的每一分钟。

今天,在一片遥远的土地上,你的学生把你给的昨天折叠成一只记忆的小船,让它漂浮在思想的湖里。

你诚挚的教导是爱的清泉,它将永远流淌在我心中的河床

阳光普照,园丁的心里充满了春天;甘雨滋润,梅枝红。祝你节日快乐!

在不久的将来,无论我变成高大的杨树还是低矮的小草,我都会用绿色的生命向你致敬,老师!

愿快乐的歌声永远萦绕着你;愿幸福的岁月永远伴随你。祝你节日快乐!

老师,我们真挚的祝福,就像老树上的绿色,厚重而茂密,随着岁月而生长!

所有的想法都伴随着无尽的感激和钦佩。愿你的节日充满光明与和平!

当我们采摘收获的果实时,你留给自己的,是两边被粉笔灰染成白色的白发。向您致敬,亲爱的老师!

我想再看看你的眼睛,再听听你的讲课,再握握你的手,真诚地说一声“谢谢”,用我全部的真诚。

真诚的祝福代表一颗感恩的心。愿你打开这张小卡片的同时满足你的喜悦和愿望!

愿我的祝福像一朵小花,永远盛开在这个温暖的收获季节,无时无刻不在点缀着你的欢乐。

我们班有时候很难管教,但是我们真的爱你!

教师节的朗诵稿2

《教师,您辛苦了》

生1:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

生12:是您!教师!

生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

生3:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人

生34:是您!教师!

生4:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

生1:是谁—把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

生12:是您!教师!

生2:您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

生3:是谁把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育

生34:是您!教师!

生4:您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

生1234:您辛苦了!教师!

生3:在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

生1234:您辛苦了!教师!

生4:把青春无私奉献的人们。

生1234:我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,教师!

生1:教师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不一样的意思呀!

生2:教师!您辛苦!这一句短短的`话比得上所有昂贵的礼物!

生3:教师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有"价值"的东西。

生4:为什么?因为一句发自内心的话——

生1234:是不能用金钱买得到的!

教师节的朗诵稿3

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,

无数颗心被您牵引激荡,

连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;

您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;

您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石头上的名字也未必流芳百世;

老师,您的名字刻在我们心灵上,

这才真正永存。

您的思想,您的话语,

充溢着诗意,蕴含着哲理,

又显得那么神奇呵,

在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,

可是我更急切地把我的.敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;

您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;

您的品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师――人类灵魂的工程师,

唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!

在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,

老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.

――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

教师节献词

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第x个教师节。

此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

呵,也许,你们什么都没有想,

教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们深深地感受到,

这里,是一座铸造人才的大课堂。

只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。

清晨,当xxx染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;

深夜,当xxx停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,

可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们一定回到xxxxx母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

向老师敬礼。

教师节的朗诵稿4

平凡的人,平凡的手,架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒,走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往梦想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入完美的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

教师,慈祥的母亲

教师,千万颗童心的.梦想

教师,祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

教师,我要您那慈祥的面容永不变老

教师,我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

教师,我要您那乌黑的头发永不变白

教师,我要您那疲劳的双手变的简便

教师,我要为您歌唱,为您祝福

教师,您是我最敬佩的人!

教师节的朗诵稿5

(女)轻轻地,我来了,带着飞扬的青春,怀着美好的憧憬,走进了宿迁中学。亮开清脆的歌喉,张开温柔的臂膀,用我的爱与热情滋润一颗颗饥渴的心灵。

(男)静静地看着你飞来,我们心中充满喜悦,我们的队伍中又多了一位战友,教育事业又多了一位爱的使者。

(女)爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

(男)这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;

(女)这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的.每一件事当中;

(男)这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

(女)在默默地耕耘中,虽历尽辛苦,但看着学生们一拨一拨学有所长,健康成长,或迷途知返,懂事成人,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

(男)这是心与心碰撞时产生的火花,这是爱与爱交融汇成的江海,这是灿烂的星光聚成的银河,而你、我、他,我们每一个教师自己仅仅是恪守着最初的承诺,在履行着一个普通教师的职责!

教师节的朗诵稿6

甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津

三尺教鞭、指点通向梦想的道路

乙:一块黑板、记下教师无限深情

七尺讲台、辉映着教师的艰辛

甲:今日是第38个教师节、您的学生最想对您说的就是

教师您辛苦了!

器乐:童年

乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔

听第一个故事、唱第一首歌

甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌

乙:我们是您辛勤撒播的花种

今日盛开再次回到您的花圃

甲:请全体教师到台前来、回收您的.果实

(队员献花)

乙:烛光啊!您为我们的民族

奉献出一代又一代缤纷的花朵

甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫

呕心沥血去喂养漫漫春色

乙:祝教师年轻

甲:在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)

乙:你看那边师生同台别有一番情趣

甲:掬一脉书香、你从那条学校小路走来

走进那块青春的芳草地

乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光

又躬身为他们浇水锄草

甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实

乙:今日是教师的节日、我们要做最听话的学生

祝教师节日欢乐!

教师节的朗诵稿7

教师一

你是慈祥的母亲

无私奉献

用丰富乳汁

哺育孩子茁壮成长

教师一

你是百花园的.园丁

不分昼夜

不怕日晒雨淋

冒着严寒

勇往直前

义无反顾

栽培花草树木

百花争艳

百花齐放

教师一

是一股春风

春风化雨

送上祝福

送上希望

是一股暖流

流入心扉

激励前行

是一股秋风

秋高气爽

温暖人心

是一棵参天大树

遮风挡雨

纳凉

教师一

如果没有你

世界就恰似无空气

世界无氧气

世界无阳光

世界漆黑一片

教师一

你深知

科教兴国

科技强国

实现中国梦

实现民族伟大复兴

有赖你谆谆教导

有赖你言传身教

教师一

你是政治家

是思想家

是艺术家

是科学家

是人类灵魂工程师

是指路明灯

远大理想、目标

定会如愿以偿呢!

教师一

9月10日

举国上下

尊师重教

尊师重道

祝愿为人师表

辛勤园丁们

节日快乐!

明天会更好呢!

教师节的朗诵稿8

(珍)师恩难忘,您用生命的真情将知识点亮;

(孔)师情绵长,用知识的力量指引幸福的方向;

(洁)师爱激荡,呐喊激励着心灵最深处的理想。

(琦)在这个特殊的节日我们欢聚一堂,

请允许我们为您献上最美的诗行,

(合)祝您节日快乐,桃李芬芳!

教师节朗诵稿

(琦)在无数平凡和不平凡的职业

我拥有宝石般闪亮的.职业——我是一名教师!(稚)在无数奉献和进取的篇章中

我拥有金子般闪亮的一页——我是一名教师!

(洁)说起我们的岗位,

是那么普通,又是何等的不寻常———

(珍)这里,不是汽笛悠扬的海港,

却见成群的海燕展翅翱翔;

(孔)这里,不是钻机隆隆的矿山,

却储存着祖国最珍贵的宝藏;

(罗)有多少破土的新苗

在这里化作了金稻、青稞、红高粱!

(琦)多少红枫,多少绿柳,多少白杨,

在这里长成了顶天立地的栋梁!

(合)孕育成功,托起希望

让童年拥有了飞天的梦想;

三尺讲台,粉笔课堂

千里之行都从这里启航!

(洁)谈起我们的职业,

是多么平凡,又是何等的高尚……

(稚)我们不是医学家,

却抚平了多少孩子,心灵深处的创伤!

(孔)我们不是设计师,

却架设了多少,通往真理的桥梁;(珍)我们不是水手长,

却带领孩子们,征服了多少惊涛骇浪;

(孔、洁、琦)我们的事业,珍藏着亿万人,深情的希望;(罗、珍、稚)我们的青春,在未来的岁月中,加倍地延长;(合)我们用心血和汗水,为祖国换来

满园的春色和遍野的花香…

(琦)看吧!

在充满生机的天衢东校园里,

孩子们充分体验着高效课堂、合作学习的快乐时光。(稚)在这一教育思想引领下,

孩子的生命抛洒出花的芬芳。

(孔、洁、琦)我们用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;(罗、珍、稚)在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

(琦)希望在前,梦想不远

让我们用勤劳和汗水去追逐明天

(合)不管前路多艰难,

只要坚持不懈、勇往直前

我们就会前程无界,阔路无边!

(稚)总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,

就让清辉不老的月光刻下此时的誓言,

(合)用我们的智慧和责任心,编织属于自己的花篮。(罗)为了天衢东更快更好地发展,让我们一起

(合)向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!

教师节的朗诵稿9

女A独:用语言播种,用彩笔耕耘。

女B独:用汗水浇灌,用心血滋润。

女A齐:这就是我们崇高的劳动!

女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。

女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

女B齐:这就是我们崇高的事业!

男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。

男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;

男齐:花的芳香,叶的浓荫。

男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。

男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。

男齐:这就是我们执著的追求!

女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种。

女 齐:这就是我们无私的奉献!

男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

男 齐:这就是我们宏伟的志向!

女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

女齐:这就是我们精神的支柱!

男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

男B独:用深沉的`爱,培育永不凋谢的花朵。

男 齐:这就是我们宏伟的志向!

女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

女齐:这就是我们精神的支柱!

男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

男齐:这就是我们快乐的源泉。

男女齐:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

第二篇章

男A:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

男B:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

女A齐:真的种子,

女B齐:善的信使,

男 齐:美的旗帜。

女A;有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下

的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流......

女A齐:叮咚的山泉女

B 齐:潺潺的小溪。男齐:奔泻的江流

男A独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为

为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。

女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;

我们精神富有,桃李芬芳满人间;

合: 三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。

一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

教师节的朗诵稿10

一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑;

一种平凡的职业,春风化雨,源远流长。

这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册;

这种职业那么平凡,很难让人放在心上。、

他的追求是在理想和现实之间铺设道路,

他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。

他是石子,铺就他人的锦绣前程;

他是星光,把人们的心灵之火点亮。

这,就是老师,在工作中默默奉献;

这,就是老师,在生活中从不张扬。

在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光;

春天,教师是细雨,滋润孩子成长;

夏日,教师是微风,带给孩子清凉;

秋天,教师是阳光,催化孩子成熟;

冬日,教师是雪花,孕育孩子希望。

老师,老师,这就是老师啊——

虽是小草,却花一样芳香!

忘不了那些艰难的日子,

忘不了那些质疑的目光。

忘不了家长的无奈,社会的期待;

更忘不了同事的焦虑,学生的迷茫。

心头的滋味酸楚苦涩,

肩上的重负泰山一样。

教师是清贫的,除了书本满柜,没有什么家当;

教师是富有的,民族精英里有他培育的栋梁。

一身粉末,两袖清风;

三尺净土,桃李芬芳。

舍弃功利,写下希望;

独领风骚,放飞梦想。

老师,老师,这就是老师啊——

月样的皎洁,太阳般的辉煌!

眼前物欲横流,身边霓虹闪亮。

教师只有滴滴汗水,袅袅书香。

我愿做一位老师,

把手中的红烛高高举起,

只要我的.鸽群能翱翔蓝天,

只要我的雏鹰能鹏程万里,

只要我的信念能坚如磐石,

我的梦想将会像海洋一样宽广。

我愿做一位老师,

把神圣而崇高的理想之灯点亮,

让它燃烧我的诗意和激情,

让它照亮我的心灵和行程,

让它点燃我的机智和活力,

我的梦想将会像太阳一样闪亮。

我愿做一位老师,

在春天的土地上播种,

在夏日的骄阳下耕耘,

在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝,

在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。

我宁愿把自己化作飞尘,

只要我的幼苗能长成参天大树;

我不悔把我的双鬓染白,

只要我的努力能把学生的前程照亮。

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,

因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;

我不会让我知识的清泉变为一潭死水,

因为我知道:我不是未来,但学生的梦想会因我而闪光。

选择了教师,我无怨无悔;

走上了讲台,我激情飞扬。

平淡中显真实,真实中著高尚,

在平凡与伟岸间徜徉,

让爱聚变成燃烧的太阳。

把“发现自己、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。

今天,我们要向亲爱的老教师们致敬,

祝愿大家节日快乐、身体安康!

今天,我们要向我们美丽的学校祝福,

祝愿我们的学校日新月异,蒸蒸日上。

教师节的朗诵稿11

老师

您是园丁

辛勤地培育我们

让我们茁壮成长

老师

您像妈妈

细心地呵护我们

让我们健康成长

老师

您似朋友

默默地关心我们

让我们快乐成长

老师

您辛苦了!

老师,

您是冬日里的一缕阳光,

您是夏日里的一阵清风,

您是秋日里的一片落叶,

您是春日里的`一抹新绿,

老师,节日快乐!

教师节的朗诵稿12

桃李满天下,春晖遍四方

教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;

我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神,能够用两个字形容——燃烧!

有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

教师,快推开窗子看吧,这满园春色,

这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,

怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊。

教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

教师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,

我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

教师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它

经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光。

照亮了别人,耗尽了自我。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——教师的爱,天下最伟大,最高洁!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们梦想的花朵;

您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您:

我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!

雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。

您是园丁,为祖国山川添秀色;

您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,

向您表达衷心的.祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,

也表不尽我们对教师节曰的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的教师。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;

您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,

唱出迷人的歌曲;

您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂

在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的教师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:康乐、如意!

教师节的朗诵稿13

老师,您好!

金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的.心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

不曾忘却的记忆

时间的魔术师

真的令人眼花缭乱,

起伏跌宕的岁月魔箱中,

靓丽女孩儿变成老妪银发斑斑。

往事如烟,一晃五十年,

那时您大学毕业当了教员,

年轻,质朴,和善,

穿着天蓝色的衣衫。

您成了第一任班主任,

一群乳臭未干的孩子,

怀揣着梦想、渴望、期盼,

成了您的第一批学员。

五年的相处,

一千八百多天,

您的音容笑貌,

您的孜孜不倦,

您的苦口婆心,

您的无悔无怨。

历历在目,苦辣酸甜。

我们见证了那个疯狂的时代,

我们也曾是追梦的热血青年。

您一生执教桃李满天下,

您无私奉献是我们心中的典范。

人的一生有时感觉很漫长,

我们相处的时间却太短;

人的一生有时感觉太匆忙,

您教育的知识却终生相伴。

当听到您病重的噩耗时,

我们的心和您一样痛苦烦乱,

您顽强的和病魔作斗争,

和时间比赛,又呈现了昔日的容颜。

日月交替走过了一万八千圈,

回首往事悲欢离合已成笑谈,

夕阳唱晚常梦见少年的玩伴,

还有不曾忘却的师生情缘。

亲爱的王老师,

祝您教师节快乐,

祝您阖家欢颜,

祝您身体早日康健!

教师节的朗诵稿14

向老师敬礼

甲:迈进今天的会场

我们的心潮激荡

乙:迈进今天的会场

我们的心儿飞翔

甲:为什么心潮这样激荡

合:因为在这里教坛群英汇聚

乙:为什么心儿这样飞翔

合:因为在我们又迎来了教师的节日

第XX个 教——师——节

甲:让我们高举右手

合:向耕耘在教育战线上的各位老师

向一贯支持、关心教育事业的各位领导、

各界人士

致以少先队员崇高的敬意(行队礼)

甲:如果说一个“家”

就是一个幸福的港湾

那么我就是

——港湾中即将远航的白帆

合:老师,你就像高高的灯塔

指引着我们奋勇向前

乙:如果说我们是祖国的明天的希望

那么老师就是

——播撒希望的耕耘者

合:老师,你就像阳光雨露

滋润着我们茁壮成长

甲:当我们开始学习1+1时

合:是你微笑着把学习的道理讲给我们

让我们在知识的海洋里像鱼儿一样畅游

乙:当我们遇到困难时

合:是你用鼓励的目光注视着我们

告诉我们战胜困难才是强者

乙:当我们犯了错误时

合:又是你,不厌其烦给我们讲做人的道理

拂去我们心灵的灰尘

甲:多少次,你拖着病困的身子

走到讲台前

乙:多少回,你放弃了自己的`一切

把错题一遍遍纠正

男合:当我们获得荣誉时

是谁最高兴

——是你,我亲爱的老师

女合:当我们受到批评时

是谁最难过

——也是你,我亲爱的老师

甲:噢,亲爱的老师

如果说人间有一种爱最无私

——那就是你对我们的爱

乙:如果说人间有一种爱无需回报

——那就是你给我们的爱

甲乙:你给予我们的是那么多

可你都从不索取什么

合:你用歌声、用微笑

编织着美丽的彩虹

你用衷情、用智慧

编织着人类的文明

甲乙:当我们在人生的跑道勇猛冲刺的时候

甲:我们看到了,看到了

你泪光闪闪的双眼

乙:我们听到了,听到了

你心灵声声的呼唤

甲:你们所做的一切

都是为我们能成为顶天立地的人

乙:你们所付出的一切

都是为圆中华民族的强国之梦

合:你们的英名将永远镌刻在共和国的丰碑上

你们的精神将激励着一代又一代汉中儿女

甲:当欢快的锣鼓即将敲响

乙:当庆祝的礼花即将绽放

甲:看——

甲乙:大江南北千万只手举过头顶,

秦巴汉水百万双手捧着鲜花。

听——

甲乙:海角天涯,高唱着同一首歌;

文川武乡,激荡着同一句话:

合:感谢你们支撑着汉中的教育大厦

感谢你们为建设绿色汉中所做的贡献

感谢你们为二十一世纪的汉中托起希望

让我们从内心祝福你

亲爱的老师,您辛苦了!

亲爱的老师,您永远年轻。

(行队礼)

教师节的朗诵稿15

《教师诵》

平凡的人,平凡的手,

架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒,

走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往梦想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入完美的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

教师

慈祥的母亲

教师

千万颗童心的梦想

教师

祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

教师

我要您那慈祥的面容永不变老

教师

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

教师

我要您那乌黑的头发永不变白

教师

我要您那疲劳的双手变的简便

教师

我要为您歌唱,为您祝福

教师

您是我最敬佩的人!

教师节教师集体经典朗诵稿4

亲爱的'老师

你如夜的莹莹烛光

有种太阳般的温暖

轻柔的散在

迷途的夜晚

你在长满细风的路上

身影好单薄

似乎有些担心

这细风早已习惯的拂摹

我用一只手欲遮住门缝的风

悄悄的目送你远去的背影

你消失的黑暗边缘

有一道生命的光辉

把希望点燃

让夜如此灿烂

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