【精品】小学科技作文6篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学科技作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学科技作文 篇1

走在正兴校园的林荫道上，沐浴着金色的阳光，渴求知识的我们带着对科技世界的好奇，带着对创新世界的想往，踏进了福建省第32届青少年科技创新大赛的展览现场。

进入展览现场，到处是熙熙攘攘的人群，每一个展览摊前都围着许多的人，讲解的人员有的是来自跟我一样的同龄的`孩子，有的则是中学的大哥哥大姐姐们，他们自然大方的谈吐，思路清晰的讲解，如沐春风的微笑……让来自农村小学，一直处于闭塞环境下的我们大大开了眼界。然而对于科技的创新，我们也有自己的执着，老师经常告诉我们：虽然我们来自农村，然而只要有刻苦的创新精神，大胆的创新思想，无限的创新想象，我们也可以有不一样的创新世界。科学已然无国界，更何况是创新的科技呢?

我们紧紧的依偎着老师观看，生怕触动了这一个个有血有肉的创新灵魂：防风雨户外开放式书籍、新型魔方、忘记钥匙提醒装置、社区厨余堆肥处理器、课程自动提醒闹钟……琳琅满目的创新科技作品使我大开了眼界，当我们还在固守一方成规的天地时，外面已然不是想象中的方圆了。走着走着，我被一项创新作品吸引了：新型安全雨衣。它的创新点源于雨天披雨衣骑车具有一定的安全隐患，容易发生刮擦、碰撞等危险，而这项创新作品却解决了这一难题。通过LED转向指示灯采用无线控制技术，使操作更加便捷;电气模块采用按扣拼搭式设计，便于电气模块的生产组装、安装、拆卸、收纳更换。讲解的两位少年是跟我差不多年纪的孩子，然而他们的创新科技世界却已然丰富多彩。如果这样的创新作品真正在生活中存在，那么下雨天骑着车来接我们的父母，我们是否能少些担心呢?科技的创新在改变我们生活方式的同时，也使我们生活的世界更加的安全而有保障。

不知不觉间，在我们的频频驻足以及老师的陆续拍照，我们的看展之行也到了尾声。这次的创新科技展，不止让我们大饱了眼福，更重要的是让我们见识到了，这个日新月异的创新科技世界，每天都充满了奇迹，这一连串的奇迹构建了这个科技的时代，这个只属于创新的、科技的时代。

小学科技作文 篇2

当你翻开一本书朗声阅读的时候，你是否会联想到印刷术？印刷术是我国古代四大发明之一，它对世界文明产生了很大的影响。当你看到炉子上水壶跳动壶盖时，你也许会想到瓦特发明了蒸汽机，它使人们可以去更远的地方旅行。当你看到苹果时，你也许会想到牛顿发现万有引力，这可是天体力学的基础。当你夜晚在路灯下悠闲散步时，你也许会想到爱迪生，是他在进行了千百种灯丝试验后，发明了钨丝灯泡，从此，光明和我们相伴相随……是科技创新不断改变着我们的生活，让我们的生活越来越美好。现在，我们依然要靠科技创新来成就未来，靠创新来增强我国经济实力和综合国力，提高我国的国际竞争力和国际地位。

新世纪的朝陽已经升起，我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇，也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的主力军，祖国繁荣富强将在我们手中实现，我们的人生历程将与祖国前进的步伐紧紧相伴。我们作为新世纪的新一代，应该有朝气蓬勃、奋发进取的精神，不能凡事依赖父母。有些小学生事事依赖父母，在父母的多重保险下养成了不良的习惯形成软弱的性格。强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自强自立；也有的'人学习成绩不理想，便心灰意冷，不愿努力学习，小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信；更有的人为了一时的享乐，便将学习放在一边，这怎么能成为未来的栋梁之才能？我们要担负起新世纪赋予我们的重任，就需要从小培养爱科学、学科学，用科学的优良风尚，树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以，我们要发奋学习，持之以恒，不怕困难，不怕挫折，并结合实际，手脑并用创造性地灵活地主动学习。

我虽然不是特别优秀，但依然为自己感到骄傲，因为我在科技创新方面努力过，学校每次组织的科技创新大赛我都积极参与，无论是科技小制作还 是科技幻想画，我都认真对待，也得到了老师的指导和鼓励，在此方面获得了学校老师的赞赏。虽然我在此方面还 未获得过一定的荣誉，但我会奔着这个目标继续努力。因为我坚信只要我们永不放弃，不断提升再提升自我，一定会成功的。任何赛场上都会有机遇和巧合，谁又知道会有多少黑马会出乎意料的夺冠，多少辉煌的成就令人羡慕。在我看来，无论怎样的结果都逃脱不开掌声的鼓励，因为掌声是你内心苦恼的宣泄，是你梦想继续的动力。

我的逐梦之路很长，我可以自豪的走完一个又一个逐梦之路，也期待下一个奋斗的精彩的过程！同时，我愿用我细小的缺口，感谢生命中所有帮助过我、给予过我掌声的人，感谢每一个美好的生命。我坚信，我能行！

小学科技作文 篇3

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。今天，我高兴极了!欢喜呀，因为我今天又被采访啦!

今天是我们学校一年一度的科技节。这里有色彩鲜艳的科幻画，各式各样的小制作，生动有趣的科学作文，还有?现场绘画，当然我也加入了现场绘画的行列。

下午，我便开始了我的绘画。哪一笔放在哪，我的.心里是清清楚楚的。时间也在一分一秒的流去了，我的第一幅画也渐渐成形了。可没想到的是，一位扛着摄像机的高个子叔叔和一位拿着话筒的阿姨，站在了我的面前，我硬着头皮继续画，几分钟后，我画完了。

这位阿姨拿着话筒对着我说:“我们问你几个问题，好吗??”顿时，我仿佛吓了一跳，他们要采访我?!我的心就凝结了，我不会出现说错的问题吧，我该说什么，又不该说什么?我一脸的紧张，但我最后还是勉强的带着微笑回答完了他们所提的问题?，也出了一头汗水。我高兴得一蹦三尺高，太好了，我头上的汗瞬间消失了，满脸喜悦。不过，我还要继续努力。

我今天被采访了。

小学科技作文 篇4

20xx年暑假时，爸爸妈妈带我去上海科技馆，至今我还记得那次让我流连忘返的旅行！

我们首先参观了“地壳探秘区”。在这个展区中，有视频向我们展示地球是一个“动态的构造体”，有仪器让我们感受地震等。其中最有趣的就是“搭积木”这个游戏了。你可别小瞧了这个游戏！在这个游戏中，你搭起的积木可要依次经过1到9级地震的“洗礼”呐！要想搭出最牢固的房子，可是要经过多次的试验和思考啊。为了造出能抗9级地震的房子，我可花了不少功夫！真是寓教于乐。

离开了“地壳探秘区”，我们来到了“彩虹乐园”。这里是1到12岁儿童在玩中学的娱乐街心花园。这里有“勇敢者道路”、“植物学小博士”、“光控飞机”等。其中我最爱玩“动物DNA”。这个游戏会给你一些七巧板一样的碎片，上面写着动物的特征，把它们拼成正方形，放到正方形模板上，再把它们放入机器的.缝隙处，屏幕上的森林里就会出现一只符合这种条件的动物。在游戏中认识动物，真是“玩中学”。

我们还参观了“智慧之光”、“设计师摇篮”、“地球家园”等展区。我感受到上海科技馆就是一个让我们在轻松愉快的氛围中学习的“玩中学学校”啊！

小学科技作文 篇5

叮咚!欢迎乘坐“穿梭者”号，这是我们时空旅行的终点——22世纪。让我来给你们介绍一下吧吧!

因为现在强盗很多，所以22世纪的人们都有一套防身铠甲。如果碰上强盗，铠甲就会自动出现。铠甲是由金、木、水、火、土五种自然元素合成的，坚不可摧。它的武器是火焰刀、木之剑、水甲盾、裂地爪、金刚斧等等。就算打不过强盗，只要穿上光速鞋，就可以健步如飞，一个跟斗十万八千里——小菜一碟!

以前在商店买东西要东走走，西逛逛才能把东西买齐。现在，只要在“购物之星”上输入物品的名称，东西就会转移到你背上的“无限四维空间包”里。看!多么方便啊!

对了，还有一个问题：地球的能源怎么办?没问题，我们有最先进的'仪器——太阳能转换器。顾名思义，就是把太阳能转换成可靠能源的仪器。地球就能恢复生机啦!

这就是科技发达的22世纪!

小学科技作文 篇6

今天，我们去五莲一中参观了"山东省流动科技展"。

进了五莲一中的一座半圆形的大厅中。我先观看了离我最近的"共振环"。共振环是由五个大小不一的铁环从小到大排起来组成的。台面上有一个把手和一个电钮开关。我首先看了看牌子上的说明，接着打开电钮开关，在扭动把手，铁环会一同震动，并发出美妙的声音。看完有趣的共振环，我快步来到"人体导电"仪器前。

这儿有一个正方形的大塑料罩，里面有一朵花，花瓣很多，"花蕊"中有无数彩色灯泡，罩外左右各有一根导线，向外延伸，大约一米长。导线的尽头上各有一个小铁球。我一看说明，不禁发出可怕的"哇哇"声，原来，这是需要两人合作，只要每人把一只手放在球上，然后，两人再把手挽手，灯泡便会亮，证明人体导电。不过，我虽然有点害怕，但在好奇心的驱使下，我还是决定找好友李子鸣试一试，我与李子鸣挽起手，走过去。我知道，李子鸣虽然嘴硬，但我还是感觉出来，他同我一样紧张，他的手在剧烈颤，他的心在猛烈地跳，我闭紧眼，用手猛地一抓小球，过了一会儿，我耳边传来了："哇！真美！""哇！好漂亮啊！"我睁眼一看，身上不但没有异常，而且大花灯亮了，试验成功了。

带着成功的惊喜，我又来到了"能量守恒"展台前。

这儿是由五个大小一样、重量相同的钢球，用细钢丝吊着，平行着挂在一起，很整齐。我又一看说明，操作方法是，只要提起最左边的'那个或是最右边的那个球，让其自由落下，砸向相邻的一个球，相对的最外侧的一个球，便会弹起，弹起的球又会撞击其它四个球，相对的最外侧的一个球，又会弹起……两边的球，就会一上一下，有规律的向两边甩。这个我也试了一下，确实这样。

我离开这台机器，又先后看了：双凹镜成像、倒脸、扭力器、懒惰的管子、魔棒、像素、马尾巴、哈哈镜与一些飞机、船的模型。

今天我受益匪浅，懂得许多科普知识，知道了世界的科技多么发达。今后，我一定努力学习科学知识，为将来探索更高更深的科技，打下一个坚实的基础。