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科技作文5篇(精)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的科技作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技作文5篇(精)

科技作文 篇1

我和同学们乘着大巴到了位于xx科学探索中心。

到了那里以后,我们进入科探,我们上了电梯,来到了二楼,上方有高科技的仿真小球运动,有时两个不同方向的小球还会撞在一起。开始!我毫不犹豫的奔向了“海洋”主题。我已经来过一次,知道那些好玩。可是,到了我期待已久的“忙碌的海滩”那里却刚好坏了,哎——!遗憾!我退出“海洋”来到“和谐家园”真好那里在一个叫“小小海防员”的娱乐设施可好玩了,跟真的一样在消火。还有一个叫“治理交通”的娱乐设施最好玩了,我还获得两个科学原理:越大的车容易发生交通事故或堵塞。越小的车跑得越快。我还去了“人的技能”主题,有一座迷宫墙全部都是镜子,我刚开始玩时常为四周全是镜子而撞上镜子。最后,我走呀!走呀!发现脚下的路有一条15厘米左右的`粗细青线,我沿着线终于走出来了。

到了我们要回去的时间,真遗憾!“无敌大风车”刚修好,我才玩一会就要走了,真有点恋恋不舍,科学探索中心,我一定会再回来玩尽全部的娱乐设施的。

科技作文 篇2

垃圾,让人感到恶心。可是人们却不能完全消灭它们,现在人们不是焚烧就是掩埋。到了未来根本就没有垃圾这个词,下面就让我来告诉你……

未来的垃圾处理可以像大树一样,把有毒的垃圾吸收进体内,然后排出新鲜的'空气。这些垃圾有很多种,有水果皮,没有用的塑料袋……总之随便什么垃圾都可以。这些垃圾用了几次就没有用了,然后就会自动消失。人们只要源源不断地把垃圾扔到“垃圾树”里就可以了。

这种“垃圾树”又可以称之为是“环保垃圾处理厂,”因为它可以环保周围空气,使垃圾变废为宝。这种“垃圾树”还可以让臭的地方变成芳香的花园。

这就是我想象中的未来的垃圾。

科技作文 篇3

今天一早,老师宣布我们要去科技馆参观,这真是一件振奋人心的事,全班都欢呼起来。不到八点,我们就已经排好了队,一路上同学们有的背古诗,有的唱歌,嘻嘻哈哈笑个不停,真热闹!

迎着秋色、踏着歌声,我们来到了科技馆。科技馆里面的仪器令我大开眼界,同学们都跑向自己喜欢的仪器前。我来到了一个叫“光线游戏”的展台前,我一碰到它手就松不开了。它是用一面镜子照另外一面镜子,并把光线射到小孔里面。我边阅读说明,边操作。实践是检验真理的唯一标准,通过操作我知道了光反射的原理。

接着我看到了“磁铁桥”,按下开关,两个磁铁之间就可以让钉子一个一个接起来,像一座桥似的。一断电,钉子马上“啪”“啪”“啪”地掉下来。原来通上电,磁铁就能产生很强的磁力,能吸住钉子。

咦?“听话的'小球”好奇怪的名字。小球一直在风里飘动着,原来是风挡住了小球的去路,这不就是用风做的“空气墙”吗?更神奇的是大数据,大数据运用于游戏、人工智能、电脑和汽车。

神奇的科技令我大开眼界,并且学到了很多知识。我们正看得津津有味,突然听到老师喊“集合”,我们恋恋不舍地离开了科技馆。

科技作文 篇4

星期天,爸爸妈妈带着我去科技馆玩。

进入科技馆,展现在我眼前的是三个庞大的'恐龙骨架,一个是有“中国第一龙”之称的许氏禄丰龙,一个是亚洲最大的恐龙——长27米、高6。5米的阿纳川街龙,还有一个是中国最稀罕的恐龙——中国双脊龙。站在恐龙面前,我觉得自己是多么的渺小。我们顺着楼梯上了楼,那里围了一群人,走近一看,原来是机器人们正在表演呢!

我把魔方打乱后放在机器人的面前,机器人拿起魔方仔细观察,然后旋转着机械手臂,不一会儿功夫,它就把这个复杂的魔方解开了,真神奇!旁边有一个画像机器人正在认真地给一个小女孩画画像呢!这时候,我听见妈妈叫我去镜子世界玩,我跑了过去,来到哈哈镜前,哈哈哈,笑死我了,我和妈妈一会儿胖,一会儿瘦,一会儿还变成了一个“长竹竿”,真有趣!我顺路来到了镜子走廊,哈,好有趣啊,走廊里一下子出现了许多个我围在我周围,和我做着一样的动作,我感觉自己像齐天大圣一样,变出了许多个自己,真是太神奇了!

我们还去了360度大旋转自行车,磁铁场,模拟卡丁车,模拟开飞机,模拟射击游戏和各种体感游戏……

我依依不舍地离开了科技馆,这次科技馆之旅让我难以忘怀……

科技作文 篇5

今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的.某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

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