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科技馆作文3篇(精华)

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的科技馆作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技馆作文3篇(精华)

科技馆作文 篇1

在12月4日星期五的早晨,同学们都带着许多的零食和玩具,因为我们将要去科技馆游玩。8点30分,我们准时的出发了。不知不觉中便到了科技馆。

我们下了车,随着老师的带领下来到了第一个参观“疯狂的科学实验”。我们找了一个位置坐了下来,便观看起来了。主要情节是:在魔法学校里,有两个学生不上课,跑到了校长的实验室里,把实验室里搞得一团糟。结果,被校长发现了,校长让他们把实验室打扫干净并且给他们上了一堂“怎样把塑料泡沫融解”的方法,同时也让我们看到了演员们非常好笑滑稽的样子。

下面是我们自由游览的时候。我先和魏东宇等一些同学来到了一个展区里。只见,这里全都是一些关于人体之类的'内容,我东走走,西逛逛,突然碰见了王睿洋。他神秘的对我说:“这里有电脑,有许许多多人在那里玩。”我一听就来了劲,连忙让王睿洋带路。于是,王睿洋便把我带到了那里。只见,那里有许多人玩。我也挺想玩的,可是电脑有限,我只能在旁边看……不知不觉中,到了中午,我们来到了一个草场上便开始分组吃饭。吃过后,老师带着我们开展了许多有意义的活动,我们玩的开兴极了! 最后,我们打道回府……

啊,科技馆真好玩呀!

科技馆作文 篇2

“啊!天终于亮啦!”我兴奋地喊着。我穿好衣服,洗漱好后,背上包,直奔学校而去……

到了学校后,老师清点了人数,确认好后,我们便上了车。

行程将近一个半小时,在车上大家非常兴奋。尤其是我和许佳飞、郭锴,我们三个差点“hold”不住了。我们哼着歌,不知不觉就到了目的地——嘉兴科技馆。

我们朝里面飞奔而去…… “哇塞!酷!这是什么?游戏机?”同学们大声地叫唤着、兴奋着。在一楼转了一圈,没有发现什么让我们感兴趣的东西。到了二楼我们才发现有这么多好玩的'东东。

我们组首先玩的是“魔屋”。所谓魔屋,就是古怪的屋子,果不其然,这屋子十分古怪;人走进去会偏向一边,走路困难,我们艰难地冲出了“魔屋”,去找另外好玩的。

我们组玩的第二个就是隐身人,其实就是一个小房间里有一个洞可以站人,外面的人看你的话,只能看见头,身体全都消失了。

之后,我们又玩了录像车、拳击、平衡板……

在这里我玩得十分开心,原来科学世界里竟有如此稀奇古怪的事,真的好神奇啊!难怪古代的人没有科学知识,就会想象出各种各样的神仙或妖魔鬼怪来!

科技馆作文 篇3

寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。

里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。

最让我想不通的`是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。

透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。

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