科技节作文合集8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的科技节作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科技节作文 篇1

我们学校迎来了科技节，系列活动依次出现。今天，班主任带我们参观了科普大篷车。

同学们一进入场就开始就开始使用仪器，了解知识。当然。我也不例外，我找到了一台仪器，它有一颗乒乓球在管子里，管子中间还有一堵“墙”，我把它一摆，乒乓球巧妙地穿过了“墙”。我感到很是神奇。这时班主任走了过来说：“是不是很神奇呢？不过这是视觉的错觉，让我们误以为中间有堵“墙”，其实什么东西也没有，有很多大型魔术也是利用这个原理来做成的。”

我继续前进着，寻找下一个目标，并发现它的神奇之处。

很快，一样东西吸引了我的眼球，原来是按数字。我叫来我的好朋友一起开始玩。等了好一会儿，屏上出现了数字，我们迅速按下按钮，我的'数字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了说明后说道：“哦。原来这台仪器是用来测试我们的反应力的，谁的数字小就说明谁的反应快。”

短短的十分钟过去了，我们回到了教室。虽然只有短短的十分钟，却教会了我许多知识。我的收获相当大。这一天我终身难忘！

科技节作文 篇2

对电器痴迷的老爸经常给我普及各种电学知识，已经带着我做了不少相关的实验和小制作。上次的磁铁小实验过后，老爸说：大的马蹄形的磁铁磁力会更大，能带动通电线圈转动，而这也就是家用电器电机的工作原理。多么期待啊！今天老爸终于有时间再次带着我探究科学的奥秘了。

吃过早餐后，我和老爸忙着准备必需的材料：马蹄形的磁铁、1号电池2个、漆包线一卷、铁丝、电线1米、细砂纸1张、开关1个、电工胶布一卷、万用表1个、木板1块。

材料准备齐全后，我和爸爸便开始了以下的实验步骤：

1、做电线圈。用一头大一头小的茶杯做“绕线器”，绕上近20圈漆包线，线的两头各留出近1米长待用，中间穿上一根铁丝作转动轴；

再把漆包线其中1端近1米长的部分用细砂纸把表面的油漆打磨干净，然后再紧密缠绕在先用电工胶布包裹（以防漏电）的一端铁丝轴上，另一端漆包线不打磨油漆便缠绕于铁丝轴之后，用小刀轻轻刮去一侧的油漆。（因无换向片，用刮去部分油漆的方式导致线圈通电时有时无，以代替换向片的作用）

2、做支架。用铁丝弯曲成一个支架，用胶布固定在底板上；10公分的软电线两根，两头均割掉塑料绝缘层，弯成S形钩状，一头用胶布与支架固定，另一头穿上铁丝轴。

3、让电线圈通电。两根1号电池用胶布缠在一起，固定在地板上，露出两极；1米长的漆包线2根，两头同样用砂纸打磨掉油漆，与电池的两极用胶布裹住，另一头缠在电线的弯钩上。用万用表第一次测试全线是否通电。

4、安开关。在电池的一侧安上一个开关，不用的时候关闭开关，以节约电流。再次用万用表测试安装开关的情况下是否正确。

5、制造磁场。在电线圈的正下方安装马蹄形磁铁，用胶布固定在底板。

一切准备就绪后，我们启用开关，开通电源，然后我们便观察到惊奇的一幕：电线圈快速地不断地转动起来。我高兴地跳起来，赶紧喊老妈一起来分享我们的开心时刻。然后老爸再次出场详细地给我讲解其中的电磁学的原理：首先带电的线圈导体在磁场的作用下会产生磁力；带电的环形线圈产生相反的电流；在磁场的作用下相反的电流受到的磁力一个向上、一个向下，于是电线圈在上下力的拉动中便不停地转动起来。这就是电机的工作原理，原来洗衣机、冰箱就是这样在动力的'作用下为我们的生活服务的。（实验转动现象见视频附件）

从准备材料到最终完成实验，总共花了4个多小时的时间，虽是由老爸在一旁指导，但从头到尾都由我亲自完成，其中过程反复曲折，如先用小刀刮绝缘层，发现太慢了且不安全，便换成细砂纸打磨速度便快多了；先用矿泉水瓶子绕线圈，发现绕完后退不下来，然后换成一头大一头小的的杯子，绕完线后从小的这头很容易退下来；最让我头疼的环节是因为条件简陋，无电池盒，自制的电流系统常因接触不良而不通电，反反复复地检查和测试才最终让电流全线贯通，虽然急躁了好多次，甚至不想做了，但最终还是成功了！这次的实验让我明白了科学的道路上没有平坦道路，需要我们认真耐心地反复实验才能接近成功的边缘！非常感谢老爸的耐心指导和陪伴！期待下次实验的来临！

科技节作文 篇3

一年一度的科技节又到了，同学们都在为比赛默默努力着。这次我参加的比赛项目是纸船承重，这个比赛是今年新增的。比赛规则是将白纸折成任何形状，使其能够承载更多的一元硬币。赛前我们为此做了充分准备。

周末，我和虞雨萱一起研究折纸船的方法。我们通过上网查资料、翻阅有关折纸船的书籍，终于找到一种比较好的折法。这种船是正方形的，反过来像一顶帽子。它可以承载不少硬币，但稳定性不高，时好时坏。我们的心里都没个底。

星期三下午，我们一组和袁泉一组互相借鉴折纸船的方法。我和虞雨萱一致认为她们的船虽然没有我们的船承重的硬币多，但稳定性很高，这样赢的几率会更大一些。所以，我们决定采用她们的方法。可难题又来了，她们的船虽然底层厚但面积太小。我们试着解决这个难题，但试了好多次都没有成功。不是面积太小就是底层太薄。我们报着赌一把的'心理选择了一层底但面积大的折法。

紧张又激动的比赛开始了。我们飞快地做好了一只纸船，可当我们去比赛时却发现船根本放不进脸盆了。没办法，我们只好将船边折高。那时，我觉得：肯定没戏了，船边上有了很多折痕，这会大大影响到我们的成绩。但结果却十分出乎意料，我们竟然承了60个硬币！我简直不敢相信！

这次比赛我们得了第一名，我们一定会更加努力，在以后的比赛中取得更好的成绩。

科技节作文 篇4

周五的上午天气晴朗，万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校，参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。

刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们，给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了，同学们都兴奋地坐在T台下，认真观看每个班级具有特色的.作品与精彩的表演。我们班表演的主题是向阳花环保服装，同学们都穿上自己设计的环保服装，在T台上摆出不同的造型，赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的超人服装，穿上它我感觉神奇十足。

T台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛，每个四人一个小组，拼得最快的小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动，让我感受到了团结合作的重要性。

这次的科技节活动很有意义，真是让人难忘啊！

科技节作文 篇5

你知道吗？我们学校最近正在举行科技节，一走进校园，也许会有一家橡筋飞机飞向你，或者，一辆荧光车撞在你的脚上，是不是很有趣？

记得，杨老师刚把荧光车发到我们手上时，我们都兴奋极了！按照老师的指导，我们先取出袋子中的马达和底板，并把马达安装在底盘上方。接着，要把四个轮子装到铁棒上，有的同学没听清老师的步骤，没有先将铁棒穿进底盘的小孔里，直接就把轮子装好了，这下，轮子和底盘分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，给小汽车安上车顶，将部件塞进车肚子里，就大功告成了。

装好了荧光车，大家早就迫不及待了，纷纷冲到操场上去一显身手，我尝试开了几次后，发现了一个小窍门——原来拉线时，你以为已经拉到了头，其实里面还有一小段线，你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出，连连获胜。

不过，很快，这个小窍门被更多的同学发现了，一开始，我觉得失落，但是，在和他们的切磋中，我发现了更多不同的.窍门，发现了更多的趣味。

没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索，这次的科技节让我知道了，原来探索这样有趣。

科技节作文 篇6

十月，是实验小学的科技月。

这些天，我兴高采烈的，终于可以发挥我的特长了，哈哈！变废为宝，纸飞机，纸牌搭高，前两项我都螺旋了，纸牌搭高这个项目，我进了决赛。 下午，我怀着无比兴奋的心情去参加纸牌搭高决赛。比赛开始了，我的心情十分紧张，心儿“砰砰”乱跳，我深呼吸了好几下，才使紧张的`心情平静下来。我和林晨来折纸牌，胡懿馨来搭纸牌。这时，我听见了一些吵闹声，我偷瞄了一眼，原来是别班的同学在争吵谁来搭纸牌。胡懿馨大叫一声“方一安！”我吓了一跳，不小心碰到了桌子，我们的纸牌就“哗哗哗”地倒了，真倒霉啊！可是她们俩并没有怪我，只是一个劲的提醒我集中注意力。我想：对！不能再分心了。我开始专注的和她们一起搭牌。当我们搭到九层高的时候，纸牌摇摇晃晃的，看来再搭上去就会倒下来。我马上去叫裁判。结果裁判以来，牌就倒了，没办法，我们又重新回到了起点，轻轻的，慢慢的！

终于，我们搭到了11层，裁判老师帮我们记下了成绩。 虽然成绩不理想，但我们都很开心，重在参与嘛！我想，学校举办的这一系列活动，真的很有意义。

科技节作文 篇7

最近大家学校搞了一场活动，名字叫做“科技节”。科技节里面很多的项目，比如说有鸡蛋装地球、科技小论文、科技小制作等等。

大家以飞快的速度搞好了开幕仪式，接下就是排队参观科技节的项目了。首先大家来到了科技小制作的区域。我急忙跑向自己班的“领地”，（注：领地的意思就是自己班展览的区域。）只见有十几个人围在了那里参观，其中还包括校长。走进一瞧，大家班的解说员王鹏和代芳宾同学正向校长解说个个“产品”。但我对小制作不感兴趣，于是就跑向主席台，那里的项目是鸡蛋装地球。鸡蛋装地球是我最喜欢的`项目了，因为十分的有趣。鸡蛋装地球的规则是：从主席台的顶楼将你包好的鸡蛋扔下去，没有爆开的就进入第二轮，输的就会被淘汰。跑到那里，挤进了人群中，正好是五年级的比赛。突然从天空中掉下了十几个小箱子，原来是参赛选手扔下来的，很快一轮下来，五年级各个班的成绩都是挺不错的，而大家班中只有一名同学的鸡蛋“爆炸”了，其与参赛选手的鸡蛋都完好无损。别的班也只有一两个鸡蛋爆开了。就在这时，六一班参赛选手的鸡蛋也纷纷落下，天哪！足足是大家班的三倍多。

这时，好象有人在叫我……

科技节作文 篇8

今天下午，随着第一个节目“纸板吸杯”的开始，我们学校的“科技闭幕式”拉开了帷幕。用一块纸板将一个盛满水的杯子口盖严，然后用手把纸板顶住，把杯子倒来，最后轻轻把手松开，纸板不会掉下来，水也不会漏下来，真是太神奇了!你可不要小看这小小的节目，它不仅有着丰富的科学原理，更有着我们老师同学们的智慧与汗水。

其中，我最喜欢的节目是“水火箭”。这个奇怪的名字就让我很好奇：水火不是不相容的吗?看了这个节目之后，你一定会恍然大悟的：用一个空汽水瓶套在装满水的充气桶上，然后往“火箭”里打满水，最后一松，只听“呼”的'一声，“火箭”冲上了天，带着同学们的惊呼与欢笑。哈，它该叫“水箭”才对!

最热闹的莫过于同学们用自己组装的汽车进行的比赛了。只见参赛选手们手拿汽车遥控器，神情既紧张又专注地站在中央的桌子上，指挥着自己的赛车。他们眼睛瞪得大大的，嘴巴咬得紧紧的，手上片刻也不放松。有的车冲劲很大，只听“咚”的一声撞倒了赛道上的标志桶;有的车会激动过分，一头扎进人群之中。这下子可热闹了，同学们争先恐后地想冲上去“捉住”赛车，把它看个究竟。

最后一个节目是“放飞热气球”，热气球带着我们的欢声笑语和我们对科学的热爱，冉冉地飞向天空，我们的科技节也渐渐地落下了帷幕。