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【必备】去科技馆的作文300字4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的去科技馆的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】去科技馆的作文300字4篇

去科技馆的作文300字 篇1

国庆节放假的第二天,我和沈轩帆一起坐着妈妈开的车兴致勃勃地到科技馆玩。一进科技馆,我们就看到一些图片,原来是宣传地震知识的。我和沈轩帆玩起了电脑,从里面懂得了不少地震知识呢。

接着,我们参观一楼,我玩了三角铁电子音乐,还用耳朵贴着玻璃管听它发出的音乐,声音从低到高,有的像蜜蜂拍动翅膀“嗡嗡嗡”,有的像海浪拍打岩石“哗哗哗”……我还体验了聚音台,原来声 音里还有这么多的科学道理,真是太不可思议啦。最后,我们还欣赏了高压放电,两次是电闪雷鸣,怪吓人的.,我们都用手捂着耳朵;一次是一团火球慢慢地绕着柱子往上爬,爬到顶上就发出“啪啪啪 ”的响声。

然后,我们去参观二楼,我和沈轩帆做了小制作,是用木头搭成战斗机。

最后来到三楼,我们只玩了踩“汽球”,妈妈就叫我们去吃饭。我们两个恋恋不舍地离开了科技馆。今天玩得非常高兴。

去科技馆的作文300字 篇2

今天我们雏鹰假日小队开始活动了,地点是在省科技馆。参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。哈,出发了!

那里非常好玩,特别是“倾斜小屋”。小屋是斜着的,让人不由得向下滑。这是什么原因呢?我们也不清楚。

在科技馆里,有一个“水龙头”很引起我们的注意。这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。

我们还去了4D影院,戴上那里的眼镜,就像身临其境一般。虽然只有短短的14分钟,可是已经够让人难忘了!

最后,我们几个竟然失散了,他们几个都相遇了,就我还在寻找他们。听见广播里说:赵万方,赵万方同学,请速到一楼总服务台。……

哎,准是他们几个在找我了。这次,全科技馆的人都要知道我的名字了!

虽然这样,但是今天我们还是蛮愉快的。因为我们不仅学到了很多科学知识,还知道了一个虽说是人人都知道,但还是意义深刻的道理,团结力量大!

去科技馆的作文300字 篇3

暑假到了,为了丰富我的暑假生活,爸爸和王阿姨特地带我到重庆的科技馆参观。

来到科技馆,首先映入眼帘的是日常的生活用品与科技的密切关系,比如说:我们穿的衣服都是由农民伯伯种的棉花做成的,现在通过科技的演变可以用石油的复产品做衣服了,而这种衣服不是棉布而是帛伦做的,这让我学到了很多知识。

最有趣的还是儿童科技馆啦!里面有:风车,风轮,发电机,飞机等模型,真的应有尽有,琳琅满目啊!我真为同学们的丰富想像力发明和创造感动自豪,真是我学习的榜样。少年强则国强,我相信我们的祖国会越来越富强。

我最喜欢的还是航天科技馆了,里面有高科技尖端的设备模型,最有趣的是有一架小飞机前面有屏幕,可以坐在驾驶位带上3D眼镜转动方向盘,就可以体验开飞机的感觉,如身临其境,驾驶着飞机在蓝天白云中翱翔,飞过高山,大海,大桥,那感觉真是太刺激,太有趣了!

通过参观重庆科技馆,让我学到了不少知识,让我受益非浅。我一定要努力学习科技知识,将来把祖国建设得更加繁荣富强!

去科技馆的作文300字 篇4

我今天到武汉科技馆玩。一进科技馆就看见有6个机器人,它们站在舞台上,每个机器人手里都拿着乐器。有的拿着喇叭(应该是小号),有的拿着笛子,还有的拿着鼓。机器人定时为观众表演,时间一 到就有工作人员来控制机器人。它们演的是《茉莉花》。我觉得它们演奏的很好听。

到了下午,在二楼还有“电与磁”的表演。到了时间,有工作人员邀请观众上台配合表演,我妈妈就上去了。在左边有个大大的金属球,妈妈站上一个台子,把手放在金属球上。工作人员打开了开关, 妈妈的头发慢慢地竖起来了,越来越多的头发竖起了。工作人员关上了开关,妈妈的头发就慢慢地掉下来了。妈妈离开了这里。工作人员又打开开关,拿出一个鞭子,打在金属球上,我听到了“??辍 的声音。工作人员又让4个小朋友进了右边的一个笼子。笼子旁边有个杆子,工作人员开了开关。我看见像红色的火一样的慢慢从杆子底下向上,这火的另一边在笼子边。表演完了,工作人员又让小朋友 们出来。他们都没事。

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