神奇的科技作文合集9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的神奇的科技作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

神奇的科技作文 篇1

三十年以后，我成了一名设计师，创造了一艘独一无二的科技船。

这艘船的外形特别奇特。船的头很圆，船身是红色的，上面写着三个大大的字：科技船。船的体积可大了，比好多大楼都大，上面直立着一面超大的五星红旗，在微风吹拂下摇曳着。

这艘船的楼梯非常神奇，只要按下一个红色按钮，楼层之间会出现一个小圆盘，我们就可以踩着这个小圆盘上楼啦！

到了二楼的驾驶室，你们可不要小瞧那个驾驶室，这可是个神奇的地方。室内非常宽阔，墙壁都是超能钻石做的，只要碰一下它，超能钻石就会变成一个超大的屏幕。屏幕上里有三个功能，“自动驾驶”功能，只要说出你想去的未来小岛，便可以快速到达。点击“飞天魔术”的按钮，科技船的底部会像火箭一样喷出火焰，可以在天空中翱翔。第三个“变小”功能，可以对大屏幕说出你的想法，科技船就可以变大变小了，是不是很神奇！

驾驶室内有一个神奇的垃圾桶，只要把所有的垃圾放进去，就会自动转化成电能，为这艘科技船提供能源了，是不是清洁环保呢！

这是三十年后的我发明的科技船，我喜欢我的科技船。

神奇的科技作文 篇2

十一月的一天，我们五年级成员全体出动，去老一中看流动科技展览。

一进老一中，我就被惊呆了：里面人山人海、川流不息。好像不仅我们五年级来了，好像全校、全县、全市、全省的人都来了！

突然，有人朝我大喊：“快来呀！这里有很多东西可以玩呢！”

我全速跑了过去，果然有很多好玩的，但是，最让我感到惊奇的还是这个：

那是一个透明、白色的框子，里面有两个铁架子，只要一按动“启动”键，第一个铁架子就会飞一般转动起来，可是第二个铁架子却纹丝不动。第一个铁架子不断扑打在第二个铁架子上，两个铁架子不断摩擦，释放出一股强烈的电流，“咝咝”的冒响。

突然，旁边的一个人大叫起来：“啊！我的手！”原来他的手被电流击中了。“哈哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。

现代科学真是有趣，我长大以后也要当个科学家，为祖国做出贡献。

神奇的科技作文 篇3

我去过炫酷的上海汽车馆，去过沉淀着悠久历史文化的南京博物院，去过藏着自然奥秘的上海自然博物馆，但是我最喜欢的是神奇的上海科技馆。

去年暑假，我和爸爸妈妈一起参观了上海科技馆。进入科技馆，首先，映入眼帘的是动物世界展厅。展厅里有长鼻子大象，它们耷拉着的耳朵上下摆动，显得憨厚老成；有凶猛的老虎，它们的嘴一张一合，好像要把人给吞了似的；还有可爱的长颈鹿，它们伸长着的脖子正一高一低地觅食着嫩绿的小草……。除此之外，还有许多奇奇怪怪从来没见过的动物。当然，展厅里的动物都是假的，但却栩栩如生、惟妙惟肖，像真的一样。原来，展厅里选用的都是世界各地具有代表性的动物标本，所有标本都按真实生态制作，制作精良，不仅形态逼真，甚至连身体表层的血管轮廓等细节都清晰可见，真是太神奇了！

走上二楼，我们来到了机器人馆。这里的机器人各式各样，有会下棋的、有会弹钢琴的、有会射箭的真是令我大开眼界。我最喜欢的是拼魔方机器人。看到魔方机器人的手是用钢铁制成的，我不禁心想：这么僵硬的手怎么能灵活地转魔方呢？我半信半疑地把魔方递给了机器人，只见它稍加思索，就快速地转动起魔方来。不一会儿，它就复原了魔方。我对机器人的智慧和速度真是佩服得五体投地。我还和机器人下棋，弹琴，射箭，玩得不亦乐乎。大家是不是也想和机器人来比赛一下呢？

在这里，我们不仅玩得开心，还了解到了祖国科技的发展，学到了知识，增长了见识。这里，有各种神奇的东西等着大家去探索，难道你不想来体验一下吗？

神奇的科技作文 篇4

今年暑假，我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。

听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比，但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目，我便来了兴致，准备去“动手动脚”玩个够啦！

一进展厅，我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘，拿起话筒和她说屏幕上显示的话语，她肯定能对答如流，仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险，陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花，也令我大开眼界。

我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇，就是一时也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了，第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去，只见这个影院的形状是一个半圆球型的，我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位，周老师和徐老师坐在另一边，离得这么远，我们居然能听到了轻轻地说话声，照理说我们应该是听不见的，可我们还是听见了，郁老师就对我们说，这样的影院会有回音哦。

不一会儿，电影开始放了，我们躺在椅子上看。一开始，一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来，这时，影院中一声巨响，随后，开始放海底下的生物了，一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞，一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿，出现了一个庞然大物，那就是鲸鱼，它飞快地向我们冲来，仿佛就要碰到我了，我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。

这时，又是一声巨响，我们尖叫了起来。顷刻间，安静了许多，我们偷偷地挣开眼睛，只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上，正在我们兴奋之际，突然前方又出现了一个许多脚的怪物，定睛一看原来是章鱼，它被别的东西扎住了，逃不了，便放了一股黑气，逃脱了。游览了海底世界。

接着我们仿佛又乘着飞船去了太空，高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来，突然“轰然”一声巨响火山爆发了，一团团火焰从一座座小山峰迸发出来，那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了，我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕，但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….

30分钟的电影结束了，我却久久不忍离开，真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字，叫“神奇的影院”。

科技馆里我感兴趣还有机器人乐队，模拟汽车，胎儿成长过程，看自己未来几十年后的模样，走走“周庄的桥”等等，反正我玩了很多，但时间不早了，还有许多项目没玩到呢，我依依不舍地离开了科技馆，期待有机会再去“动手动脚”玩个够。

神奇的科技作文 篇5

今天，老妈带我去了盼望已久的科技馆。

我去到二号展厅的时候，看见了一个钉床。我想，睡在钉床上真的不疼吗？于是我就向钉床走去。我躺在钉床上，钉子开始上下起伏，哇！真的不疼，就是背部微微有点咯。我问老妈：“这是什么奥秘？”老妈说：“压力一定时受力面积越大，压强就越小，钉床上有8300多颗钉子，人躺在钉床上与大多数钉子接触，每颗钉子承担的人体重量比较小，人就感觉不到疼痛。”我恍然大悟！

我还感兴趣的是“自己拉自己”！旁边有三个椅子，我分别坐了一下，第一个椅子拉自己费劲，第二个椅子比第一个好拉，拉第三个椅子不费吹灰之力。我又问老妈，这是什么奥秘？老妈说：“定滑轮可以改变力的力量，动滑轮省力，动滑轮组可以省力又改变力的方向。使用动滑轮组时，重物的总重量是由几股可以通过动滑轮的绳索承担，拉起重物时使用了几根绳索，所用的力就是总重量的几分之一，所以坐在椅子上不用费很大的力气，就可以轻松把自己拉起来，我惊叹无比！

科技的力量真是强大啊！

神奇的科技作文 篇6

“哗——-”科技王国降临了。

校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至，操坪里人山人海，整齐的校服、鲜艳的红领巾，小学生们聚集在各种各样的展台边。

一圈一圈的人围拢在展台边，从上空俯视，人们如水蓝色的花瓣一般，在操坪中绽放，一片又一片，像露珠一样，从这里翻滚到那里，先聚拢在一起，然后又各自散去。

最壮观的还是科技机器人的表演，它们站在操坪中央，被一大群人围拢，还有许多人闻声不断向操坪跑去，生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈，大家目不转睛的盯着机器人，热切地期待着机器人的表演。

终于等到主持人一声命令，机器人跳起了“闪光舞”，它们的身体是那么灵活，身上的灯管一闪一闪，这时音乐声响起，音乐和身体仿佛融为一体，吸引着大家的眼球，同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景，踮起脚尖，伸长脖子，恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学，听到叫好声，都跑到走廊上伸出头四处张望，看到机器人神奇的表演时，也被吸引住了。

越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演，整个操坪都站满了人。闪光舞结束时，此起彼伏的掌声响起，大家久久不愿散去。

科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴，还震撼了大家的心灵，我们都为人类的`聪明智慧震惊，了不起的人类！

神奇的科技作文 篇7

我的家乡盐城，不仅景色优美，还有许多有趣的景点，我最喜欢的还是盐城科技馆。

进入安静，宽敞的大厅，就有一种知识的力量在感悟着我，只见一个“大章鱼”从顶上挂下来，每一个触角上都有一台显示屏，上面播放着科普宣传片。到了二楼，走进“探索自然”空间。一只只美丽而又可爱的丹顶鹤立那儿，正在洗澡呢，它们用动人的姿态向前来参观的游客展示鹤乡的多彩风情，在它们附近的树上盘着一条大蛇，正吐着蛇信子，不情好意的瞪着它们。远处还有一两只兔子在嬉戏，继续向前走，还可以见到各种昆虫标本：五彩班澜的蝴蝶，各具特色的甲虫~~~~，为了便于体验，还有一些耳机，戴上它们，便可以听到各种鸟叫：天鹅、喜鹊、班鸠、麻雀、鸽子、山鸠~~~~简直像在森林中漫步，历经一次特别的行程。

还有一个有趣的项目——模拟驾驶。坐上轿车，系好安全带，就像走在高楼耸立、车水马龙的盐城大街，时不是的与一辆辆汽车擦肩而过，如果幸运得话，还能遇见铜马雕像呢。

上了三楼，你可以学到怎样合理的分类垃圾，怎么正解使用各类灭火器，做色盲测试，骑方轮子的自行车~~~~，让人大开眼界，呼吸到一种知识的空气。

科技馆，知识的殿堂，任我们尽情玩耍，留下难忘的记忆。

神奇的科技作文 篇8

今天早上，我还像平常一样吃早点、上学。可是到了学校，老师却给了我们一个意外的惊喜！

上完第一节课后，老师满面笑容地走进教室，对我们说：“今天你们可以去宝贝智慧岛游玩，参观流动科技馆！”全班同学顿时来了精神，都在七嘴八舌地说个不停，教室里乱成一锅粥。老师又问了一句：“你们还想不想去宝贝智慧岛玩？”“想！”全班同学异口同声地大声回答。“不想去的人就继续说话吧！”老师话音刚落，教室里马上就鸦雀无声了。

到了第二节课上课的时候，同学们面带春风，迈着轻快的步伐，向宝贝智慧岛出发了。一路上，同学们不断地议论着去智慧岛玩什么。到了那里，我们逛了一圈后，老师突然说：“同学们，我们该回去了！”顿时，同学们像泄了气的皮球一样，个个垂头丧气，哀叹声一片。多亏宋阳询问了工作人员，我们才知道时间还早着呢！老师在跟我们开玩笑呢！

我们来到宝贝智慧岛的第一件事就是去看电影。看电影的地方很特别，是在一个“热气球”里看！通过入口就像穿越到了另一个时空，竟然有4D效果，里面形象生动地介绍了三角龙、霸王龙、雷龙等，同学们个个屏息凝视，看得目瞪口呆。

刚从热气球里出来，汪浩便拉着我迫不及待地来到“四两拨千斤”器械前面，我用一个较小的力量往下压木棒，咦，小球被支撑起来了。解说员笑着说：“它利用杠杆原理，用一根木棒作支撑，另一边与一个大钢球相连，所以用一个较小的力量往下压木棒，小球就被支撑起来了！”我们若有所悟地点了点头。

接下来，一个游乐设施立马让我兴趣倍增，那就是“小球历险记”。玩“小球历险记”需要大家共同合作完成的。小球先要经过无数条转弯，五次上下滑道和两次道路变换，才能到达终点！听起来就有难度！对吧！但是，在大家的共同努力下，小球还是顺利到达了终点！真是“众人拾柴火焰高”啊！

快乐的时光总是那么短暂，不知不觉，我们就要返校了。工作人员看我们依依不舍的，就给我们每人免费发了一本书，这书可有意思了！

到了教室，同学们都说：“今天真是满载而归啊！”是啊，参观流动科技馆，让我懂得了科学的力量是神奇的；科学在生活中无处不在，我们一定要好好学习科技知识，长大后也要创造出新的科技作品。

神奇的科技作文 篇9

我早就听说临沂的科技馆很不错，央求妈妈带我到科技馆玩一玩，今天这个愿望终于实现了，我真的来到了临沂科技馆。

走进科技馆的大门，我就感觉自己已经深入到了科技之中，所有的奥妙知识都围着我转来转去，这的一切事物我都感觉到神奇，我不由自主地一会儿摸摸那儿，一会儿瞧瞧这儿。

我们参观的是二楼青少年科技展览，妈妈买了票，进去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原来“沙漏”是一个用石头做地漏斗装满沙，然后用手指堵住漏斗的低端，摇摆绳子，“沙漏”随着绳子摇摆出的轨迹，就可以制作出各种各样的图案，我看见同学们都制作出了很多不一样的图案，我也按照做法做出了一个小鱼的图案，从“沙漏”这个实验中，我总结出一个道理：不管什么物体运动，都是有规律的，都是沿着一个特有的轨迹运动的。

做完了这个实验，我看见有一大群同学们都围在一个大屏幕四周，他们在干什么呢？我也赶紧跑过去凑凑热闹，走近一看，同学们都在用手在大屏幕上画树干，我也把手放在上面，向右画了一下，屏幕上立刻出现了一条粗粗的树干，水流遇到了树干，马上改变了方向，太神奇了！为什么手可以在屏幕上画画呢？水为什么改变了方向呢？这时，讲解员阿姨走过来告诉我们：屏幕是具有红外线功能的，红外线可以探测出有生命的物体，只有有生命的物体才可以出现痕迹，在生活中，电动门、生命探测仪……都是利用了红外线的原理，说着，讲解员阿姨拿起手机，在大屏幕上比划着，没有出现树干，原来，手机虽然有红外线功能，但是，手机没有生命，而水流遇到物体改变方向这是物理学的原理，这个实验，又让我长了很多见识。

最有趣的就是“放松菩提树”这个实验了，这个实验通过测量人的心率使菩提树慢慢长成树叶，当你的心情彻底放松的时候，菩提树就会长出茂盛的枝叶，最后还会出现彩虹，当你不放松的时候，树叶就会慢慢掉落。我也试了试，但是，总不能彻底放松，看来，以后我要学会调节心情，放松心情，我相信，总有一天，我会让菩提树长出茂盛的枝叶，出现美丽的彩虹！

科技馆参观完了，我也掌握了很多科学道理和一些科学知识，有：“沙漏”的原理、红外线的原理、电的原理……在生活中，也可以利用到这些科学原理，“知识改变命运，科技改变生活”，让我们从现在开始，努力学习，掌握更多的知识，去研究、去探索科学的奥秘，相信吧！科学是神奇的！你如果不信，就去亲自体会体会吧！