科技梦想作文锦集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的科技梦想作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技梦想作文 篇1

在我的心里，有一个奇幻的科技馆，它比任何科技馆都要奇特，比任何科技馆里面的设备都要先进。在一个大大的楼房里装着许许多多的奥秘。

我心目中的科技馆是一个多功能的，它既是一个科技馆又是一个博物馆。首先，在机器人小子的带领下来到了“地下基地”，虽然那里灯光淡淡的，但是在机器人小子的带领下，我们看到了火山爆发的情景、海啸“发狂”的声音。接下来，导游机器人小子带我们到了“天空之城”，让我们看见了迷人的星空，一朵朵在天空上翱翔的云朵，让我知道了天空的美丽。然后，机器人小子又带我们穿越到了童话时代，带领我们坐上会飞的飞毯，拥有过神奇的神灯……

最后，机器人小子还带我们来到了“动物世界”，让我们看见了小狗和小猫在一起的和睦相处的情景，在一起嬉戏、打闹；兔子和乌龟又在比赛跑了……

最好玩的就是“智慧的大门”，每当我们答对一道题时，“智慧老人”就会送给我们一个小小的奖励，虽然只是一个小小的奖励，但是闯的关数越多，奖励就越丰富哟！每当闯完一关都会送一把钥匙打开下一关的大门。

我梦想中的科技馆就是这般的丰富多彩，也希望我的科技馆在未来的世界里也能用到，让我们的地球变得更加绚烂多彩！

科技梦想作文 篇2

天空是那样蓝，若有若无的云在空中飘荡着，清脆又婉转鸟鸣在我的心中划过一道道美的弧线，这一切让都我感觉像是电影中所描绘的。

今天，在老师的带领下，我们去萍乡一中参观了由安源区举办的科技展览节，一路上我们欢歌笑语不断：我们终于可以走出高坑到外面的世界去看一看了！我们对科技展览节充满了美好的期待。

我们排着队伍有序进入了萍中的体育场，偌大的体育场内摆放了许多的科技作品，我们都迫不及待地去体验了一下这些科技作品的神奇。在所有科技作品中，最让我感兴趣和映象最深刻的莫过于球形影院，我们怀着喜悦激动的心情从一个充气门进去，进入到里面时比较昏暗，但我们很快就被头顶上所呈现的画面所吸引。原来球形影院可以将小幅的画面放映得如此之大，这令我们叹为观止，不得不赞叹科技的神奇与伟大。

由于还有很多的同学要来欣赏体验这些作品，尽管我们流连忘返，但是还是得在里面参观了一个多小时后，我们就又得排队坐校车回到学校，一路上，窗外下着毛毛细雨，农家田野里呈现出一片祥和的景象，可是我的心却怎么也平静不下来，感慨很多。

我们中华民族经历了很多年的黑暗和蒙昧，那时候的科技是多么不发达啊！在原始社会时期，人们过着茹毛饮血的生活；在封建社会时期，人们过的是男耕女织的生活；就在近代，由于我国的科技不发达，且闭关锁国，不知道外面世界的变化，国家积累了很多的弊病，并最终被外国的坚船利炮打开国门，随之而来的便是一系列的灾难：领土被侵略，被割占，被蹂躏；人民遭屈辱，遭欺凌，遭压迫。而现在，我们的科技仍不是很发达，许多先进的科学技术还需向发达国家学习，这令许多爱国志士扼腕痛惜！

中国人一直在做着振兴民族的美梦，这个梦想犹如沙漠中的一片绿洲，我们一直在苦苦追寻这片支撑我们民族生命的绿洲，于是有了四大发明，有了原子弹和氢弹，也有了后来的神舟号系列载人飞船。但民族艰难黑暗的历史，这些泪与血的历史，告诉我们，人民一定要有持久的梦想，历史才有不断前进的可能，科技一定要坚持不懈地发展下去，国家才会发达兴旺！

让我们胸中怀着振兴民族的梦想，携手共进，共同发展我们的科学技术！我们的当代青年，就应该将此重荷义不容辞地肩负起来！

这就是我参观本次科技展览节之后的感受，可谓是受益匪浅，我想这就是学校让我们来到这里的目的吧！

科技梦想作文 篇3

我的梦想是成为一个发明家，用先进又实用的科技，为中华民族的腾飞插上成功的翅膀。

我想设计这样一所学校：走进校门，映入眼帘的是最先进的ZMC材料做成的变色墙：上课的时候，墙壁变成蓝色，让你学习起来不紧张；下课了，墙面变成绿色，可以让你休息一下眼睛；如果遇到天气不好、光线太暗时，它又会变成白色，教室顿时明亮起来。在教室的正中间，有一块由老师的脑电波控制的黑板，老师想画什么、写什么，黑板上就会自动出现什么，老师想要字迹消失，只要念头一动，字迹刹那间就会无影无踪。课间休息，学校的空地会自动弹出篮球场、足球场、羽毛球场和乒乓球场，同学们可以尽情玩耍、锻炼身体。上课铃一响，这些活动场地瞬间就消失不见。这样的学校，再也不用担心学生不爱上学、不爱学习了。

为了实现这个神奇的梦想，我一定要努力学习科学知识，成为一名新时代的好少年。

科技梦想作文 篇4

一个国家是否强大的标准取决于这个国家的科技是否先进。使国家变得更强大---是我们千千万万中国人的梦想，所以说科技与梦想是紧密相连的。

刚刚步入初中的我们，对科技还抱有许多的幻想。科技的概念是什么，我们并不十分的了解，直到一次偶然的机会。

我们第一次踏入萍中---我们理想的高中，不一会儿，我们便来到了此次来的目的地---科技馆。

总体来说，科技馆留给我们的印象是它那又大又明亮的科技设施，它们大大地开阔了我们的视野和眼界，使我们在快乐和惊奇中收获知识，也使得我们更深刻地感受到了科技力量的强大。

首先我去了影视星球，这是我最感兴趣的地方，那儿排满了人，犹如一条小龙，不见其首也不见其尾，我竟足足等了半个多小时才进去。当时正在播放投影而成的电影，我找到一块空地半蹲着，然后看向大荧幕，那一刻，我永远都无法忘怀，亮晶晶的星儿，像宝石似的密密麻麻的洒满了辽阔无垠的夜空，月亮如同一个害羞的少女，一会儿躲进云里，一会儿又撩开面纱露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色，乳白色的银河从西北天际横贯中天，斜斜地泄向那东南大地。星河，她美，她亮，她无法用词汇来准确形容，因为人类的任何词汇都无法形容她的壮丽宏大，任何诗句也无法描写出她的神秘深邃。我最喜欢天幕中蓝的似水的天王星，它那好似半透明的蓝吸引着我，土星那银色的光环散发而出的如银纱般朦胧而具吸引力的光辉也吸引着我，我真正体验到了自然宇宙所带来的美。

然后，我玩了一些科技游戏，如看镜画星。镜画星，顾名思义就是看着镜中星星的侧影照着轮廓画星星。我觉得这种游戏十分有趣，可以提高我们掌握方向的能力，其次是放射定力，通过镜子与镜子间的放射，组成了不同的光束，增加了我们的知识。还有一个关于磁铁的吸引力，当磁铁与磁铁之间相差大约1CM时，磁铁并没有落下，而是连着铁链竖立着，直到约1dm时，磁铁才落了下来，我体验到了科技的神奇。

科技馆结束，当大家大部分人在排队时，仍有两三个人沉浸在游戏中没有及时排队，可见科技馆的游戏真的大大吸引了同学们的兴趣。

科技是全世界的主导，科技引领我们走向世界，拥有一个梦想，共同拥有一个美丽的科技梦，为我们自己，为这个美好的世界去奋斗，去追求，让我们大声呐喊：科技梦，我的梦，体验科技，放飞梦想。

科技梦想作文 篇5

创新其实是一个梦想。

这个梦想，因为有了体验，一直都在成长。

中国古代曾有一个人，背负纸做的翅膀，义无反顾地纵身跳下高高的山崖，希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间，他一定看到了碧空中上下翻飞、自由翱翔的飞机!

英国有一位作家，在他一生的作品中，尽情幻想，将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那，他一定已经提前看到了电灯电话的遥远的未来!

梦想标示着丰富的想象力，想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变，以梦想为根，受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不断破灭又不断上升，不断体验不断成长。

科技创新需要体验与成长。

体验是创新的萌芽，成长是创新的'实现。在体验中发现规律，在成长中改正错误，创新才能完美。

创新并不是很难，说不准什么时候，一个思想的火花闪过，创新就来到眼前。可火花不能长久，创新却要求抓住瞬间，并培育成长。创新要求深刻的思考，要求我们更及时的挖掘它的深层意识。

创新不是最难，最难的是意识产生的一瞬间。你一定游过泳，一定玩过水，你一定感受到过水的压力，但你能说，你可以造出浮力定律吗？生活中许多事情就是这样，在你经历时，就已触摸到创新的边缘了，然而我们大多数人会不经意地跨过那一闪而逝的瞬间，让创新沉睡在我们的思维里，停留在我们的意识里。

作为学生，我们的知识仍然贫乏，也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的科技创新意识。这意识中包含着许多内容。首先，我们要学会给梦想一个翅膀，学会不被现实堵塞我们的天真，不时地做一做童年的梦，想一想飞上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着金钱、享受，做物质的奴隶。然后，让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下，不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说：“人类一思考，上帝就发笑。”相信自己，坚持怀疑，敢于批判，不惧权威，方显英雄本色。再次，让我们深沉一下，稳重一点，多思考一些东西，多研究一些学问，不要有了一个奇特的创意，一个未闻的发现就妄自高兴，而到实践时却束手无策。最后也是最重要的，就是要培养自己的创新意识，尤其是对专业中新事物的敏感度。牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐，是我们在学习中真正要掌握到手的知识。

亲爱的同学们，创新是一个梦想，而我们的思维与发现，完全可以演化成一双翅膀，让创新在体验中不断成长，穿越历史长河，携人类的进步，乘风飞扬。

科技梦想作文 篇6

4月11日上午，东方红学校的操场上人头攒动，一片沸腾。看到这一幕，你一定会疑惑，举办什么活动，这么热闹呢？原来，是湘潭市流动青少年宫、科普大篷车来到了东方红学校校园科技艺术节，我们即将享受一场视觉与听觉的盛宴，欣赏到精彩的艺术表演和科学实验演示。

突然，操场安静了下来，大家把期待的目光投向了舞台中央。一位穿着简约清新的女主持人缓缓走上精心搭建的舞台，她身后“艺术点亮童心、科技闪耀梦想”几个大字在阳光的照耀下熠熠生辉。艺术表演时间到！青少年宫的表演活力四射，有激情无限的拉丁舞，也有节奏轻快的二胡演奏，有悦耳的女生独唱，也有钢琴四手联弹，真是异彩纷呈。

接下来是神奇的科学实验演示，也是我最感兴趣的环节。喷火龙？还从来没有见到过呢！我生怕错过精彩的瞬间，眼不错珠地盯着几位顶着彩色假发的老师。只见其中一位拿着一根管子，管子两端都各自连接着一个杯子，她往一个杯子里倒了一些白色粉末，然后使劲一吹，不知怎的杯子里就冒出一股火焰，直往上蹿了大概有一米高，宛若一条栩栩如生的火龙。太厉害了！同学们拼命地鼓掌，我手掌都拍红了。

就在我们纷纷啧啧称奇的时候，“大象牙膏”演示开始了。一张桌子上放了几个容器，里面分别装着绿色、红色和黄色的液体。老师又各倒了一种液体进去，奇迹发生了，本来三个容器里的液体量很少，加入了另外一种物质后，竟然都产生了许许多多彩色的泡沫，争先恐后地往外溢出来。怎么样，不可思议吧？

还有更震撼人心的节目呢。你看，几架航模和无人机登场了！它们在蔚蓝的天空中如雄鹰展翅，时而盘旋、时而俯冲，表演着各种特技，让人眼花缭乱，叹为观止，全场一片欢声雷动。

随后，我怀着兴奋不已的心情动手制作刷刷车，认真参观科普展览，在知识的海洋中尽情地遨游。

科技艺术节真是一次值得回味的美好享受啊！这一刻，精彩的表演虽已落下帷幕，而我的梦想却将要起航！