科技节作文4篇(经典)

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的科技节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技节作文 篇1

梦想的路程总是充满艰辛，只有坚信自己，勇敢无畏，梦想才不会变成幻想。20xx年12月2日下午的电影更是奠定了我这份信念。

电影开始了，一个稚嫩的男声作为电影的开场白，仿佛在对我们倾诉生活的尴尬与平淡。

那个男孩就是主角李小天，他的梦想是在赛道上自由奔跑，但他的身高不达标，他的父亲总是望子成龙，只让他好好读书，这让李小天的梦想不得以实现，所幸他有一个虽然比他年龄大很多，但很懂他的铁哥们儿，叫“大眼仔”，他们总在一起，用快速的双腿帮邻居做一些力所能及的事情。

可李小天的父亲却不喜欢“大眼仔”，因为他不想儿子整天“不务正业”，就断绝了他们的来往。有一次，李小天的学校举行了家庭运动会，李小天也参加了，但他的妈妈已经离他而去，于是，“大眼仔”就男扮女装，当他的妈妈，可谁知道，当天，发生了意外，使李小天成为当众的笑柄。

但李小天并没有从此一蹶不振，而是更加努力的去练习跑步。一天，他与父亲闹翻了，他终于向父亲说出了自己的梦想，而他的梦想也被父亲慢慢认可了。

在他的努力下，他站上了赛道，与他最渴望的对手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑，带着对梦想的追求，超越一个又一个选手。最后，在父亲的信任与艺丹阿姨的`鼓励下，他取得了第一名的好成绩。

看完李小天，让我想起了贝多芬，他们都是梦想的追求者，特别使我佩服的是他们那种顽强地与命运抗争的精神。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光；从李小天的身上人们又可以看到他对梦想的执着。在遭受人们的偏见与唾弃之时，他们选择了继续走下去，不轻易放弃。

电影看完了，我明白了很多：“既然输在了起点，那就要赢在终点！梦想的成功是自己对行为的肯定，是坚持自我的勇气，是奋发向上的动力！”

科技节作文 篇2

一年一度的科技节又如期来临，今年，学校为我们组织了丰富多彩的活动，有瓶子搭高、赛车等，最激动人心、也最另人难忘的是瓶子搭高活动。

瓶子是同学们事先准备好的，比赛那天，所有的瓶子都被运到了草坪上。同学们先把瓶子按大小、形状和种类分好，再把大的瓶子装满水以增加重量。接着，我们就开始搭瓶子，先把最大最重的瓶子放在最底层，接着再堆放中等大小的瓶子，最上一层摆放最轻最小的瓶子。

眼看所有的瓶子都被搭起来的时候，不巧，一阵风吹过，把我们搭的.瓶子全吹倒了，唉，真遗憾，我们只好再搭一遍。但由于时间少了，别的班胜利了。

虽然我们班搭了两遍才搭好，但我们班还是搭成了。我们体会到了失败的滋味，但更加体会到了成功的喜悦。更重要的是，同学们都明白了一个道理：只要齐心协力，团结起来，就一定能取得胜利。

科技节作文 篇3

爱迪生说：“惊奇就是科学的种子。”杜威说：“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。”

今年是我们学校举行的第三届科技节，每年的三月都会举行科技节，给同学们展露才华的舞台。你看，一年一度的科技节又到了，到处都是科技亮点。

一路上，同学们叽叽喳喳犹如欢快的小鸟走向操场，金色的阳光洒向大地，小草绿得逼你的眼，闪闪发亮，像是铺了一层绿色的地毯。操场上，人山人海，水泄不通。

航天模型表演开始了。

只听“嗖”的一声，天空中出现烟幕弹就像一条七色的彩虹，一支支火箭模型发射出去，直冲云霄。这时，其他的火箭模型张开降落伞，慢悠悠地飘落下来。还有一支火箭却不见它的踪影。它一定是被天上美丽的景观迷住了。过了好久，他才出现自己的身影。

第二个项目是航空模型表演。只见一架航空模型飞机飞上了天，飞机在我们头顶上空飞来飞去，时而翻飞盘旋；时而高低起伏；时而来一个360幅度的大转弯。我们大声欢呼着，叫喊着，都希望飞机降落在自己的.身边。让我们忍俊不禁的是：空中还有几只小鸟竟然也跟随在飞机后面，飞机是领队的队长，它们呈棱形状一起飞翔，似乎在接受我们的检阅。又像是在与飞机媲美，它们是那么和谐，构成了一道美丽的风景线，我们简直看呆了。

科技活动除了航天模型表演之外，还有：纸桥过车比赛、机器人仿真足球比赛、小发明、小制作等。

科技节展示了同学们的创新精神、聪明才智和综合能力，把科学的种子播撒在每一个同学的心田。科技节真棒！

科技节作文 篇4

今天，是我们清林小学一年一度的第十三届科技节。早上，我们用了一节课的时间在操场上看飞机展，各种各样的飞机在天空中飞翔，使在场的同学都惊叹不已。

我们无聊地度过了下面三节课。中午休息后，就正式开始了科技节的活动。

首先，我们先参观和体验一些科技器材。通过一节课的参观与欣赏，我在五彩转盘上学到了白色是有许多种彩色组合成的`；而乒乓球遇到转圈就会分离，也是来 源于他的离心力。一节课就在这个迷漫着科学气息的地方度过了，使我学会了许多课外的科学知识。

接着，我们去看科学魔术表演，是由“科学家”与“老人家”主讲，让我们学会了许多与空气和二氧化碳的科学知识，也学会了超声波的制作方法。