【推荐】科技优秀作文9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的科技优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。

科技优秀作文 篇1

今天上午，我在学校操场发现了一只蚂蚁，便闲得无聊，一脚踩上去，可是，蚂蚁却安然无恙。我气极了，又一巴掌拍了下去，它还是没事，我见了，就便起了好奇心，为什么一个手指头能伤了它，拳头和脚却伤不了它，于是我便去查书。

查完书后，我又沮丧起来，原来书上与这个有关的全是问题，这又得逼我去网上查，正好，下午有节信息课，刚好可以查一查。

但是我又发现了几个问题，一：无论把蚂蚁放在哪里，它都会找到家。二：如果一只蚂蚁遇到危险，在逃跑的时候，凡是靠近它的蚂蚁，都会跟这只蚂蚁一起逃跑。三：蚂蚁见到虫子大多数的第一个反应都是不杀它。

这些问题都很难，可是第一个问题可以做实验。首先，用一个玻璃盒盖住一只蚂蚁，之后将玻璃顶封住，会发现蚂蚁到处乱窜，将盖上的东西去掉后蚂蚁就又恢复正常。这说明蚂蚁是靠天来辨路的。

下午，来到微机室，我开始查电脑，终于解开了心中的疑问。原来，蚂蚁可以用触角来传达信号，而人类却听不见。所以，只要一只蚂蚁遇到危险，它便会用触角来通知同伴。蚂蚁不杀虫子是因为蚂蚁们要在虫子肚子里种下"孩子"。

自然世界真是奇妙，我相信，会有更多的东西需要人类探索。

科技优秀作文 篇2

今日，我和小伙伴们在院子里玩耍。忽然，我看见两只蚂蚁找到了食物，它们的触角碰了碰，好像在窃窃私语，只见一只蚂蚁留在食物旁，另一只蚂蚁爬回洞穴，带领着一条长长的黄色的队伍来搬食物。

蚂蚁为什么能靠触角传递信息？我带着这个疑问翻阅了《十万个为什么》，原先，蚂蚁的头上的触角不可是感觉器官，并且还是十分灵敏的嗅觉器官。触角上头有许多微小的小孔，小孔里有十分灵敏的嗅觉细胞。蚂蚁们碰到一齐时，总要用这两根触角碰一碰，气味传递过去了，消息也传递过去了。

虽然我了解了原因，但没有实验过，我想让自我尝试一下做实验的滋味。我在蚂蚁回家的路上的中间，擦去一段距离，然后观察它是怎样回家的。蚂蚁带着食物走到擦去的地方停了下来，一边来回地走动着，一边用触角寻找着什么。过了一会儿，蚂蚁就顺利地找到了回家的路。

我轻轻地捉了一只蚂蚁，用镊子把它的触角去掉，再把它放回原处，只见蚂蚁在原处打转，不知所措，找不到回家的路。

经过实验，我明白了蚂蚁触角的作用。我长大了必须要做个探索家，去探索人类未知的秘密。

科技优秀作文 篇3

书包是我们学生的必备学习用品，在未来20xx年的书包更是花样多多，应有尽有，我现在推出一个有我自己设计的书包。

我自己设计的书包，它非常实用。你别看它和一般书包一个样子，但里面空间大的可以放下一台电视机了。因为里面装了压缩器，把书包里面的的东西和重量，大小大大的减少了很多，所以背着它和普通书包没什么两样，甚至还比一般书包轻得多。比如你你上体育课要带篮球，你可以把球放入书包中，书包一压缩，外面不会鼓出来，就和平常一样了。

这种多功能书包不但空间大，计算功能也是很多的。这个书包的计算功能是由手表控制的。你只要在手表一侧按住一个键，再用手表说出相应功能的简称，就可以使用这个多功能书包了。比如说今天下午有两节体育课，你上完进教室准备喝水，可是又没水了，你可按下表上的键，再叫一声‘蓝’，书包上就会出现一个洞，洞里有个吸管，只要用杯子接着，书包上的感应器感受到了之后，就可以喝个够了。如果你下午回家下雨了，可你却忘了带伞，你就按住键并叫一声‘黑’，就会有一把雨伞丛包里掉下来。然后你就可以打伞回家了。回家后，在把伞放进书包任意一个地方，书包会将水吸出来排出，再将雨伞整理好。

一定有人会问，书包里哪来的水呢？我可以告诉你，书包里有一个微型太阳能和一个微型净水器。每天你上学时有太阳的话太阳能就会将储存的水送入净水器中，再由净水器过滤。

看完上面的简介，是不是也想买了呢？快来抢购吧。

科技优秀作文 篇4

“科技是第一生产力。”从邓小平爷爷的这句话中可以看出科技对我们日常生活及生产的重要性。改革开放以后，一栋大楼像雨后春笋般的在我们生活的土地中拔地起。紧接着，是两栋，三栋……一台台的高科技产品也搬进了家门。一种种过去只有财主才能吃的食物摆满了超市的货架。一颗颗跟季节相反的蔬菜映入了人们的眼前。科技进步突飞猛进。这是在以前完全不敢想的。

小时候，我经常听奶奶讲她们小时后的生活：家里没有电视机，连电风扇都没有，更不用说电脑、空调了。那时科技很落后，没有什么科技产品。睡得是硬硬的炕，每天下地种田，烈日当头还得坚持。走亲访友时，只能长途跋涉，翻山越岭。听着听着，我的眼睛湿润了。

二十世纪，科技速度飞快发展起来，电脑、洗衣机、空调、手机、油烟机渐渐走进了人们的生活，吃的是山珍海味，睡的是高床暖枕。人们在电脑上工作，不用风吹日晒就可以获得高收入，人们过上了好日子，越来越多的人考上了大学，有的`甚至获得了硕士、博士学位。他们为科学技术提供了更大的空间。人们都过上了幸福的小康生活。

这个有求必应的世界，是科技创造出来的，科技是人们勤劳的双手创造出来的，爱迪生、爱因斯坦、钱学森等为科技打拼下了一个新的时代。“天才是百分之九十九加上百分之一的灵感得来的﹗”所以，让我们行动起来吧，付出百分百的精力，共同创造美好家园！

科技优秀作文 篇5

随着时间的推移科学的发展已经让我们震惊与热爱。

科学家表示，未来三年内机器人借助新型计算机系统能够实现与人类对话，甚至可以和人类争论探讨一些问题。

英国亚伯丁大学最新一项研究研制的计算机系统可使机器人与人类探讨决策事宜，从而实现人类操作者能够与机器人建立沟通，如果有必要的话，可以让机器人打破传统规则。

虽然小说家艾萨克-阿西莫夫的热衷读者们并未将科幻故事情节转变为现实，但是阿西莫夫的小说向人们传递着一个信息——智能技术将使人类生活更加丰富多彩。

计算机系统能够辩论自己倾向的观点，或者向操作者提供信息表示某项任务是不可能实现的。亚伯丁大学的沃姆博托-瓦斯康塞罗斯是研究负责人，他指出，这项研究进一步增强了人类对智能技术的信任。最早版本的计算机软件系统将在三年内面世。像机器人的自治系统是现代工业的集成部分之一，可在非连续人类指导下用于执行任务。

他强调称，最新计算机系统可应用于不同部门，很快便能处理大量信息，决定如何执行任务。我们目前正在研制新一代计算机自治系统，它们能够与人类执行双向交流。

有能力与人类建造交流通讯的机器人一直是科幻故事的主旋律，例如：20xx年电影《太空奥德赛》中没有表情的机器人哈尔，它失去控制并谋杀了太空飞船的宇航员。

目前瓦斯康塞罗斯博士研制的计算机系统可以实现通过计算机屏幕与人类实现文字交流，而不是通过语音。潜在地这项技术可应用于行星或者深海探索无人机器人任务，部署于军事防御系统，或者探索诸如核设施等敌方环境

芬兰赫瑞瓦特大学的科学家研制出了一种新型的海底机器人，名叫“珊瑚虫”。发明的目的是让“珊瑚虫”可以成群修复被渔民打渔破坏的珊瑚礁，令已断裂的珊瑚礁体再度粘合在一起。根据Lea-AnneHenry教授的说法，理论上这种装置能够在珊瑚礁遭到破坏后立刻开展修复工作，“很快就能把这些珊瑚礁搞定，不需要等上几个世纪”。目前，这项工作还是由人工潜水员开展的，不过他们下潜的深度通常都比不上“珊瑚虫”。

研发团队告诉BBC，这种装置约一米长，携带摄像头和小型机械臂。群体智能技术令多个装置协同工作，每个仅完成属于他的简单工作，但却让修复工作的效率大为提高。不过目前这种装置的研发还没完成，研发团队需要研发一种软件来让装置有能力识别珊瑚礁断裂的礁体，并且可支配每个装置的行为。如果这种软件能即时研发，那么珊瑚虫机器人就可以在一年内投入使用了。

科学的让我们的生活更加美好我们要认真学习科学爱科学让科学使我们的生活更加美好。

科技优秀作文 篇6

今天的活动课，王老师拿了一堆碎纸片和一把梳子，对我们说：“我们来做个试验，用这把梳子把这些纸片吸起来。”我们半信半疑：“梳子又不是磁铁，怎么能把纸吸起来呢?”我们都感到很奇怪，既然王老师这么说了，那我们就拭目以待吧!

王老师用梳子在纸片上来回摆动了几下，甚至碰到了纸片，但纸片像乖宝宝一样一动不动在躺在桌子上，尽管王老师怎么努力，纸片还是纹丝不动，我又想：怎么吸不起来呢?难道王老师在骗我们?想到这里，只见王老师把梳子在衣服上反复摩擦，几秒钟过去了，王老师又把梳子慢慢靠近纸片，还没碰到纸片时，奇迹就出现了，这些纸片就像一只只蝴蝶“飞”了起来，粘在了梳子上。“纸片怎么会自己吸上去呢?难道王老师给梳子施了魔法?还是纸片施了魔法?”正当我们百思不解的时候，王老师给我们揭开了谜底：“梳子能把纸片吸起来，不是我施了什么魔法，这是一个科学现象，叫摩擦起电。平时打雷闪电都是因为云和云碰撞摩擦引起的，还有我们冬天脱毛衣时也有静电会产生火花，这都是摩擦起电。”

科技优秀作文 篇7

“叮铃铃，叮铃铃”，上课时间到了，我们班的班主任曹老师走了进来，同学们惊呀地谈论：“这节课不是数学课吗？怎么语文老师进来了？”“是的哦，难道有什么重大的事情要宣布？”曹老师清了清嗓子说：“今天学校让我们班到益阳图书馆去参观科技展览。”顿时，全班同学们都兴高采烈地欢呼起来。

同学们一路欢声笑语，不知不觉就到了展馆门口。我们有次序地排好队，下了车。一进门就看见一个大液晶显示器，上面还显示着“今日访问人次”的数字，每位同学进入展馆上面的数字就滚动着加一个数字。屏幕上显示今天已经有800多人来参观科技展览了。说明了展览馆很是吸引人。

我们有次序地来到二楼，映入眼帘的是四个摆满了科学小道具的展厅，各种各样的科学小实验让人看得眼花缭乱：穿针引线、旋转镜像、滚出直线、哪个滚得快、椎体上滚、手眼协调、红外血管成像……其中我最喜欢红外血管成像，因为它可以快捷地让我们知道哪里是我的血管，哪里是我的骨头，哪里是我的静脉，可以把我的身体部位看个透彻。我想如果把它运用在医学上面的话，肯定会为医生带来许多的便捷，会给患者带来更多更好的福音。如：给新生儿抽血或注射药剂时，可以精准地找到婴儿的血管等。其中还有几个特别神奇的科学小实验：椎体上滚。就是把两个圆锥体合并在一起，然后放在低处，这个圆锥体就可以向上滚动了。随后，同学们还自己动手做了很多有趣的实验，大家都认真地学习着......

时间过得很快，一下子就到了我们回学校的时间了。 通过今天这次展览馆的参观，我觉得现在的科技真是有了突飞猛进的进步，是这些先进的科技成就了我们现在祖国的发展与强大。我们一定要好好学习，努力向上，掌握好各方面的知识，这样才能为祖国未来科技做更多的贡献!

科技优秀作文 篇8

小时候，我总很天真，看到囊萤映雪这个成语典故时，我总在想，如果能在笔上安上一个小小的灯泡，在夜晚，不就能看得见书上的字了吗？不就可以在本子上书写自如了吗？

的确，有很多大人喜欢在夜晚加班，作家们也有时候在夜晚写作，书房里的台灯总是亮着，好几个小时甚至一晚上都两折，多浪费电啊，而笔上一个小小的电灯炮，就算量一晚上，和台灯消耗的能量相比也是微不足道，可见，如果灯笔问市的话，还可以节约地球资源呢

此外，灯笔还可以随身携带，如果在伸手不见五指的夜晚，灯笔还能当手电筒

想着灯笔的这么多的优点，我忽然想到，不就是在笔上加个小灯泡吗？干脆自己做得了。说动手就动手，我首先找来制作灯笔的材料，既然是灯笔，笔和电灯泡当然是必不可少的，我找来一支4B绘画铅笔，再在我的小工具箱里找出两个迷你小灯泡，材料齐了？总觉的还差点什么，对了，还有电池和导线，没有电池它凭什么发电呢？好了，既然材料找齐了，就开始动手吧。

我信心满满，心想，就是把电池，电灯泡还有笔用导线连接起来就行了，多简单。既然简单，就开始动手了，我先把导线和电灯泡链接起来，因为做过，所以没有想象中的那么困难，很快，电灯泡就和导线稳稳地链接在一起了，接下来，就应该链接电灯泡的发电源——电池了。不知为什么，同样是连接，为什么连接电池比连接灯泡要困难得多？困难生来就是被克服的，费了九牛二虎之力之后，我还是把电池给征服了，呵呵，灯泡成功亮起，它闪耀着我胜利的光辉，可是，下一个棘手的问题却把我从胜利的天空直接拉到困难的低谷：虽然灯泡成功亮起，但是难道就让它一直这么亮着吗？怎么办呢？我绞尽脑汁，终于想出一个绝妙的办法：做个开关。办法是想到了，但是做起来还是有些麻烦。我先把开关活动按钮和导线粘在一起，只要开关一滑，导线就能够成功连接电池而完成供电，灯泡自然而然就会亮了。

最后一步，当然就是把笔和灯泡粘在一起了，利用透明胶布，我成功做成了灯笔，可现在的灯笔好像不太完善，外貌实在是不敢恭维，怎么办呢？对了，我可以用圆珠笔来做啊，只要把电池装进圆珠笔的笔筒里面，再在它的外壳上面用小刀割下一小块和开关一样大小的凹槽就行了。

终于大功告成了，原来看似简单的东西做起来也有这么多的困难啊，但是，经过思考，我发现灯笔也有着一个致命的弊端：因为灯笔的供电来自于电池，电池一旦用完就会被丢弃，这样的话，电池的污染也是一大问题啊，我想，随着科学进步的发展，将来人们一定能找到解决这一问题的方法。

科技优秀作文 篇9

暑假的一天，我不顾酷暑，带着求知的欲望来到了武汉科技馆。

还没进科技馆的大门，门口的科普长廊就已经牢牢吸引了我，上面讲述了五百年一遇的日全食科普知识：日全食的形成原因、发生的过程、以及会出现的奇异景象。这使我的天文知识增加了不少。

进入科技馆，首先映入眼脸的是由六名机器人乐手和一名机器人指挥组成的机器人乐队。六名机器人各持一种乐器，有的弹钢琴，有的弹贝斯，有的手拿沙锤，有的吹萨克斯，有的打架子鼓，还有一个吹长笛，它们配合着演奏了一曲《小城故事》，弹钢琴的机器人还独自演奏了一曲《欢乐颂》，机器人演奏的时候摇头晃脑，好像陶醉在音乐里，吸引了不少观众。

再往里走，我看到一个悬在空中的超大水龙头，只有水流出来，流入一个大池子，却没有进水处。走近仔细查看，原来，水龙头里有一个隐形泵，水龙头的出口连接有一个透明的玻璃管，水被隐形泵从玻璃管里抽到水龙头的出口处，水再沿着玻璃管的外壁流下来，如果不仔细看，是觉得很神奇的。

来到二楼，我还看到了磁悬浮列车，目前我国只有上海才有；还有模拟航行、倾斜的小屋、时光隧道等等，我走进时光隧道里，感到头有点晕，不知这是怎么回事，看了墙边的说明，才恍然大悟，又使我增长了不少知识。

科技馆还有三楼、四楼，也展示了不少的科学知识，有的我一知半解，有的我从没听说过，有的要上中学可能才明白。

科技馆这一趟真是让我不虚此行，里面展示的东西真是太奇妙了，这都是人类智慧的结晶。希望有朝一日，我能通过自己的努力成为一名科学家。