关于科技优秀作文合集六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的科技优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。

科技优秀作文 篇1

我从小就特别爱看科技类的书，到科技馆参观更是我梦寐以求的事。机会终于来了，今年“六·一”儿童节，学校计划组织一些同学去科技馆参观，我兴奋地和同学一起报了名。盼啊，盼啊，“六· 一”这天终于到了！在老师的带领下，我和同学们来到了向往已久的赣州科技馆。

一走进科技馆大厅,我就被眼前五花八门的科技展品给迷住了。里面各种各样的玩具、机器应有尽有，可让我大开了眼界。科技馆共四层，包括儿童科技乐园、信息技术、能源材料、生命科学、4D影院、天象厅等18个展区。走进科技馆，就像走进了一座科技体验之城……

我迫不及待地上了二楼展区，内设机器人吹萨克斯、“怒发冲冠”、魔术镜、时空隧道等有趣的展品。其中，最吸引我的是“怒发冲冠”了。带队的周老师勇敢地走上了均压台，把双手放在一个金属球上，这时管理员把系统打开，大约过了十几秒钟后，我惊讶地发现老师的头发像是被施了魔法，原来柔软的头发竟然像长了脊梁一般直直地挺立起来了，想来所谓的“怒发冲冠”就是这副模样呀。“哎呀，周老师变成了一只刺猬了！”不知是谁惊讶地喊了起来。讲解员告诉我们：人站在均压台上，静电发生器使人体产生静电。由于头发表面有分泌物而具有微弱的导电性，积累了同性电荷就会相互排斥。当静电压上升到数十万伏时，头发就会呈现“怒发冲冠”的景象。听了讲解，我更体会到科学的奇妙了。

看完了刺激的“怒发冲冠”，我们来到了魔术镜边。这魔术镜可有意思了！我站在第一面镜子前，啊，这是我吗，怎么成一个巨人了？瞧我，比姚明还高呢！来到第二面镜子前，咦，这回我变成了一个“怪人”，头竟然比身子还长呢！怀着好奇的心来到第三面镜子前，哈，我怎么这么矮，都成了武大郎了！再回头看看别的同学，都在自己的“光辉形象”面前哈哈大笑呢……

走上四楼，是4D影院，听说这里的电影是用立体放映系统播放的。我们每人手上拿着工作人员发放的特制眼镜进场了。一开始我认为和普通电影没什么两样，可戴上这种特制眼镜后才发现，电影里的人物、动物仿佛就在自己身边，我好像也成了影片中的`一个角色了。呀！电影中小男孩浇花的水怎么洒到我身上了？这晴天霹雳怎么在我头上炸开了？突然，一只凶猛的食肉恐龙张开血盆大口向我们扑来，在场的所有观众都“啊——”的一片尖叫。这4D电影可真是让人身临其境啊！

时间在我们游玩欣赏中不知不觉地过去了，很快就到了中午12时,在老师的催促下,我们极不情愿地走出了科技馆。

坐在回家的车上, 我依依不舍地又回头望了望渐渐远去的科技馆,心里产生一种强烈的愿望:“也许不久的将来,这里也会有我亲自设计制造的科技展品！”

科技优秀作文 篇2

今天的活动课，王老师拿了一堆碎纸片和一把梳子，对我们说：“我们来做个试验，用这把梳子把这些纸片吸起来。”我们半信半疑：“梳子又不是磁铁，怎么能把纸吸起来呢?”我们都感到很奇怪，既然王老师这么说了，那我们就拭目以待吧!

王老师用梳子在纸片上来回摆动了几下，甚至碰到了纸片，但纸片像乖宝宝一样一动不动在躺在桌子上，尽管王老师怎么努力，纸片还是纹丝不动，我又想：怎么吸不起来呢?难道王老师在骗我们?想到这里，只见王老师把梳子在衣服上反复摩擦，几秒钟过去了，王老师又把梳子慢慢靠近纸片，还没碰到纸片时，奇迹就出现了，这些纸片就像一只只蝴蝶“飞”了起来，粘在了梳子上。“纸片怎么会自己吸上去呢?难道王老师给梳子施了魔法?还是纸片施了魔法?”正当我们百思不解的时候，王老师给我们揭开了谜底：“梳子能把纸片吸起来，不是我施了什么魔法，这是一个科学现象，叫摩擦起电。平时打雷闪电都是因为云和云碰撞摩擦引起的.，还有我们冬天脱毛衣时也有静电会产生火花，这都是摩擦起电。”

科技优秀作文 篇3

在这个快乐的暑假里，我去了许多地方，最让我难忘的就是这次的假日小队活动。这是我们规模最大，人数最多的一次活动。在这次活动中我又认识了一位熟悉的“新朋友”，虽然说她也是我们学校的一位同学，但这还是同一次一起出来活动。我们的行程是去上海科技馆、滑雪场。听到这两个地方的名字，我一连几天都没有睡着觉，兴奋地整天活蹦乱跳。 在火车上，我们有说有笑，正当我们聊得起劲时，火车突然停下——到达了目的地上海火车南站。使我们不得不停下嘴，真恨不得火车能开慢一点，让我们有更多的时间能在火车上尽情“玩耍”。

我们的第一站便是去了上海科技馆，虽然我已经去了“无数”次了，可是没有一次是看仔细、玩全的，何况那儿也在不断地改变、更新，制造出更有趣的、更先进的玩意儿。它们能够告诉我们许多科学原理，使我们获得更多知识。这次，我还亲手做了一个蝴蝶标本。这是我第一次看见，放在柜子里的真蝴蝶，虽然它已经失去了鲜活的生命，但是在我们的精心装饰下，栩栩如生，依然像是在茂密的'花丛中向我们展示着自己美妙的身姿。 午饭后，我们先来到了“机器人时代”，在这里，有许多高科技产品。比如说会打乒乓球的机器人；能预测未来天气现象的云长2号；能让我知道在任何星球上自己有多重，能跳多高的仪器。最让我吃惊的是，在土星上，我竟然有54.5千克，太不可思议了…… 在“倾听世界”，用倾斜的原理，让人感到像是走进了鬼屋，房子不断地在摇摆，让人无法站稳，很容易翻跟头；利用模仿原理，我还看见了自己骑自行车时，骨骼的运动以及变化…… 在地壳变化这一栏目中，我兴奋地奔向了最惊奇，最有趣，最刺激，最能感受大自然的模拟地震，虽然我已去感受过好多次了，但每一次都有每一次的独特感受。从开始的害怕——到有趣——到兴奋——到刺激——到惊奇。排了好久的队之后，终于轮到我们了，我又兴奋又有点儿紧张，但并不能阻止我，我依然勇敢地冲了进去……

第二天，我老早就起床了，催着妈妈也起来，因为这是最刺激、最有趣、最“冷酷”的一天。我们要去滑雪！啊哈，这可是我第一次滑雪呢。滑雪场的平均气温在零下20℃—30℃。一点都不会滑雪的我，忐忑不安的跟着教练学，还好，我顺利地滑了下来，那感觉真好！不仅仅只是刺激，更把我身上的热气给消灭了，就像回到了寒冷的冬天。穿着厚厚的冬衣，在雪地里玩耍，感受着科技的力量，盛 夏都能体验冬日的激情…… 下午，我依依不舍地离开了东方巴黎——上海，尽管我还沉浸在这美好的世界中……

科技优秀作文 篇4

今日，我和哥哥在打乒乓球，真打的开心，由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿着凹了的乒乓球，愁眉苦脸，突然，灵机一动：能不能把乒乓球变成原先的样貌呢？

于是，我拿乒乓球去问爸爸：“爸爸怎样才能使乒乓球变成原先的样貌呢？爸爸说只要把乒乓球放在一个杯子里，然后倒入一杯沸腾的水，就能够了我按照爸爸说的去做，当我用沸腾的水冲向乒乓球时，乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来，果然变回了原样，我开心极了，问爸爸：“为什么会这么神奇呀？”爸爸说：“这不是神奇，而是热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般情景下，受热以后就会膨胀起来，在受冷情景下便会缩小，所有的`物体都具有这样的性质。”“哦，原先是这样啊！想不到这其中竟有这么大的奥秘

经过这次实验，我明白在日常生活中只要我们用心观察，就会发现更多趣味的事情，激发我们更大的求知欲望，探索科学。

科技优秀作文 篇5

小时候，我总很天真，看到囊萤映雪这个成语典故时，我总在想，如果能在笔上安上一个小小的灯泡，在夜晚，不就能看得见书上的字了吗？不就可以在本子上书写自如了吗？

的确，有很多大人喜欢在夜晚加班，作家们也有时候在夜晚写作，书房里的台灯总是亮着，好几个小时甚至一晚上都两折，多浪费电啊，而笔上一个小小的电灯炮，就算量一晚上，和台灯消耗的能量相比也是微不足道，可见，如果灯笔问市的话，还可以节约地球资源呢

此外，灯笔还可以随身携带，如果在伸手不见五指的夜晚，灯笔还能当手电筒

想着灯笔的这么多的优点，我忽然想到，不就是在笔上加个小灯泡吗？干脆自己做得了。说动手就动手，我首先找来制作灯笔的材料，既然是灯笔，笔和电灯泡当然是必不可少的，我找来一支4B绘画铅笔，再在我的小工具箱里找出两个迷你小灯泡，材料齐了？总觉的还差点什么，对了，还有电池和导线，没有电池它凭什么发电呢？好了，既然材料找齐了，就开始动手吧。

我信心满满，心想，就是把电池，电灯泡还有笔用导线连接起来就行了，多简单。既然简单，就开始动手了，我先把导线和电灯泡链接起来，因为做过，所以没有想象中的那么困难，很快，电灯泡就和导线稳稳地链接在一起了，接下来，就应该链接电灯泡的发电源——电池了。不知为什么，同样是连接，为什么连接电池比连接灯泡要困难得多？困难生来就是被克服的.，费了九牛二虎之力之后，我还是把电池给征服了，呵呵，灯泡成功亮起，它闪耀着我胜利的光辉，可是，下一个棘手的问题却把我从胜利的天空直接拉到困难的低谷：虽然灯泡成功亮起，但是难道就让它一直这么亮着吗？怎么办呢？我绞尽脑汁，终于想出一个绝妙的办法：做个开关。办法是想到了，但是做起来还是有些麻烦。我先把开关活动按钮和导线粘在一起，只要开关一滑，导线就能够成功连接电池而完成供电，灯泡自然而然就会亮了。

最后一步，当然就是把笔和灯泡粘在一起了，利用透明胶布，我成功做成了灯笔，可现在的灯笔好像不太完善，外貌实在是不敢恭维，怎么办呢？对了，我可以用圆珠笔来做啊，只要把电池装进圆珠笔的笔筒里面，再在它的外壳上面用小刀割下一小块和开关一样大小的凹槽就行了。

终于大功告成了，原来看似简单的东西做起来也有这么多的困难啊，但是，经过思考，我发现灯笔也有着一个致命的弊端：因为灯笔的供电来自于电池，电池一旦用完就会被丢弃，这样的话，电池的污染也是一大问题啊，我想，随着科学进步的发展，将来人们一定能找到解决这一问题的方法。

科技优秀作文 篇6

今天，学校里举办了江苏省第十二届青少年科技节模型竞赛。大约8点左右，校园里便热闹起来，学校里代表队可真多呀，除了我们江溪小学的，还有连元街小学的，还有从别的地方来的，比如说从江阴，宜兴，锡山来的，还有千里迢迢赶来的苏州小学。操场上的同学们，一个个精神抖擞，看起了个个都是学校里选出来的精英。

8点30分，比赛正式开始了，我们先来到遥控车的比赛场地，同时我们组立刻分成两组，马上开始采访。我们小组先采访了一个女孩，她的.名字叫陈阳，可看起来却又点内向，她看到我们有点迷惑。我们说：“你好，我们是小记者，我们想问你几个问题？”陈阳说：“噢！”我又赶紧说：“请问你以前参加过这样的比赛吗？”陈阳摇摇头说：“没有参加过。”接着我又问：“你现在是怎样的心情呢？”陈阳呜呜的说了几句话，我鼓励她声音大一点。她说：“有点紧张！”“是每天都练吗？”“是的”“噢，谢谢你接受我的采访！”

我们又去采访了做橡皮筋飞机的小姐姐，她说套橡皮筋很难，但现在是平常心态，不紧张，很放松。我们还采访了参加电子百拼和直升飞机比赛的同学，他们都很紧张。最后，我采访了张校长。“你好，张校长，请问您对这一届的科技节有什么看法？”张校长说：“科技节的主办是为了让同学们的大脑学会仔细思考，努力创造，让同学们在学习之余，不要去玩电脑游戏，多动动手，有益身心健康！”我们若有所思地的点点头！“嗯，谢谢张校长，打扰您了！”张校长微微一笑。

通过这一次对科技节的采访，我们虽然很累，但是收获也是非常的大，也体会到做记者也是非常的辛苦！