【通用】科技馆的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的科技馆的作文8篇，希望能够帮助到大家。

科技馆的作文 篇1

今天，妈妈带着我去了科技馆，刚领过票，我就立刻冲了进去。

我们先从一楼玩起，提线木偶、水的推动原理、音乐台等等让我们玩得不亦乐乎。接着，我们奔向了二楼。这里的时空隧道、小小射门员、镜子迷宫也让我们乐得哈哈大笑。最有趣的'就是上楼的小玩意了。我们先了解了成像的原理，还在上面试了试。有点像铁沙掌的感觉，我们一起打上了无数个手印，那感觉太爽了！最后，向大家介绍一下我们的比赛现场，我们四个小伙伴发现了一个比赛现场――武器拼装。看谁在屏幕上能最先拼装完整武器装备。有步枪、AK-47、迫击炮等等，我们几个人沉醉在这个游戏里，感到自己就像一个士兵一样，在完成领导派给自己的战斗任务。心里升起一股自豪感。

在妈妈们的催促下，我们恋恋不舍地离开了科技馆。今天真是太开心了！

科技馆的作文 篇2

10月5日我很早就起床了，因为今天我要去温州科技馆玩。我们到了平阳车站，上了车一会儿车就开了，大约过了一个小时左右，我们就到了温州了。然后，我们乘出租车到科技馆。

到了科技馆我们先到了一楼。一楼最有意思的就是“看得见摸不着”：明明看见里面有一个草莓，我怎么也摸不着，而且越摸它就越远。你知道是什么原因吗？通过工作人员的介绍，我才知道原来里面有个凹面镜，经过光的反射原理才形成这种现象的。一楼里面还有一种动画，里面有好多的小青蛙。本来小青蛙从我们这里看过去它们不会跳，可是一转起来从一个个小窗口里看上去它们就会跳了。原来这是利用人的视觉暂留现象来实现的。接着，我们又去太空船里玩。太空船还挺好玩的，里面也有科学世界，而且还有能发电的东西。太空船玩完了以后，我们又去魔屋，魔屋走进去的.时候，人很晕，站立不稳，不由自主地想倒下去。原来人在这里失重的。我跑上去，脚就自动退了回来，差点就要撞到墙壁了，幸亏那里有把手，我把把手抓得紧紧的。魔屋真好玩，我进去了一次又一次，最后妈妈把我叫出去了。

三楼是最好玩的地方。一进去，我就看到了一个好大的屏幕，我做了一个动作，马上就出现在屏幕里了，好像拍电视一样。第二个好玩的东西是电脑，那个电脑里有一种游戏，叫开车。可是玩电脑的人真多呀，我连位置都等不到。虽然有一点小小的遗憾，但温州科技馆还是给我留下了难忘的印象。

科技馆的作文 篇3

星期六，我和爸爸开车到山西省科技馆，走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。

我们走进了一层，这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题，展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。

在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的.配合才能把球运送过去。

三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里，我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋，坐上“月球车”，通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。

不知不觉到了中午，我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。

评语：本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程，作者不仅对每一层展厅进行了介绍，而且介绍了每层特别的项目进行了重点介绍，观察比较细致，体会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

科技馆的作文 篇4

今天，爸爸妈妈带着我去了中国科学技术馆，爸爸告诉我，这个科技馆可是中国最大的科技馆，比西安的大多了。来科技馆的人可真多呀！我们买了票就排队进去了。

我们先来到了儿童乐园，我一进去就看到了好多好玩的东西，真是让人眼花缭乱！比如：穿越黑暗、挤缝缝、倾斜小屋、挤牛奶、地下王国……我最喜欢的是“蜗牛与黄鹂鸟”这个游戏。这个游戏咋玩呢？我来给你说说吧！在一面墙上有一个很大的屏幕，上面画的是一直小蜗牛和两只站在葡萄藤上的黄鹂鸟，你要让这个蜗牛吃到藤上的'葡萄就需要转动一个小轮子，而且轮子转的越快小蜗牛就怕的越快，小蜗牛一伸一缩的向藤上爬的样子好可爱呀，更神奇的是当蜗牛每爬一段距离，葡萄就变大一点，当蜗牛爬到葡萄跟前时，葡萄就变成紫色的了！

吃完午饭后，我们来到了主展厅，主展厅的东西比儿童乐园的东西还要多。好多的东西我都看不懂！不过值得安慰的是，我和妈妈在一个代表银河系的的屏幕中找到了我们的家——地球！我还体验了摇摆的火车、镜子迷宫……

最后，我们来到了特效电影院看了两场电影，一个是4D的“小鱼迪普”，一个是球幕电影“极速飞跃”。我喜欢4D的“小鱼迪普”，它的画面很立体，电影播放时感觉小鱼们就在眼前游动，我们的椅子会随着电影的播放左右前后摇摆，前排的椅子还会向我们喷气、喷水，4D的“小鱼迪普”虽然只有短短的15分钟，但是却在我的心里留下了很深的印象。

我相信每个人来到这个科技馆都会玩得很开心。

科技馆的作文 篇5

今天下午，我们排着整齐的队伍，坐上了去科技馆的公交车。一路上，我的心像装上了小兔子一样“砰砰”直跳。同学们议论纷纷：科技馆会是什么样子呢？我好几次踮起脚向前张望，真想马上去参观一番。

不一会儿，我们就来到了科技馆。走进去，真是令我眼花缭乱。在大厅内，有各种各样的科技产品。我还没有顾得上仔细去瞧，就随着老师上了二楼，二楼的正中央放着一个黑色的半球罩。我们走进去，里面有四、五平米那么大，老师让我们席地而坐。在罩内中间放着一个台柜，台柜上的灯亮着。工作人员按了遥控板，展现我们眼前的是一个半球形的电影屏幕。瞬间，屏幕上一只体形庞大的'霸王龙出现在我眼前，还有三角龙、马门溪龙、翼龙……经过看电影我才知道：原来，地球上的恐龙灭绝是因为一颗小行星撞击地球，地球上燃烧起熊熊烈火，地球上的环境无法让恐龙生活下去。

看完电影，我余兴未尽。下了楼，我们便去看机器人。那个名叫“小优”的机器人，能听懂我们说话。它会转圈、扭屁股、打拳、跳舞……做动作时还讲一些有趣的话语，引来我们一阵欢笑。机器人的表演真精彩！

接下来的时间，我们开始了自由观赏。我发现科技馆很大，有十几间教室那么大。正中间有一棵假柳树，柳树周围还有许多有趣的设备，比如：未来的世界、听话的小球、会跳舞的小球、交通安全员等，都十分有趣。未来的世界里有未来的医疗、购物、家居等，未来的生活方便的很哩！会跳舞的小球也很好玩，只需要转动转盘，小球就会自己一排排地跳起舞来。给听话的小球吹一口气，小球就会很听话地钻进洞里，真新奇。

不知不觉中，一个小时过去了，该回学校了，但我还沉浸在那神奇的科技馆中。作者：黄雅芝

科技馆的作文 篇6

从记事起，每当有人问我：你长大后最想做什么工作时，我总会响亮地回答：当科学家！其实那时的我对科学的概念很模糊，只是觉得科学很神秘，科学家很了不起。直到有一天，在教师的带领下，我和同学们一齐走进威海科技馆，投身神秘的科学世界，才明白科学既简单又深奥、既遥远又触手可及。如果你不相信，不妨跟我到科技馆开开眼界吧。

威海市科技馆总建筑面积6000平方米，设有常设展厅、临时展厅、科普报告厅和4D特效影院。位于二楼的常设大厅有包括科普实验箱、各种拼装游戏、小制作、积木等动手项目的动手天地；运用LED球面显示、数字图像处理等技术，生动模拟美丽的地球外貌，启迪观众爱护我们的家园，保护地球环境的数字星球；利用大型机械原理把滑轮机构、齿轮传动机构、螺旋顶升机构、杠杆机构、皮带传动机构等十多种机械机构串联在一齐展示的滚球；张衡地动仪、时空隧道、悬浮磁铁、倾斜小屋、飞船模拟器、机器人表演等近百种融趣味与科学为一体的展项。每一个展项都蕴含科学，凝结人类智慧的结晶。

就拿看似最普通的这间倾斜小屋来说吧，屋内不仅仅球往高处滚，并且人一走进去，就会产生失重感，举步维艰。可是你千万不要以为这是一座被施了魔法的小屋，它可是利用了“所选的参照物不一样，物体的动情景不一样”的原理，经巧妙设计，使人产生一种错觉，导致“神秘引力”的发生。

科技馆内有关力学电学的展项如柔和电击、雅各布天梯、电动机原理、人体导电等也十分精彩、我最喜欢一度电项目，遗憾的.是我使出了全身力气，飞快地蹬着脚踏车，累得满头大汗、两腿发软，才发了一小格的电！在多媒体视频上，我明白发一度电要消耗很多资源，以后我必须要随手关灯、节俭每一度点。

我依依不舍地离开科技馆，心却留在了神奇的科学世界里：为什么时空隧道会旋转？为什么哈哈镜照出的人和物会变形？为什么机器人会跳舞？这一个个挥之不去的问号让我对科学产生了更加浓厚的兴趣，必须要好好学习，__心头之谜，实现自我当科学家的愿望——改变世界，创造新的未来！

科技馆的作文 篇7

5月10日，老师带领我们全体小记者去濮阳参观闻名全国的青少年教育基地——濮阳科技馆。经过两个小时车程，我们顺利地到达目的地——濮阳科技馆。

刚进门，映入我眼帘的就是磁悬浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一颗湛蓝的星球，他就是太阳系中唯一有生命的地球。我睁大双眼，一眨也不眨地盯着地球。仿佛看到了地球的各大圈层，气候，昼夜的变化，四季的形成，感受了多姿多彩的天气现象。

接着我去了看了龙卷风的形成。龙卷风形成模拟系统使用了动静结合，运用幻影、触摸，体验、让我们观看到了龙卷风的形成变化。

然后老师带我们来到更好玩的地方——二楼游乐场。我都有些迫不及待了。这里有许多有趣的东西：电子游戏机、激光打靶、碰碰车……其中最有趣的'是高压球。只要控制一个非常大的球，你只需按下电钮，球中间的小球就会飞起来，只要那个小球进洞，你就赢了。我玩了一盘又一盘。直到老师让集合了，我才恋恋不舍得离开了。

濮阳科技馆真有趣，隐藏着无穷无尽的知识，我以后还要再来。

科技馆的作文 篇8

上海科技馆游记沈士东联小学 四年级 唐煜梦 指导老师 徐芬娟上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学、技术和艺 术融为一体的主题科技乐园。今天是4月22日，也是我们科技馆一日游的日子。早晨，细雨蒙蒙，我们按照老师约定的时间来到学校。中巴车里坐满了人，还有一位真正的海宁日报记者姐姐。路上大约要行使两个半小时，做什么好呢？“吃喝睡看！”一转眼，我也睡着了。“各位同学，上海科技馆马上要到了。”迎面而来的声音把握从睡梦中叫醒了。我立刻往窗外看：“哇，好大呀！”下车后，导游叔叔买了饭券就带领我们进去。验好票后，同学们各自解散，我和另外五位同学组成一队，开始了神秘的“探险之旅”。我们先到一楼，首先印入眼帘的是“地壳探秘”四个大字。我们怀着好奇的心情走进去，里面有很多水晶，颜色不一，形状多样。我们这儿看看，那儿瞧瞧，却看不出什么名堂，于是绕了一圈就出来了。接着是“彩虹儿童乐园”，可是那里只容得下10岁以下的小朋友，我们太大了，所以不能进去，真是可惜！一楼上还有“智慧之光”、“设计师摇篮”，其中最好玩的是“动物世界”。动物世界里有很多动物，有高大强壮的大象，有凶猛威武的老虎，有善良可爱的兔子，这些动物样子真是栩栩如生！走着走着，一只狮子出现在我的面前，它站在一块石头上，好像在检查自己的领地有没有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔，怎么啦？原来一只凶猛的老虎正在它后面追着呢！往上走就是“生物万象”，那是一座假山，非常大。我们走上去后，绕来绕去，绕得晕头转向。突然间我们的团队只剩下我和另一位同学了。我们找了好久也没找到同伴，只好找出口离开。美好的时光总是过得特别快，下午2点，返程时间到了。这一次的科技馆之旅让我探索到了很多的知识，也让我们对科技有了更多的了解。上海科技馆一日游沈士东联小学五年级 沈雨佳 指导老师 徐芬娟今天，在海宁日报的组织下，我们来到了我梦寐以求的地方——上海科技馆。 上午10点左右，我们顺利抵达科技馆。从外面看，科技馆好似一个大圆球，非常美观。走进科技馆，首先看到的是“动物世界”这四个大字。我和同学都感觉很好奇，名叫“动物世界”，那里面是不是有许多稀奇的动物呀？我们带着疑问走进了“动物世界”。果然不出我所料，里面的确有许许多多的动物。大象伸长了鼻子，好像往嘴里灌水呢！大大的耳朵，长长的大牙，非常令人喜爱；长颈鹿仰着脖子，好像正在津津有味地吃着树叶呢！几只小猴挂在树上，睁大了眼睛眨也不眨地盯着我们，好像在向我们打招呼。还有可爱的羚羊，凶猛的狼，黑白相间的熊猫等许多动物，看得我们眼花缭乱。不过，这些动物都是标本，不是真的'动物。再往里走是“生物万象”，里面有几个小瀑布，瀑布周边树木繁茂，非常漂亮。之后我们又去了“人与健康”“机器人世界”“彩虹儿童乐园”等许多好玩的地方。今天虽然游玩了一天很累，但我依然很开心，因为我的脑袋里又多了很多知识。假如你假日里要出去游玩，一定要去上海科技馆哦！在里面你能随心所欲地玩，在玩的过程中你还能收获知识。如果你不去的话一定会后悔哦！科技馆一日游沈士东联小学四年级 郭屹峰 指导老师 徐芬娟在同学们的期盼中，我们终于迎来了上海科技馆一日游。我们坐车来到了科技馆，开始了一天的参观。我首先来到了“动物世界”。走进“动物世界”，我发现了长着长牙的大象，脖子长长的长颈鹿，陆地上跑得最快的豹子，美丽的鹿，森林之王——狮子，张着大嘴巴的鳄鱼。我走进森林万象，就感到像是走进了真正的大自然，旁边有水流一直往下流，里面有石梯，特别凹凸不平。走完石梯就来到了一座用木头搭的小桥。我小心翼翼地踩上去，以为桥会晃来晃去，结果踩上去居然纹丝不动。我仔细观察木桥下面，发现下面有一块铁板，原来铁板把木桥固定住了。走完木桥就是一个洞，洞里一团漆黑，洞旁边有好几只蝙蝠，差点把我吓得半死。走出蝙蝠洞就来到了蝴蝶展。里面各种各样的蝴蝶，大的，小的，红的，黑的，数也数不清。上面还有许多大小不同的蝴蝶被吊着，最大的好吓人。走出蝴蝶展来到了动物展。里面有扬子鳄、六纹蛇蜥、乌龟，还有一些见都没见过的动物。我目不转睛地盯着蜥蜴，以为是死的，突然有一只小的爬了爬，还有一只头动了动。那些蜥蜴玩“一二三木头人”肯定很厉害。旁边还有几只乌龟也在探头探脑，仿佛在刺探敌情一样。离开动物展，我们来到了鱼展。鱼儿们游来游去，很灵活。鱼展后面有个“鸟的天堂”，跟我们书本上的“鸟的天堂”可不一样哦！那里收藏着各种各样，奇形怪状的鸟。除了“动物世界”，我还参观了“智慧之光”、“地壳探秘”、“彩虹儿童乐园”、“机器人世界”??参观结束后，我想：“科技原来那么奇妙，我一定要学习更多的知识，让我们的世界变得更美好！”