游上海科技馆作文15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的游上海科技馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

游上海科技馆作文1

在一个天高云淡的日子里，妈妈带我去了上海科技馆。一进去就是动物世界，那里的人好多啊，我迫不及待的拉着妈妈的手往里挤。虽然那些动物是假的，可是很逼真。我看到了长颈鹿、鸵鸟、大象、河马、国宝熊猫，还有老虎追着小鹿跑的样子。那里的动物好多好多，我参观了一会就去了二楼的展厅。

到了二楼，我看到了很高很大的恐龙化石。又去看了蜘蛛展，见识到了各种各样的蜘蛛。还去看了机器人精彩的表演，它跟小朋友比射箭，还和小朋友下围棋，机器人真的很厉害呀！

最有趣的要数三楼了，我和妈妈坐在大西瓜里，去体验了一下食物的旅行，我感觉我变成了食物，被一个大嘴巴吞到了肚子里，我坐的西瓜在肚子里走啊走，还在里面看了3D的介绍，让我知道了食物是怎样被消化和吸收的，好刺激啊。 最后我们穿过了里面的热带雨林，高高兴兴地回家了，我感觉还没玩够，下次还要来。

再见了，上海科技馆。

游上海科技馆作文2

上海科技馆位于东方明珠旁，是一座集旅游，观赏，科普为一体的国内首家活体昆虫展示馆。今天，我们春游的目的地就是他。

一进昆虫馆大门，走过小桥，便来到了“两栖爬虫溶洞区”。我们还浏览了“蜥蜴王国”与“龟家族”，其中，我最喜欢“蜥蜴王国”了。

我们仔细端详着“蜥蜴王国”里的所有蜥蜴。有的闭起眼睛，像是在呼呼大睡；有的把眼睛瞪得大大的，像是在瞅我们；还有的半眯起眼睛。这时，我看见一个箱子里什么也没有，除了一片小型沙漠和几根树枝。正当我纳闷时，沙子里有样东西在移动，我仔细一看，哈哈，原来是只蜥蜴。这时的它，真像个身穿迷彩服的士兵在匍匐前进。

接着我们还游览了许多地方，比如：“蝴蝶谷”，“昆虫长廊”等。

通过这次春游，我还了解到了许多关于昆虫的知识呢！昆虫的数量有一百万种，占动物界已知种群的三分之二或四分之三。不仅如此，昆虫以后肯定能在医药学上大放光彩，因为有许多昆虫可以入药，治疗疑难杂症，比如：小蚂蚁，蜈蚣，蟑螂，（中药里称?虫）蜗牛，水蛭等。

这次春游真叫人记忆深刻，收获不少。

游上海科技馆作文3

在这个学期的最后一天，明天就要放寒假了，老师给我们讲了寒假的安全注意事项，让我们过一个快乐的寒假。

今天，我和妈妈还有哥哥一起去上海玩，打算在姑婆家里过一个晚上，前一天晚上我兴奋得睡都睡不着。

清晨，东方露出了淡淡的曙光，我们三个人收拾好行李出发了。我们先从周庄汽车站坐到上海北站，然后再坐到浦东科技馆就行了。到了阿婆的家，他们热情的招待了我们，吃完了午饭，我们就向科技馆出发了，我们先看了‘’原始非洲‘’里面的动物标本就跟真的一样。有的在喝水，有的在吃草，有的在打架，有的在捕猎。把真实的动物世界都表现出来了。接着我们去了‘’原始森林‘’里面展现了许多植物，可是要看这些植物必须要爬上假山才行。这可累坏了我们三个人。可是看到我们从来没有见过的植物，这点累也就不算什么了。

科技馆里好玩的很多，我们又去玩了好几个馆，时间转眼就过了，也该回去吃晚饭了。

今天，我们玩的非常的开心，学习到了很多知识。结束了快乐的一天！

游上海科技馆作文4

日盼夜盼，秋游这一天终于到来啦。虽然天公不作美，下起磅礴大雨，可这些并没有破坏我们秋游的好心情。

一路上，同学们有说有笑，兴奋不已，很快就到达目的地——上海科技馆。

科技馆内有很多新奇有趣的参观内容。“地壳探秘”：奇妙的矿物晶体、磁悬浮地球仪和火山景观让我知道了火山石是怎样爆发的；“机器人世界”：我第一眼就被机器人那帅气的舞姿吸引，动作整齐划一。机器人还会射箭，而且是百发百中哦。

这次秋游，我不仅玩得高兴，还学习了不少知识呢。最后，我想对亲爱的陈老师和kelly老师说：“谢谢你们尽心尽力地照顾呵护我们，老师们辛苦了”；想对妈妈说：“谢谢你为我准备美味的午餐”；想对家长们说：“谢谢你们为我们挡风遮雨，架起爱的伞桥……”

游上海科技馆作文5

暑假，爸爸和妈妈带我去上海科技馆玩。科技馆里有很多好玩的，真是让我大开眼界。

在生物万象馆，我看见了来自世界各地的动物标本，有大象、老虎、长颈鹿、豹子、斑马、北极熊、等大型动物，还有蝴蝶、螳螂、七星瓢虫、蜘蛛等小动物。真是让人眼花缭乱。

在彩虹儿童乐园，有很多吸引人的玩具、有奇妙和声音，有玻璃做的迷宫，有小小智慧宫，还有好多好玩又神奇的玩具。

接下来是机器人馆，这里有玩魔方的机器人、有做早操的的机器人、有下五子棋的机器人，好聪明的机器人。

然后是智慧馆、智慧馆里有在绳子上骑自行车、有爬山的体验，真好玩。还有浮在半空中的水笼头，不断地流水，很神奇。

科技馆真好玩，我要好好学习，长大以后我要利用我学来的知识发明更多有趣的科学产品。

游上海科技馆作文6

上星期六，我们班级组织了“上海科技馆一日游”。

一大早外婆、妈妈和我迫不及待地收拾好背包准时出发啦！我带着激动的心情来到学校门口集合。一到那我看见两辆又长又大的面包车整齐地停在那儿等待我们这群快乐的小鸟。

一路上我们有说有笑，有的.同学在津津有味地玩着手机的游戏，有的在吃香喷喷的零食，还有的在一边说一边笑，开心地聊着天。

终于到了科技馆，我们兴奋地下了车。展现在我们眼前的是一幅人山人海的画面。

我、外婆和妈妈先参观了“动物世界、儿童乐园、信息时代”等许多有趣的地方，印象最深的是动物世界里的蝙蝠洞，蝙蝠洞里黑乎乎的，墙壁上还有许多假蝙蝠，有时还会发出“吱吱”的声音，样子可吓人了。

机器人馆里的机器人也非常有趣，有的左摇右摆地跳舞，有的可以跟人下棋，还有的会修车呢？我和妈妈看了都称赞这些发明家真是能工巧匠，真伟大呀！

时间过得真快，到了下午我们拖着疲惫的身子结束了“上海科技馆”，虽然很累但是让我大开了眼界，下次我还去！

游上海科技馆作文7

星期四，我们来到上海科技馆。

我们玩了很多地方，让我印象最深的是 人体分解区，等了好长一段时间，才轮到了我。阿姨给我们带上了眼镜，我不知道为什么要戴眼镜。我坐上一辆番茄车，开进去就听见一阵阵尖叫声，心里不免害怕起来。车子开到一半时，看见一幅很大的画面呈现在我们眼前。只见水流迎面扑来，感觉好像要被吞没了一样。我赶紧摘下眼镜，突然没有了那感觉，我才明白戴了眼镜让我们有了身临其境的感觉。这让我想起了我们语文课上学过的《新型电影》，可能也是这种感觉吧！

后来，我们又去了儿童科技园、视听乐园等展区。

这次参观上海科技馆使我受益匪浅，我不仅玩了许多有趣的东西，还懂得了许多科学知识。回家的路上，我想：随着科技的发展，人们的生活发生了巨大的改观。相信以后，人们还会利用科学制造出更惊人的奇迹！

游上海科技馆作文8

一场秋雨，我们来到了上海科技馆。虽然天公不作美，我还是按不住激动的心情。出发时，在老师和学校员工的帮助下，我们顺利地到达了我梦寐以求的上海科技馆。

进了科技馆，首先，我们来到了“彩虹儿童乐园”，园里的滑滑梯与众不同，设计很新颖，值得一玩。特别是镜子迷宫，有十几面镜子交错设计，似乎每条路都是通的，根本不知道走哪条路。其次，我们来到了“地壳探秘”。起初，我还有点紧张，可是经过体验，我不但不紧张，还特别高兴呢！接着，我们来到3d电影院，电影院早就为我们安排好了电影节目，在美妙的音乐陪衬下，节目开始了，播放的是《马达加斯加》，里面介绍了狐猴大家庭的故事。

饭后，我们又去了“机器人世界”和“信息时代”。啊！里面有好多好多的高科技产品：机器人弹琴，机器人修车，机器人和人下棋，机器人射箭……我们还参观了光传感器，它是用来识别气味的，真是太妙了！

最后我们来到了“万象生物馆”，里面的动物个个栩栩如生，都是一个个标本罢了，一个个活生生地在我们眼前。

今天的活动真让我大开眼界，外面的世界是那么的的奇妙，那么的妙不可言。这真是我最难忘的一天。

游上海科技馆作文9

一天，老师对我们说：同学们，我们明天春游要去上海科技馆。请大家准备好零食和少许零花钱，明天统一穿校服。听完这个消息，同学们欢呼雀跃、手舞足蹈，个个都很开心。我也非常开心，因为我听说科技馆很神奇，所以我非常开心。

我一大早就去学校了，同学们都高兴地交谈着，坐完大巴车下来。映入眼帘的是一个巨大的球体，我跨进大门，一种科技的感觉直向我扑来。科技馆被分成了几个大厅，有生物万象、地壳探秘、智慧之光等等。我最喜欢的大厅是机器人时代，里面有各种各样的机器人：有会跳舞的机器人，跳起舞来真是几乎跟人一模一样；有会唱歌的机器人，唱起歌来真动听；还有会下棋的机器人，下棋的本领非常高超，神奇极了！我走到下棋机器人面前，准备和这个下棋机器人下一局。比赛开始了，我和它下来下去，最终我战胜了下棋机器人。

我在上海科技馆中学到了不少知识，懂得了许多道理。我明白了，我们要努力学习，长大后也可以制造出跟上海科技馆一样神奇的机器人。同时我也希望我们祖国的科技越来越发达！

游上海科技馆作文10

爸爸妈妈带我去过许许多多的地方，如上海、海南、仙居，多得数也数不清。其中，给我印象最深的地方是上海的科技馆。

记得是前年的五一节，爸爸妈妈带着我和爷爷和奶奶到上海玩。第一天游玩的地方就是上海科技馆。到了那儿，我们先买了票，进了大门，首先来到了“宝石之地”，那里面有许许多多的红宝石、蓝宝石、绿宝石等。其中，最引人注目的要算一种奇怪的石头了。它原来是一块大石头，被电锯锯开，里面空心的，两边有紫水晶，接下来，我们来到了科技园。我先玩了一下“骷髅学人”，先爬上一辆只能蹬不能骑的自行车，只要我一蹬，旁边的骷髅也跟着我骑，速度竟一样。最令人百思不得其解的是一个神奇的水龙头，它给我们带来的第一个疑问是：它怎么漂浮在天空呢？二是，没有水龙头，怎么会喷水呢？最后，我们来到了太空轨道，里面的灯不停地变颜色，使通过的人头昏目眩。我们还玩了其它好玩的地方。

上海科技馆真好玩呀！有机会，我还会再去那儿的。

游上海科技馆作文11

“奥耶！终于，秋游了！”我们坐在公共汽车上，一路说笑。不一会儿，我们到达了目的地——上海科技馆。

我们一进入科技馆，就看到了好斗的老虎、雄伟的狮子、熟睡的海狮和悠闲的大象。它们都栩栩如生。我几乎相信了他们，把司机叔叔叫到错误的地方。

我们跟着人群来到了“智慧的小世界”，那里有许多参观项目。“铁索自行车”是最令人兴奋的。我只能看到我的自行车不再在地上，而是半摇半摆空。一阵尖叫足以看到这场比赛的惊心动魄。

我对“地球引力的伟大探索”非常好奇。有许多关于地球引力的经验。我带领一小群学生去了“魔法屋”。一旦我们脱下鞋子，走进“魔法屋”，我觉得房子的中心倾斜了，我的整个身体都超重了。“啊！”尖叫声吓得我“跳”起来，摔倒在墙上。我突然看见不远处有一个球。我拿起杆子，一步一步走向球。然后用手拉着杆子，使吮吸的力量推动球，“咦？我怎样才能把球推到我想要房子去的地方？”我想不出一个解决办法。我看了看门口的标志，然后恍然大悟:“球有引力！”这一次我不仅玩得很开心，还带给我很多知识。

游上海科技馆作文12

7月4日那天，天气很热，我和外公、外婆一起到上海科技馆参观。

一走进科技馆，我感觉有一阵凉风吹来，仿佛里面有很多的新知识和新秘密要我去学习去接受。

我们先到了动物世界馆，里面有凶猛的狮子和老虎、高大的长颈鹿、还有三只凶残的狼，它们捉住了一只小鹿在抢着吃，更可怕的是一条大蟒蛇，大半条悬挂在空中，当我发现，已在我的头顶，吓得我魂不在体。

参观完了动物世界，我们来到了蜘蛛谷，然后去了蝴蝶谷，我最感兴趣的还是机器人世界，在这里有机器人跟我们下五子棋、拿钱包，等等。随着科学的发展，机器人还可以用于日常生活、医疗和军用，我为我伟大的祖国骄傲。

由于天气太热，我们没有参观完回家了，以后有机会我还想去呢！

游上海科技馆作文13

到了上海的第二天，我和爸爸妈妈去上海科技馆玩。

我兴冲冲地跑到一楼，里面陈列着很多动物，植物标本，有我认识的，也有我不认识的，看得我眼花缭乱。

接着到了二楼，我在蜘蛛展厅里面知道了蜘蛛是怎样生活的。你会惊奇地发现，生命是如此丰富多彩。

然后三楼是机器人的世界，机器人有着神通广大的本领，会拼魔方，会画画，跳舞，弹钢琴，还可以和我们比赛下棋和射箭。机器人真的是太厉害了，让我大开眼界。

最后到了底楼，我和妈妈观看巨幕电影《北极荒原》，主要讲随着气候的变暖，北极的冰很多都融化了，北极熊快要不能生活了。北极熊妈妈为了保护自己的孩子，它愿意付出一切。我觉得我们应该保护环境，保护地球。

上海科技馆真有趣啊！我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天，科技馆使我开阔了视野，让我学到了以前没学过的丰富科学知识

游上海科技馆作文14

五一节，爸爸妈妈带我和哥哥去上海科技馆游玩。科技馆是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。

在科技管里，我们先去了动物世界，看到了非洲大草原、非洲象、长颈鹿，北极动物乐园，还有热带雨林等，热带雨林里面好多植物都是真的。我还参观了蜘蛛展，知道了蜘蛛有八条腿，有八只眼睛也有六只眼睛的知识，还看了放大镜下面的蜘蛛有很多的绒毛。 我们去了宇航天地世界，看到了神州五号飞船和月兔车，我还和神州五号合了影。了解火箭是怎样升天的过程。

机器人世界是最吸引我的地方。机器人玩魔法，一个魔方玩好只需要1分种时间，真是好神奇啊！会做操的机器人，三个机器人在音乐声中动作整齐的做操，想想我们小朋友做早操还不如机器人做的那么整齐，真是脸红。机器人做完操后还向我们鞠躬致谢，真是有礼貌。观看的小朋友们忍不住鼓掌叫好。接着，三个机器人给我们演示了造汽车的工作，一个电焊、一个捶打、一个拿扳手，井井有条。以后，机器人可以代替人做好多种工作，科学家真是伟大。

在科技馆里，我还了解到了声音是怎么形成的、电是怎么形成的、“同性相斥、异性相吸”是怎么回事情。科技馆真是一个寓教于乐的好地方。

游上海科技馆作文15

一放暑假，我和我的好朋友还有他的两位同学相约去了上海科技馆。上海科技馆共有四层，我们走进大厅一看，哇！馆内宽敞而又明亮，里面的温度也让人感到很舒服！馆内有丰富多彩的景点，我们一到那边就尽情的玩耍。

我们按照推荐的线路首先去了动物世界，那里有各种各样很逼真的动物以及难得一见的土著“居民”，接着我们又去了机器人世界，在那里可以跟机器人比射箭，可以由它弹钢琴我们来唱歌······我们还去了地壳探秘，在那里看到了奇妙的矿物晶体，观看了火山景观以及亲自体验了地震的危险，后来我们去了彩虹儿童乐园，那里就别提多开心了，我们好像来到了一个五彩缤纷的世界。最后我们去看了一场海洋巨兽的3D电影。

这里的景点实在太多了，一整天下来虽然我们玩的筋疲力尽，但是通过看、听、亲自体验等方式，不仅增长了我的课外知识，同时还增进了我和朋友们之间的友谊。