【精选】未来的科技作文三篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的未来的科技作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

未来的科技作文 篇1

我走进了一家奇怪的工厂，里面什么都没有，只有一片空空的土地。

我走进去一看，旁边的墙上有一个按钮，我很奇怪，便按了下去。此时，眼前浮现的景象令我大吃一惊。慢慢地从地下浮出了一个工厂模样的建筑，里面有着许多奇怪的机器正在运行着，还有许多人在那里工作，那些工人看到自己的工厂浮出了地面，是谁按得按钮呢？一看，哦原来是我按的，于是他们热情的把我招呼进去，让我来参观一下他们的工厂。

他们是生产什么的呢？我心怀着这个疑惑，走进工厂。他们向我介绍现在的高科技，说他们为了节约空间，于是就将工厂建在了地下，如果洪水来了，我们的实验室不会毁掉，这就是它的好处。我又继续往里参观，里面是一个个小房间，每个小房间里都设计了一个东西，我走进第一个小房间，向我介绍的人对我说：“这里是研究智能书包的，它外观和普通书包看上去没什么两样，但是当我们收拾好时，它就会自动变成一个像光盘大小的小圆盘，很轻，能容纳400多本书，这个红色的按钮可以帮你查询问题。书包还可以当闹钟，下雨天，他也可以变成雨伞，防止你被大雨淋湿。”真的是太高科技了！

我们又走进了另外一个房间，映入眼前的是教室里的桌子、椅子还有教学用的大屏幕，我听身旁的人说：“这是我们新研发的教室用品，看上去与普通的没啥区别，但是你仔细看看就知道了，这个大屏幕可以在老师不在的时候和老师联系，有同学身体不舒服时，因为我们学生不带电话，就可以用这个拨打上面的号码，便可以联系老师。还可以把老师讲解题的视频进行回放，同学们有不明白的地方可以自己点开看，也可以随时进行提问，并且可以得到非常详细的讲解。还有这个凳子可以让你把写字时姿势不正确的坏毛病改过来。每个凳子上都会带着一个自定的调节功能，你可以调节凳子高矮，这个桌子上有几个按钮，红色的是可以代替你举手的按钮，老师那边看谁举手了，便可以轻而易举地把他叫起来，黄色的按钮功能就是桌子上有一个摄像头，你把黄色按钮按开之后便可以把你不会的题拍上，就可以上传给老师了，老师会教你这道题的做法。”我不得不说，现在的高科技真的是太厉害了。后边还有好多个房间，我就不一一给你们讲述了。

我走出工厂，回头看了看，工厂又慢慢地沉下去了。“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，哦，原来是一场梦啊！不过我相信以后一定会发明出这种高科技的东西！

未来的科技作文 篇2

科学朴素而美丽，纯洁而高尚。自古以来，人们用自己的聪明才智进行着不懈的努力，使新的科学融入了我们的.生活。

今天我在白板里看到了陈贺能爷爷，让我看到了现在科技的发达，也让我看到了未来是什么样子的。真不可思议，他们借助动物的四肢来研究现代的物品。下面就让我来当小小科学家给你们介绍几种发明吧!

首先我要讲的第一种是螨虫，螨虫是什么?是你用眼睛看不见的，它藏在被里，现在科学家发现，有5万多螨虫生活在世界里，你们现在一定很紧张吧!都害怕自己的被里有螨虫，我现在就有一个办法，把被放在阳光下照射一会儿，等到睡觉时，再把它拿下来，这样就不用还怕你的被里有螨虫啦!

以前的鞋是系鞋带的，而且鞋带很长，不方便。科学家看到了这一切，就大胆尝试了不用鞋带，现在发明了“尼龙搭扣”，科学家到各个城市去发现，就在鸡西的兴凯湖看到了这一幕，当人们走在树林里时，有写植物不知不觉就粘到了衣服上，怎么摘也摘不掉。于是，科学家有了灵感，他们想这些牛蒡怎么不可以当做鞋的鞋带呢?他们想了又想，做了又做，终于做成了。他们又发现了苍耳也能做成“尼龙搭扣”。

爱因斯坦说过：“我没有特殊的才能，只是激情般的好奇。”这句话给了许多科学家启迪，即使最简单的东西，也要有人去发现。他们一次又一次去尝试，去实验，科学家们不仅发明了这些东西，还发明了许许多多，如可以旋转的房子，自动驾驶汽车，自动盖房子……我也要向科学家学习，让科技更发达，生活更美好。

未来的科技作文 篇3

未来的科技是什么样的呢？也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人？未来的汽车能在天上飞？电脑也会有思维会说话谈感情？现在让我们一起去畅想未来的世界吧！

清晨，我正懒洋洋地睡在床上，蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了：“小主人，起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说：“我昨天穿的衣服你给洗了吗？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干叠好了。”机器人说，边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外，它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，机器人又拿了一个食谱给我，那是早餐食谱，我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾，吃完了只要说一声好了，机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说：“给我备一艘飞船，我马上要去一下月球。”“小主人，飞船已经在窗外。”，我进了飞船，按了一下月球标志，我说了一声：“开”，飞船就自动飞行了，仅用3分钟就到了月球。

又过了20年后，走进我的母校，发现学生的书桌上都没有课本，都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目，就会显示在学生的荧幕里，一切都是全自动的，像我们这么多学生的学校，只要很少的几个老师就足够了，同学们个个学得都非常棒。

但是，这一切都只是我的畅想，不过我相信只要我们人人努力，这一定会变成现实。