科技馆作文6篇(荐)

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的科技馆作文6篇，希望能够帮助到大家。

科技馆作文 篇1

国庆节，爸爸妈妈带我和哥哥去澳门科学馆玩。

我一进去就看见有几位宇航员的雕像。再进一个门，就看到一些关于太空的介绍。

接着走进去，就看见我喜欢的太空照相。它那个照相机跟普通的照相机有点不同，如果你的眼睛看着那个照相机，屏幕上面就可以看见你自已，你的头上会多了宇航员佩戴的头盔，然后你按一下开始，它就会倒计时，倒计时完后它就会自动拍照，大屏幕上就显示你的照片。但这可不是一般的'照片，我已经变成宇航员了。

再往前走可以看见我喜欢的查找星星资料，你左右上下移动按钮就可以了，只要找到一个东西，对准它，里面有红色你按一下，就可以知道那颗星星的全部资料了。

其实除了这些还有很多东西玩，比如：打枪、敲木琴、踩琴、打鼓等等。

怎么样，我介绍给你们的喜欢吗？喜欢的话你叫你的爸爸妈妈带你去澳门科学馆玩吧！

科技馆作文 篇2

我们星期五的午去了科技馆，可有趣了。

周五下午，我们吃完饭，收拾完地板和书包，老师领着我们来到校门口，有许多家长站那里。我和妈妈还有李屹旸和他的妈妈一起去。

我们到了科技馆，一楼讲的是世界科技发展史和中国古代四大发明和世界八大奇迹。

二楼主要是介绍电力学的。我对其中一个展品很感兴趣，在一个台子上面有两个脚踏车，只要坐上去，用脚蹬，就会产生电量，前面有九个灯泡，分别标着：电视机、洗衣机、微波炉、空调，这几个点其实从小到大排列的。只要蹬到一定程度，灯泡就会亮。我只蹬到了微波炉，不管我怎么使劲蹬都蹬不到空调那个灯泡，我觉得好没面子，幸好好多人都和我一样。我很喜欢放电表演，讲解员阿姨给我们讲了三种电，然后第一个桶里显示出了一种电，这种电就像奥特曼打怪兽时怪兽发出的那种电波，既可怕又刺耳，我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二个看似像笼子的东西，然后又让两名志愿者哥哥走进笼子里，用一个电棒电两名志愿者，他们开始有点害怕，我也为他们捏了一把冷汗，会不会出意外呀，我想。可是在笼子里他们显得一点也不痛。阿姨用这个现象告诉我们了避雷针的原理。又有一个仪器，阿姨让一个有着长直发的阿姨上来，阿姨摸着一个球，另一个姐姐把电源开开了，阿姨的头发竖了起来，讲解员说：“大家看，这就是怒发冲冠，静电的.由来。”还有其他有关电力的仪器，我就不说了。

三楼是日常的现象的原理，我最喜欢的是捞泡泡和影像艺术，捞泡泡有三角形的、有正方形的、还有圆形的，告诉我们的就是表面张力。影像艺术是一面镜子组成的多边形，弄得我头都晕了。呵呵，在那个世界里，你简直是分不清东南西北了！

今天的科技馆游真有趣，我懂得了许多知识，过了有意义的一天。

科技馆作文 篇3

寒假里的一天，妈妈说要带我们去新开的科技馆，我和哥哥都高兴的不得了！

我们转乘好几次，坐了好长时间的地铁才到了科技馆。看到新开的科技馆，我们都很兴奋。一进到馆里我们两个就嚷嚷着要先去看电影。

电影终于开场了。但是之前的广告好多呀，等了半天才开始，真是折磨人。我们看的电影叫《回到白垩纪》，还是3D的，这名字听起来既让人兴奋又叫人紧张。电影一开始，是在一个原野上，可是屏幕的图像在晃动，像是坐在什么动物的背上飞行。我对妈妈说：“这感觉真好！像是飞行在大峡谷里！”的确，岩石好像真的从身边掠过，速度好快，我的`身体好像也飘了起来。可好景不长，一会儿镜头就又转到博物馆里了。我有点失望，还小声说：“怎么可以这样呢？”

这个电影主要讲的是一个女孩子，她很渴望和她的爸爸一起去考古，可是她爸爸只让她在博物馆里做解说工作。有一天，她来到她爸爸的办公室，看到了她爸爸刚刚新发掘出的一枚恐龙蛋。就在她爸爸出去，她一个人在办公室等候的时候，她一不小心把恐龙蛋碰掉了。滋滋冒着白烟的恐龙蛋，使她回到了白垩纪……她在白垩纪和博物馆之间往返了好几次，忽而在这里，忽而在那里。由于她在白垩纪找到了暴龙的蛋，所以证明了恐龙是会下蛋的。这中间的过程非常惊险，3D的效果仿佛让我置身其中，很是吓人。不过，我还想再看一次。

电影结束后，我们去了主展厅参观，在华夏之光，我领略到了中国古代的四大发明和其他令人惊叹的科技技术、医药技术；在科技乐园了解了简单的农业知识；在探索与发现中，我们体会了数学之魅、声音之韵和生命之秘……科技馆太好玩了！我希望还可以去！

科技馆作文 篇4

我去北京旅游的第五天来到了中国科技馆，那里有许多实验仪器可以让你亲自动手，真是太神奇了!我在科技馆里感受到科技的无限魔力。

中国科技馆主展厅就有四层楼，还有穹幕影厅和儿童科学乐园。一进主展厅就看得我眼花缭乱，展馆里人非常多，很多学生在兴高采烈地做各种实验。科技馆里有航空与航天、能源与交通、材料与机械、生命科学、环境科学等各个不同领域不同学科的展品，其中最吸引我的是机器人和辉光球了。

在参观中我知道，二十一世纪初是机器人发展的时代，有会说话的机器人、在军事方面做侦察的机器人，功能很多。科技馆里就有五种机器人，我觉得最有趣的就是那个会说话的机器人。我对着话筒和机器人对话，刚开始的'时候，我说话太快，机器人一直说“请再说一遍，请再说一遍”，旁边的人都笑起来了。后来，我明白了，说话时速度要慢，吐字要清晰，如果太快，机器人是听不懂的。我就尽量放慢语速来和它交流，结果它听懂了，我就高兴地和它交流起来。这个机器人也有很多的心情变化，比如，如果你问它：“你上过几年学?”它就会害羞地说：“不好意思，我没上过学。”把我逗得捧腹大笑。其实原理还是比较简单的，是话筒把话语传输到电脑里，又由电脑反应，再把指令给机器人的扬声器说出来。我还观看了会打篮球的机器人、会跳舞的机器人、会演奏乐器的机器人。

科技馆里不光有现代高科技，还有一些让观众动手的科学实验。比如，我看见了一个大而透明的圆球，圆球里又有一个钢球，散发着紫色的光。神奇的是，我把手放到球上去，一条紫色的光线就连着我的手，像是我有了奇特的功能。我又把手收回来，紫色的光又四处散发着，好像是科幻电影里的发光球。爸爸告诉我说：“这里面是高压电，因为被密封住了就无法释放。我们人体是导电的，手一挨着高压电，高压电就有地方散发了，再由我们把电传导到地下。”哦，原来是这样啊，一个美丽神奇的辉光球。

科技馆真是太大了，我连续参观了两天，累了都不舍得坐下歇一会儿，到现在还有好多东西没有看呢!在科技馆里有我喜欢的东西，我学到了知识，感受到了科技的博大。我的收获可真不小，下次去北京我还要到中国科技馆去看看。

科技馆作文 篇5

放暑假了，妈妈说要带我到山西省科学技术馆游玩。我心里既兴奋又激动，对科技馆充满了无限的期待。

今天，天气晴朗，万里无云。我和妈妈来到了科技馆。一进大门，一个大大的蓝色地球进入了我的视线。它足有三层楼那么高。它是蓝色的，远远看去就像一片蔚蓝色的海洋。这个地球原来是一个穹幕影院。许多高科技电影就是在这里放映的。我当然不会错过这个好机会，便央求妈妈带我去看4D电影。我看的是一部名叫《太阳风暴的》4D电影，它讲了太阳是如何产生风暴的？太阳风暴对地球产生了怎样的影响？穹幕影院的大屏幕不在正前方，而是在人们的头顶上，人们需要躺在沙发上看电影。看这种4D电影真是太刺激了，我仿佛进入了太空，来到了太阳中心，身临其境地感受到了太阳风暴带来的冲击和震撼。

整个科技馆一共有四层，包括天文、地理、人体、科技等各个方面。看完电影我们又来到了人体科学知识展馆，这里介绍了人体和人身上各个器官的作用，身体模型和动画小视频让小朋友更容易理解：人是怎样呼吸的？怎样把食物消化分解？人的血液里都有哪些细胞？这些细胞的工作是干什么的？通过有趣的科学实验和小游戏回答了这些枯燥的问题，既玩了游戏又长了知识，真是太有趣了。

科技馆里还有关于机械原理的科学演示，这里有轮胎的进化过程，原来一开始轮胎并不是我们现在看到的.轮胎，而是用木头做的，后来经过一步一步地演变才有了我们现在用的轮胎。还有用机械手臂表演的各种高难度动作，这些都让我觉得既新奇又有趣。

参观完科技馆以后，我感到科学真是太神奇了，它可以改变人们的生活，创造美好的世界。我今后一定要好好学习，掌握更多的科学知识，让我们的生活变得更美好。

科技馆作文 篇6

今天中午我没有回家吃饭，是因为同学们吃完饭要去科技馆参观，所以我也在学校吃饭了。

到科技馆以后，我发现那里面可好玩了，里面有儿童画的画，还有古代的一些生活用品，看完这个以后我们上了二楼还有三楼四楼，里面有沙子、还有拿绳子一拉就往上的座位，有脑电波对抗，有骑自行车的、魔蛋、这些是我最喜欢玩的'，还有一些等等我没有来得及玩，下去到一楼以后，阿姨说让我们看机器人表演，但是今天看不成，出了点问题，下次再来玩。

老师让我们参观科技馆，是想让我们长知识，科学是每个人都需要的，我将来长大就想当一位科学家，我也要发明神奇的东西，上次我们学校刚举行了科技表扬，有航模、飞天导弹，科学就是我们将来的国家。