科技的作文精选(6篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的科技的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技的作文 篇1

时光一点一点地流逝着，星空似乎也沾上了更多明亮的星儿，世界正改变着，以你无法想象的速度，变化着。

　　—————题记

天空飘下了羽毛般的雪花，扬扬洒洒地飘落在任何能够停留的地方。我们怀揣着一个梦，一个理想，期盼着它们能够生根发芽。我们曾幻想过，或许是想乘着宇宙飞船飞往太空，或许是想在宇宙中有着一颗与地球相似的星球。我们想去探索未知，但是，我们却没有能力去证明这一切。我们是人类，没有超能力，不能靠自身能力来完成一系列的探究，但是，就因为我们是人类，我们有着一颗发达的大脑，我们可以异想天开，一起创造。

在某一天，我去了一个对于我来说是很奇妙的地方，我费尽想象力也终究只是幻想到了这奇妙屋子的三分之一，，也许你们已经猜到了，这间屋子就是一个小小的科技馆，里面有着我们欲学的科学定律有着我们平日里无法见到的一些稀奇玩意儿，我们都为此感到新奇，甚至不可思议。这些仪器有着不同寻常的功能。我看见一个大的圆柱形的容器。上面虽不是密封着的但上方盖住的 盖 子上有着许多孔，我好奇地按下这个红色的按钮，“呼”的一声，下面的泡沫球就像失了重似的`飞起来，可奇怪的是，是中间吹起的风，这些泡沫球却向着这个圆柱形内壁一圈一圈地移动着，中间竟然一个泡沫球也没有。后来，与我同行的几个同学向我解释这其中的原理。这个仪器模拟的是台风，当台风来临时，台风周围地区受害要比中心的受害严重，因为台风的中心叫台风眼，当台风外围波涛汹涌时，中间却风平浪静。他们向我解释完了后，我点了点头。

在我的科学书上也有着对台风的介绍，也差不多是这么解释的，现在，我又巩固了这项知识。这间科技馆不只有这一样，还有很多我叫不出名的仪器。什么发电自行车，还有一台能行动控制的电视机，什么用人体发电使玩偶发亮，总之，有十分多的仪器，让我眼花缭乱，目不暇接，不知道从何开始。过了一些时间，也快结束了，我尝试了许多让人新奇的玩意儿，感到十分开心，我十分喜爱这趟探索之行，这次丰富了我的眼界，也充实了我的内心，让我有一种从未有过的满足感，我知道我爱科学。

其实，只要我们不放弃，坚定地去探索，定会发现各种各样不同的原理，我们会更努力，科技会更发达，等到我们真正长大的那一天，我们便可以实现中国的科技梦，我们的祖国梦。

科技的作文 篇2

今天早上，学校组织全体六年级同学一起去科技馆参观，同学都很兴奋。

走在去科技馆的路上，同学们排着整齐的队伍，一边走一边观看美丽的景色：花儿们仿佛在朝我们微笑、柳树姐姐梳着美丽的长发，鸟儿唱着动听的歌曲……就这样，我们来到了科技馆。科技馆里面特别大，室内摆放着许多先进又奇妙的机器，有铿锵锣鼓，这个机器很先进：齿轮链、皮带、连杆等几种转动机构，把手转轮的运动传递到锣鼓锤上，使其产生运动敲响锣鼓。自行车的形式采用了链传动，安检机上的输送运用了皮带传送，机械表内应用了齿轮传动，从中我感受到了人们的'聪明智慧。令我印象最深的3D电影，讲的是一个小海龟一生的经历，仿佛就是身临其境。还有一台机器，名字叫做“智能家居”在一个玻璃箱里面放着许多家具：有台灯、空调、洗衣机、电视……下面的控制板上有一些按钮，只要按着它对应的家具，比如说：按电视，电视就会自动打开；按窗帘，窗帘也会自动拉上；按洗衣机，洗衣机也会自动运行……通过了解，我知道了物联网，传统电信等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理都能够对象实现有互联网互通的网络。通过这次参观流动科技馆，使我开阔了眼界感受到了科技的奇妙。

从而我也想呼吁大家：“动起手来吧！让我们一起创作！这样我们的生活才会更加方便！”

科技的作文 篇3

亲爱的外国朋友们，看，那铁轨上飞驰而过的一道道白色的掠影；那飘散着香味的大街小巷；那弥散着泥土花草气味的乡村，处处透露着中国的风貌。来到中国，就一定不能错过高铁、美食和乡村！

350千米每小时，这是“中国速度”。我国自主研发的高铁，时速已达世界之首，这是中国的骄傲。“安全、舒适、高效”已经成为她的标签。值得称赞的不仅是她让人叹服的速度，还有在这个信息大爆炸的时代，高度发达的互联网更像是催化剂一般加快了她的发展步伐。快捷的12306订票系统为广大人民提供了便捷的订票方式——网上订票，省去了窗口购票的时间和种种麻烦。

高铁的高速度，是基础科技和高科技的集合，她是中国发展的呈现，她更是中国精神的体现。吃苦耐劳，坚持不懈，孜孜以求，矢志不渝，愈挫愈勇，勇于创新，这就是中国人，这就是中国精神！

假如说高铁是中国的`骄傲，那么美食能说是中国的另一张名片，在新时期她继承传统，不断创新，丰富和幸福着人们的生活。

中国有一句俗话叫“民以食为天”。在古代中国，自给自足的小农经济为美食的发展提供了优越的条件。为改善生活，再普通的食材在巧妇手中也能变成奇异的美味；占有众多食材的宫廷，更是让菜肴演绎得繁多、精致。不同的地域有不同的饮食特点，形成了特色鲜明的八大菜系。在新时代人民不仅仅追求着色香味俱全，更增加了营养这一新需求。在纪录片《舌尖上的中国》中，煎、炒、烹、炸、蒸，厨师们尽情演绎着各式做菜手法，那香味仿佛溢出屏幕刺激着人们的味蕾，让人垂涎三尺欲罢不能。中国人对美食的狂热爱好，不正是中国人对精致生活的热切追求吗！

到中国的乡村去吧！那里有着和城市繁华热闹的不同，她有的是美丽整洁，有的是平静和缓。让我们一起感受陶渊明笔下的“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”的诗意生活吧！

春风、夏蝉、秋叶、冬雪，美好乡村大都是这样吧，四季更迭也显得那么和谐分明。阳光不燥，微风正好，一切都那么清朗。农忙时热火朝天，相互帮忙；闲暇时三五相聚，畅聊生活。乡村的美丽，不仅是风景之美，生活的恬然自由，更是人们对美好生活的追求，对祖国安定富强的赞颂！

行在中国，食在中国，游在中国。高山仰止，景行行止，中国的深邃与无穷的魅力，值得你一探究竟！

科技的作文 篇4

科技与人类“科技”这个词或许大家都不陌生，说出来大家都知道，可有谁能真正了解科技呢？没有多少人，科技与人类作文。时代在进步，人类在进步，科技当然也在进步。而科技真正的定义到底是什么？科技与人类到底有什么关系？这是一个谜，没有人能全部了解。其实，科技一直在我们身边。连大家熟知的《名侦探柯南》中柯南的领结，眼镜，滑板，球鞋等都是高科技产品。由此可见，科技在我们的生活中是随处可见，不可缺少的。比如说大家淋浴所要用的太阳能热水器就是利用太阳能板吸收太阳光的热量，再利用这种热量来将水烧热。现在，这种高科技已在全国乃至全世界普及了。再比如说现在的风能发电和水力发电，风能发电早在很久以前的荷兰就已经出现了，在荷兰每栋房子上都装有一个大风车，聪明的荷兰人就利用这个大风车磨豆，利用风力发电，这也是早期风能发电的一种。水力发电是利用水流动的冲击力，从而发电，这项高科技发明在昆仑山脉，横断山脉和祁连山脉比较普及。因为这三座山脉是中国地形划分的第一阶级和第二阶级的分界线，哪里地形落差比较大，水的冲击力也比其他地方大，很适合水力发电，小学六年级作文《科技与人类作文》。人类的科技活动不仅局限于地球。自我国第一次成功发射卫星以来，就开始了向宇宙空间发展的进程。近来，我国成功发射了“天宫”1号，“天宫”1号是中国第一所空间站，虽然还未完成，但这预示着中国向属于自己的空间站迈出了一大步。自从人类登上月球后，人们的目光就不再仅局限于这颗“地球的卫星”了，而是把目光投向了更远更深的宇宙。自了解火星以来，对于这个地球的“孪生兄弟”上到底有没有生命的存在，科学家们众说纷纭。近期，美国飞船在火星北极发现了大量的冰，有水就有生命，冰就是一种固体的'水，科学们怀疑在火星上或许存在蓝藻细菌。由于火星轨道极不稳定，科学家们大胆推测，每隔500万年，火星北极就会呈45度角正对太阳，那时火星上的冰就可以融化，火星上或许会出现短暂的生命迹象。是什么让科学家们可以知道火星上有冰？是科技。是什么让人类可以在太空中尽情遨游？是科技。是什么让人类的生活越来越好？答案还是科技。由此可见，科技和人类是息息相关，互立互存的，是人类创造了科技，同时科技也推动了人类的发展，而科技的奥秘也更待人类的探索。

科技的作文 篇5

8月5日，我和几个朋友，还有同班同学一起去了新开的浙江科学馆。尽管我已经去过一次了，但还是很兴奋，因为还有一些项目没体验过，而且这回我可以当导游了！

我们一进馆，就看见很多人，简直是人山人海，大多数是大人带小孩来的。我们一行人穿过拥挤的人群，先上二楼。我们看了电影，那电影不光有吸引人的画面，还有实践操作。二楼的机器人更是引人注目：敲鼓、打锣、伴奏，美妙的音乐引来许多人。

在三楼，大家最开心了，打球的打球，踢球的踢球，跑步的跑步，还有踩数字、游城堡，很尽兴。

下午的`两场电影也让人很难忘记，特别是4D电影，栩栩如生，让人感觉身临其境，长长的蟒蛇在我们脚边游过，飞溅的水花真的就把我们的脸弄湿了，伴随着尖叫声和议论声，电影结束了。

而令我最难忘的，是一个模拟潜水艇。接近闭馆时，还有许多大人小孩排队等待体验，当志愿者说已经轮不到我们时，大家的心情一落千丈。但就在我们无奈地准备离开时，有家长提议说，大人不用陪了，把机会都让给小孩吧。

我们听了，立刻高兴起来。终于轮到我们了！我们坐进潜艇的客厅，看着圆圆的屏幕，心里别提有多高兴了。

屏幕上的我们，正在下潜，看到了3000－11034米的水下世界，还采集了标本。椅子随着情节的变化，开始晃动。大概几分钟后，旅程结束了，我们也该回家了。今天许多的科技体验，对我们来说都是前所未有的，大家都很开心，激动。

科技的作文 篇6

在教学楼综合楼的东面有一个科技园。

每当下课时，同学们都会去那里玩，甚至连铃声响了，都还来不及回教室呢！

走近一看，一眼就能看见一个不规则的鱼塘。鱼塘的水静得像一面镜子，鱼塘的水绿得像一块无暇的翡翠；鱼塘的水清得可以看见水底的小鱼在玩耍，这里游游，那里游游，好像在玩捉迷藏似的呢！鱼塘旁边还有许多石头，有大有小的。

鱼塘里的鱼有各种各样的，有红彤彤的，有金灿灿的，还有红里带灰的，最奇特的是一条紫檀色的小鱼。形状也有各式各样的`，有大的，有小的，有胖的，还有瘦的。

看完了鱼塘，就要走过一个石拱桥。石拱桥是由很多鹅卵石砌成的，也有许多颜色，有白色、红色、绿色、黄色……往下看，好像有一个兔子形状印在那儿，可仔细一看，其实是一条可爱的小鱼印在那儿，就像是按照水里最特别的一条小鱼砌成的。

走过石拱桥后，就可以看见一片小森林，那里有许多树，每一棵树都非常茂密。那里有铁树、棕桐树、桂花树和桑树，当然还有一些我不知道叫什么的树。

我最喜欢的树是桂花树，那一簇一簇的桂花是多么香啊，那桂花也是金灿灿的，要是太阳照射下去，那就更漂亮了，桂花真美丽啊！

学校的科技园简直就是小朋友们游玩的“天堂”。夏天，可以在小树林里乘凉，不用想一定是非常舒服的，你说是吧！我喜欢漂亮的科技园，这科技园漂亮吧？要是你也要来参观科技园，我可以带着你们来参观。