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科技作文【常用9篇】

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学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的科技作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技作文【常用9篇】

科技作文 篇1

假期里,我来到了上海科技馆,我一路欣赏着上海的摩天大楼,别提有多高兴了。尽管我已经去过了两次,但是,我已就对他怀着新鲜的态度,来到了这里。

进入了科技馆,我第一下,就感到,应该去和动物朋友见见面。我到了“动物世界”展览区,看到了各种各样的动物,虎、豹、熊、狮、牛、羊、鹿、兔,样样都有。这时我想起,世界上,动物的数量,正在以直线速度下降,大家要保护动物呀。

再来说一说四维电影吧,电影的名字叫《灯塔魅影》。这部电影有趣得不得了,明明在电影里的人,居然能把汽水喷到我的裤子上,电影里的鲨鱼还会向我过冲来,胆子小一点的`人,恐怕已经吓晕过去了。小老鼠还会在我的脚下滴溜溜的钻呢。

更有意思的是——“食物的旅程”。我们坐进了西瓜车,被一个叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里,经过了口腔,食道,肠胃,最后再从肛门里排泄出来了,哈哈!

我还有很多有趣的地方没有说呢,那么今天就到这里吧,你最好自己去看看,这个灌满有趣的地方。

科技作文 篇2

上个星期,我们学校举办了一年一度的科技节。科技节内容丰富多彩,有高难度的搭纸牌,有做可爱的"冰项链",有想像力丰富的环保画和废物利用手工制作,还有塑料瓶吹"喷泉"等,同学们玩得可高兴了,其中我最喜欢的是"吹泡泡"。

星期三下午,我们兴致勃勃地来到了操场上,放下书包,纷纷拿起自己用胶水和洗洁精等材料配制的泡泡水和各有千秋的工具,迫不及待地"制造"起泡泡来。有的用吸管吹,有的用铁丝圈甩,有的用买来的泡泡枪打。那些调皮的.小泡泡有的刚吹出去就破了,泡泡水在空中溅得主人满脸都是;有的越升越高,最后在高空"爆炸"了;还有的在阳光中闪闪发光飞舞着,漂亮极了......

欢乐地练习了几分钟后,老师要求我们排成一个圈,开始比赛了。我拿起了跟我的头一样大的圈圈吹了几下,可是却怎么也吹不出来。经过一番琢磨之后,我终于撑握了方法:先把圈圈沾满肥皂水,然后一瞬间提起来再转个圈,甩出来的泡泡竟然比头还大,老师说:"你肯定是吹得最大的!"但是可能因为这个大泡泡太重了,不能高高地飞起来。

一会儿功夫,阳光下的操场上空,飞满了大大小小五彩缤纷的泡泡,还有同学们不断地欢声笑语和时时的尖叫声,直到时间差不多了才被老师喊着恋恋不舍地收起工具回家。

发奖的时候我既紧张又兴奋,当我听到"何思源在吹泡泡比赛中获一等奖"的时候惊喜万分。最后,我还和其他获奖的同学拍了合照留作纪念。

科技节让我们学到了很多科学知识,既长见识又无比有趣和好玩,真希望明年的科技节早点到来!

科技作文 篇3

五月二日,我怀着激动的心情,来到了上海科技馆。在科技馆外面一眼就可以看到一个圆球,那里是太空影院。

走进科技馆,看到的就是一副壮观的景象,那里人山人海,充满了欢声笑语。

我们先来到“动物世界”,里面有各种各样的动物标本,它们保持着一种又一种的姿势,还不时地发出各种动物的声音。

然后我们来到了科技馆的`巨幕电影院。听影院的工作人员介绍,这里的屏幕长24米,宽18米,有6层楼高,在那里看电影的时候得戴上一副特殊的眼镜,那副眼镜很神奇,带上以后原来模糊的影像立刻变得清楚。那鱼群向我游过来,突然,一只恐龙冲过来,我害怕极了,连忙躲开。很快画面转换,一辆车渐渐开过来,就好像停在我身旁,主人下车打开笔记本电脑放在地上,我伸出手去想玩一下,可就是摸不到。

电影结束了,我还意犹未尽。因为时间来不及了,我没玩“食物旅行记”。

科技馆真有趣,我下次还要去。

科技作文 篇4

这个学期的春游,也是和同学一起的最后一个春游,我们去了宁波科技馆。在车上,这位说:“宁波科技馆可好玩了,我都去两次了!”那位说:“真的吗?好想赶快去。”在同学们的欢笑声中,汽车已到达了宁波科技馆。

宁波科技馆里十分宽敞。大家兴奋无比,“呼啦”一声全跑开了。有的去碰碰机器的齿轮,有的则想在四驱赛道上驰骋一番。我们从二楼参观起。二楼介绍了地球万象,通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。二楼最吸引我的`是模拟划船比赛。我坐在绿船里,而对手坐在红船里。比赛开始了,我使出全身力气摇动船浆,可是船的速度就是提不起来。眼看着红船就要到终点了,我急得不知怎么办才好。事后,我发现,绿船的反应比红船慢一点,难怪赢不了对手!这时,某同学拿着一个像球的东西走过来,大家立刻围住了她,对这个东西充满了好奇。原来,这是一个装满了水的透明膜,水里装着一个黄色的小球。透明膜十分柔韧,很有弹性,砸在地上就像一个荷包蛋。不一会儿,班上同学就几乎人手一个了。接着,我们上了三楼。在这儿我们认识了一些天灾,还亲自体验了一回地震。二十个同学站在一块大木板上,过一会儿,木板就摇晃起来,头顶上的灯也时亮时暗,把我们震得东倒西歪。另外,我们还了解了许多天文知识。

“咕噜咕噜”,肚子开始抗议了,那就去吃饭吧!在草坪上匆匆解决了午饭,我们又去看球幕电影。电影讲述的是一个孤独的雪人,没有一个朋友,只有一只笛子。每年圣诞节,圣诞老人都会给孩子们送去礼物,而雪人却没有。经过一番冒险,雪人不但和圣诞老人成了好朋友,而且也收到了一份圣诞礼物——一只崭新的笛子。同学们被有趣的电影吸引住了,不时哈哈大笑。

这次春游真是既有趣,又丰富了同学门的课外知识。

科技作文 篇5

今天,爷爷带我去新落成的科技馆玩耍。路上,西北风呼呼地吹着,柳树等叶子都飘落在地上,大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技馆,我顿时傻眼了——门口人山人海,根本就挤不进去!我和爷爷排了好长的队,才买好票。走进科技馆,我发现里面有好多好玩的。我先玩了脚踏自行车。游戏规则是电视上分别有两个小动物——乌龟和兔子,谁先跑到终点,谁就获胜。当电视上显示了“3、2、1”的时候,我的心里非常紧张,我使劲地用两脚踏,和我一起比赛的是一个大约四五年级的.大姐姐,她踏得比我快,可我一点也不灰心,心里对自己说:“加油,我一定会成功的!”最后,大姐姐全身无力,站在一边的人还鼓励我,终于,得了第一名,我高兴得一蹦三尺高!

在科技馆,我还碰到了同学王梓,我们俩在一起玩得可高兴了,一直到下午3点多才依依不舍地从科技馆走出来。

同学们,有机会你们也可以去那个有趣的地方玩哦!

科技作文 篇6

假期里,我和家人一起参观了位于郑州市的郑州科技馆。

科技馆的展厅可真大啊!我找到了一个看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一个表,它会显示不同的数字。数字代表着声音的强弱,声音越大,现实的数字就越大。我跑进去吼了几声,那表上显示的是“112”这个数字,也就是112分贝。它的作用是让人感受一下噪音的威力。由此,我想到了我家的房子,我家住在临街的六楼,每天早晨一起床就能够听到汽车的轰鸣声和公交汽车的报站声,又吵又闹。

参观过这个噪音小屋,我又来到了一个带有护栏的高高的机器平台:“模拟地震”旁。它可以模拟1-5级的地震效果,让人们感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一级地震只是特别轻微的震动,几乎没有感觉;二级则是较弱的地震;三级地震强度一般,不强也不弱;四级的地震就比较强了,甚至连站都站不稳了;到五级地震的时候,即使是扶着栏杆也站不稳了,把我晃得晕头转向的。我不禁想到:五级地震都这么强了,那汶川的八级大地震该有多强啊!

噪音和地震的威力可真大呀!

科技馆里好玩的东西还有很多,但最吸引我目光的莫过于科技馆二楼的科学实验园了。那里有几个科技馆的阿姨要做实验,周围围了一大圈人,我也不禁想去凑凑热闹。

阿姨们开始做实验了。第一个实验是证明液态氮的特征:橡胶管在常温下很难被折断,但一位阿姨将一根橡胶管放入了液态氮中,再拿出来轻轻一折就断了。因为液态氮的温度是-198℃左右的超低温,橡胶管一放进去就会变得很脆。通过阿姨们的介绍,我还了解到:液态氮主要用于医疗方面,如果通过导管把液态氮流入手术刀中,把刀尖的温度变为-198℃,这时给病人用手术刀做手术时不会出血、简单而且快速。

第二个实验是一个有关火的实验。只见另一位阿姨将一块棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的`液体中,取出后用火点燃。火熄灭后,棉布居然完好无损,真是太奇妙了!这时,阿姨们道出了原因:第一,水蒸气将火的热量带走了;第二,棉布的燃点比酒精的燃点低;第三,火焰分外焰、内焰、焰心三个部分,焰心本身并没有热量,而棉布正好处于焰心的位置。听了阿姨们的解释,我恍然大悟。

一天的浏览就要结束了,快乐的时光总是太短,直到天快黑了,我们才恋恋不舍的离开。这里不仅有无穷的知识,更有无尽的乐趣,郑州科技馆真好,以后我还会再来这里遨游知识的海洋。

科技作文 篇7

星期天,阳光明媚,天气晴好。爸爸妈妈决定带我去武汉科学技术馆参观,我高兴极了,真想马上飞到科学馆。

一路上,我很兴奋,兴高采烈地来到了科学技术馆,一进入大厅,看到了一个又大又圆的地球仪,让我清楚地了解到了世界各个国家的地理位置。这里还有五六台机器,每台机器里装了很多有趣的知识,十分神奇。

宇宙展厅里,有很多美丽的星球,五颜六色的。看了这些星球,我多想去宇宙看看呀!进到一个宇宙飞船里,里面有很多不同功能按钮 ,虽然只是模拟的,不过,我也觉得很有意思。

走着走着,我们来到了生命展厅,里面有很多动物标本,有老虎、狮子、小鹿、恐龙、猫头鹰……等动物,里面有成千上万种蝴蝶标本,还有很多昆虫标本。我了解到了人的进化历史。

接着,我们又来到了儿童展厅,里面五彩缤纷,像游乐园一样。

最后,我们参观了水展厅,真有意思,里面的`水有各种颜色,而我最感兴趣的是一个大圆盘,一转就可以让人感到冲浪的快感 ,还有一个又高又大的水钟也很有趣。

这次科技馆之行,使我学到了许多知识,受益匪浅。下午,我们依依不舍地踏上了 返回的路程。这真是我难忘而快乐的一天!

科技作文 篇8

周四下午,是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们:“今天我们上一节有趣的科技课,大家猜猜是什么?”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说:“不是!”“今天我们的科技课是——堆雪人。”  堆雪人?同学们一阵欢呼,觉得不可思议。在这炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化,常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里,过了一会儿,真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的,可好玩了。老师让同学们发挥想象力,自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的`蝴蝶结,有的给雪人折了可爱的圣诞帽,有的给雪人穿上了漂亮的裙子,有的给雪人安上了大象鼻子……  一节课在意犹未尽中结束了,同学们别提多高兴了,老师看到同学们活灵活现的作品,夸赞同学们个个都是有创意,思维活跃的小天才。

科技作文 篇9

学生作文:游上海科技馆游上海科技馆作者:pps昆山市实验小学 六(4)班 李嘉玮暑假里,我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。来到上海的第一天,大家都十分兴奋,因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。去科技馆的路上,大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品,可真是来对了呀!“到了!到了!”我迫不及待地下了车,直朝科技馆大门奔去。进了门,我们来到“动物世界”,里面有许多惟妙惟肖的动物模型,看上去栩栩如生,好像富有顽强的生命力一样,在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象,甩动着它那长长的鼻子,两颗坚固无比的象牙象征着它那强悍的力量,好像在:“你们谁敢来和我比比?”接着,我们又去了“智慧之光”,那里全是人们的发明,拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风,它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的,那电力自行车,正前成六盏灯,它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试,呵,可真难哩!费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯??这些知识是多么有趣,激发了我们前所未有的好奇心。最有趣的'还是“机器人世界”,那里可都是些聪明能干的机器人,比如拿包的机器人,只要你说出包的颜色,机器人就会去抓那只包,厉害吧?有的机器人还会下五子棋呢,我和几个好朋友一起和机器人对决,可它步步妙手,让我们措手不及,“轻松”的输给了它,真不愧是机器人哪!更绝的是,有个“机器人音乐家”,它居然会弹琴!在那悠扬的乐声中,我陶醉了,那舒缓的旋律,令人舒心,又给人一种快意。上海科技馆真是有趣,它让我在游戏中感到快乐,在快乐中学到智慧,令我受益匪浅,不由得惊叹:人类的智慧究竟有多少?

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