幼儿教师保教工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的幼儿教师保教工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿教师保教工作总结1

弹指一挥间，一期的工作又结束了。蓦然回首，那一行行坚实的脚印全都历历在目，喜怒哀乐、酸甜苦辣，应有尽有。为了有利于今后更好地开展工作，特静下心来认真地总结经验，吸取教训。

幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，我园在上学期的工作中得到了社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越好。现将学期保教工作进行总结如下：

1、加强常规工作管理，落实保教常规制度方面，给老师培训保教上的规章制度，在教育教学上，按照制度来开展，给孩子们一个健康快乐的学习，生活环境，给他们建造一个温馨快乐的家，每周都会安排领导查班，做到实施与落实同步。

2、制定好学期计划、月计划和周计划。

本学期根据教学计划，有组织有安排的进行了本学期的教育教学工作，老师们都按照月计划，周计划上合理的开展教学活动，把整学期的教育教学工作做的仅仅有条，到学期低，能按计划的完成教育教学工作。

3、加强日常教育教学。

本学期计划的每周一次观摩课，我们让年轻老师来上，保教主任带着老师们一起来学习，一起来评课，达到共同学习，但是因为六一活动比较忙碌，到了五月份就停下来了，每月一次优秀课，也只上了一次，比较遗憾，不过在培训方面，我们做了很多，比如区域活动方面，有材料投放，不同区域它的功能，特点，怎样有效的开展区域活动，不同年龄段都需要哪方面的操作等等，在观摩课前组织老师们学习怎样设计课，及说课，在课后组织老师们教研，并且抽时间在幼儿一日流程方面培训，做到每个环节都贯穿一些礼仪与知识，关于家长工作方面，幼儿常规管理，我们请有经验的老师来培训，介绍自己的方式方法。

4、开展区域活动，让区域活动成为孩子们学习兴趣的源泉。

区域活动也在有序中进行，从最开始的指导，不同区域投放不同的操作材料，及每个区域的具体实施，保教上都做了很周密的计划与实施，每班都设置四个不同的区域活动，根据孩子年龄，兴趣爱好，老师们也下功夫去准备，配合保教把这一活动做起来，但在第一次做，所以里面还有一些问题，我们会在后面不断总结，讨论，争取做的更好！

5、增进家园联系，做到家园同步教育。

本学期，我们把家园联系册也放入考核，在每个月底都会进行检查，并把检查结果进入考核，在本学期开展了家长课堂，和分年级的家长沙龙，让家长们坐到一起来探讨孩子常常会出现的一些问题，大家一起来分享，交流经验，这些活动在家长中间收到了好评！

本学期好的方面：

1、我觉得在本学期中老师们成长的'很快，比如说技能方面，说明做了大量的培训工作还是有效果的；

2、家长工作也有明显的提高，老师同家长沟通时，也能给家长作指导，引导家长如何带孩子；

3、教育教学都能按进度走，教学水平也在不断提高。

本学期做得不够完善的方面；

1、安排每周都有观摩课，但是因为五月份太忙都，没有坚持下来，优秀课上的也不多；

2、部分老师在设计课程的时候，把环节设计的一般，不是很理想；

3、区域活动方面材料太少，还需要大量的加入材料。

4、计划的动画制作培训，因为太忙碌也为培训，在后面的学期中，我们会在加进去。

好的，不足的，只要总结，从总结中提取经验教训，从总结中认识到自己的不足，相信对后面的工作会有更大的提升，一步一个脚印，踏踏实实的买好每一步，为了我们美好明天，共同努力。

幼儿教师保教工作总结2

真快！为期三个多月的浙江省幼儿教师专业发展远程培训慢慢落下了帷幕。回首昨天，从春意盎然的暖春，我们一路走来，在这激情澎湃的初夏我们满载收获。作为一名进校教师，有幸并被聘为20xx年浙江省幼儿保教四班远程培训的辅导教师，与大家共同度过了一段美好的学习时光。欢乐、激励、感动犹如一股股暖流，无时无刻不围绕、包容着我，让我充实、让我奋进。备感荣幸欣喜之余，也深感自己担负的责任，所以定要尽职尽责，努力进取。正是在这种信念的感召下，我和我们保教四班的全体学员，在继教网和项目组的关心支持下，在相关各级领导的努力下，克服重重困难，刻苦努力，积极研修，超越自我，取得了优秀的成绩，顺利达到了预期培训目标，圆满地完成了培训任务，现将本班学员参训情况及自己的点滴工作总结如下:

一、参训基本情况

1.培训数据统计

“生也有涯，而知也无涯”，“学无止境”。我们幼儿保教四班的全

体学员，以此为基点，在培训期间，以网络研修为平台，积极学习、认真交流，收效甚佳。

我班共有学员145人，实际参训人员145人，全班登陆率100%，学习率100%，入群率100%，合格率100%。

学员作业认真，保教作业共提交145篇，班级推荐30，作业全部提交并符合作业要求。教学教学设计与反思提交142篇，班级推荐32；教学故事301篇，评论95，班级推荐81，超额完成任务；学习日志635，评论218，班级推荐167，超额完成任务；，每一位学员皆满学时。

学员成绩优秀，其中100分（满分）：25人；90分以上：104人；80分以上：11人；70分以上：2人；60分以上：2人。

学员学习积极，全班学时223565分钟。学时1000分钟以上128人，20xx分钟以上14人，3000分钟以上9人，4000分钟以上4人。其中马颖婵老师学时高达5430分钟，陈丽娜老师学时4469分钟，方珊珊老师学时4095分钟，金娟老师学时达到了3695分钟，全体学员学时成绩均为满分30分。

学习热情高涨，论坛研讨发帖1175，回帖5020。其中金娟老师回帖170，俞青老师回帖107，曹俊美老师103。全班在线研讨参与人数118人，参与率81%，回帖573条，占整个在线论坛回帖数66%。

学员如此，作为辅导教师，我时刻以身作则，严格督促自己，整个培训期间，尽职尽责。做了点滴工作：

（1）积极上岗，认真学习。培训初期，了解了与培训项目有关的

各种相关材料，熟悉操作平台，培训过程中学习了培训课程，以便做到在评判学员提交的作品时心中有数。

（2）加强管理，创建班级QQ群。方法：于3月8日建立20xx浙江幼教四班QQ群，自费升级QQ群，提醒督促学员加入并登录学习。前三周以班级公告、班级简报及逐一发信息、电话的形式通知本班学员入群并登陆。第四周学员全部登陆学习，第五周全部入群。期间，给学员信息355（有时分两条发送）条，电话18次。

（3）督促学员及时交费。方法：下载筛选打印整理学员缴费表格，电话短信QQ留言，论坛发帖，班级公告公布学员未交费名单，及时整理更新数据，随时提醒督促学员交费。成功劝说了两位老教师顺利交费学习（事实证明，吴子珍和王晓莹这两位老师在工作繁忙、身体不佳的情况下，通过自身努力，取得了很好的成绩。）截至4月21日，全班145名学员全部交费。

（4）敦促学员认真学习。学习期间，从学员全部登陆学习的第五周开始到成绩合格，用了5周的时间。到了5月6日，也就是第十周，全班学员全部合格。方法：从第六周开始，开始集中精力敦促学习。首先发布班级公告，每周明确学习任务；其次利用QQ群，先向学员讲清楚作业的要求、具体注意事项、基本思路，使其提交的作品力求高质高速。再通过QQ留言，先逐一留言，督促学习，告知学员需要完成的项目，再个别留言，提醒落后的不合格的学员。最后，对于那些时间观念差、事务繁杂的学员，短信和电话通知。期间，给不合格的学员信息了8次，电话了8次。给应补交作业的老师，通过群消息发布相关信息数次，整个培训下来，给学员来回信息435条，电话50次。

（5）提升热情，评选班级之星。为了更好地调动学员学习的积极性及为评选优秀学员提供参考依据，从第三周开始，我班就开始了研修之星的评选工作。总共评选出了6期。方法：根据学员的学习进度及学习程度，设置评选项目，做到灵活机动。每次都让学员有不同的感受、惊喜及收获。通过研修之星的评选，我班学员的积极性被充分调动了起来，学习热情高涨，比学干帮超的精神甚佳，各项学习任务的完成都居首位。

（6）成功组织了在线研讨活动。5月15日晚的.在线研讨活动，成功而有实效，学员参与度高，研讨积极，发帖为论坛之最，这是我始料未及的。因为这时候学员的各项做的都很好了，成绩也都合格，参与不参与，我无法估算。为了圆满地完成，我还是按照继教网老师的要求，精心做了安排。方法：根据平台发布的通知及我班的实际情况，在要求和内容上我做了添加，回帖时注明班级和有关研讨之星的评选，目的就是激起学员的热情。成效真的是出乎意料。不到6点我班的学员就都纷纷上线，陈惠丽老师第一个回帖，抢了个沙发，还与专家做了交流。两个小时下来，我和学员没有一点空闲，学员积极回帖交流，我认真回答学员的各种问题，并和学员一起参与了研讨。虽然当晚我肠胃炎发作，肚子疼得厉害，但还是咬牙坚持了下来。在此，我要感谢继教网蒲老师，是她的认真负责感染了我；还要感谢我的学员，是她们的努力热情激励了我！