校长在阳桂三中科技节上的讲话
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
在全校师生的共同努力下,我校第十三届科技节取得了圆满成功,在此,我谨代表学校向为本次科技节付出艰苦努力的老师们、同学们表示衷心的感谢,向科技节上获奖的同学,老师表达最真挚的祝贺。
本届科技节于12月3日拉开帷幕,到12月31日完成所有项目评比。科技节中,大部分老师、同学积极参与了各项活动。本届科技节共收到学生参赛作品101个,其中科技论文41篇,科技小发明31个,电脑制作作品23个,科技电影观后感6篇;教师参赛作品74个,其中,多媒体课件72个,教师自制教具2个;团委播放科技电影三部,观看学生近千人,本届科技节是近几年来收到作品最多,师生参与面最广的一届。特别是高二年级参与学生人数最多,质量最好,在9个优秀组织奖中有6个班属高二,其中高二24班z同学和20班李树宝同学个人分另制作了8个和6个科技发明作品,z等老师分别指导了多个较高质量的学生作品。
本次科技节收到的作品普遍具有科学性,和较高的创新性。科技论文涉及面广,展现了同学们平时长期观察、记录、思考的成果;电脑制作作品制作精美,想像丰富;科技创造发明作品富有新意,能解决一定的生产、生活问题,体现了三中学生勇于创新,较强的动手能力;教师课件充分体现多媒体的教学优势,课件内容安排合理,符合新课程要求,大部分课件较好地体现了新课改理念,和较高的技术水准。科技节活动的开展较好地培养了我校师生的创新意识和创新能力。
尽管本届科技节取得了不俗的成绩,但也存在下列一些不足。
一是参与度有待进一步提升。本届科技节各项活动参与者达上千人次,但高一、高二仍有18个班(高一10个班,高二8个班)未上交一件作品,占高一、高二班级总数的37.5%。
二是作品整体水平偏低。科技发明和电脑制作作品存在创新不足,深度不够,制作粗糙等问题,科技小论文还普遍存在论文格式不正确,缺少全面、真实的调查数据。
三是没有形成强有力的创新团队。科技节参赛作品,绝大多数是学生个人创作,没有团队协作,由于高中生活学习时间紧张,个人很难完成大量的调查、研究、数据处理、制作等工作,没有团队有效合作很难做出高质量的作品。
四是老师对学生生作品指导欠缺。参赛作品中相当一部分作品没有老师指导,或老师指导不到位,直接导致科技论文格式不正确,甚至出现常识性错误。
老师们、同学们,当今的'时代是知识经济时代,是一个只有创新才能生存发展的时代,我希望我们阳桂三中的同学们,抓紧时间勤奋学习,积极参与科技创新、各种学科兴趣小组和社团活动,着力培养创新意识,团队意识,为未来的发展打下坚实的基础,为我们的民族振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。
谢谢大家!
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