【精选】小学科技作文7篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学科技作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学科技作文 篇1

昨天，我和妈妈去了好玩的上海科技馆，我的心情非常好。

我们坐着地铁，不知不觉的就到了科技馆。啊！我们看见成千上万的人都在排队，我们大概排了半个小时，终于买完票了。进了科技馆里面，科技馆一共有4层楼，每个楼层都有很多的展馆，尤其是2层。

我们先去了彩虹游乐场，里面有踩怪物游戏，还有钻隧道游戏……我玩得满头大汗，出来我们又去了机器人的世界，里面能给机器人下棋，可以修车，可以给小朋友画画，还能给别人传播信息……最后我们看了电影，是《埃及之谜》，电影的屏幕里是个圆球形状，感觉好像坐在飞机里飞翔，妈妈看着头都晕了，但我觉得很好看。

我最喜欢玩机器人的世界。因为机器人有很多本领，还能帮小朋友做事……

我们玩得真开心，我希望下次还能玩。

小学科技作文 篇2

在遥远的科技王国有一座科技新城，我叫科技卟卟是科技新城的首席飞行官。现在我正和我的秘书科技当当，在科技新城指挥中心里急的如同热锅上的蚂蚁团团转，因为科技新城正在向太阳飞去。对科技王国来说简直就是灭顶之灾。我尝试了各种方法改变飞行方向，也摆脱不了太阳的吸引力，究竟什么方法可以避免这场灾难呢？我陷入了沉思之中。这天我无意中看到了一本关于龙晶石的书，突然一拍脑门自言自语的说：“如果这种龙晶石真的存在的话，那科技新城就有救了。”我赶紧让科技当当通知龙晶石探索小组长科技吱吱，让他带着探索小组开始火速寻找龙晶石。在龙晶石探索小组的努力下，终于在科技新城的20xx。6区发现了龙晶石。龙晶石探索队小队长技技吱吱，立即把这个好消息告诉了我，在我和科技当当两人的共同努力下，把龙晶石放在了科技新城的神秘凹槽里，这时科技新城发生了巨大的变化，科技新城的引力炸弹，被龙晶石升级了。我立刻指挥科技新城子弹发射中心向太阳发射了两颗炸弹，这时太阳的引力暂时消失了，我赶紧在指挥中心控制室改变了科技新城的飞行方向。

几天后科技新城已经安全到达了科技王国。后来科技王国电视中心的主持人科技芝芝还对我们的团队进行了采访。科技芝芝说”这里是科技星球新闻发布会现场，现在我们欢迎科技卟卟为大家讲述他的伟大发现。”

就这样，我们让科技王国的居民们过上了平平安安的生活。

小学科技作文 篇3

科学？科学意味着什么？科学技术又改变了什么？科学技术，它推动了人类生活和社会的进步与发展，更是给的人类一个全新的世界观，开创了科技智慧时代的新纪元。使落后不先进的时代大转型。成为了一个鲜活，明亮，光明，进步的世界，使人累的困扰解除，使的奇迹成为现实！

就好比举个例子，飞天，古代的人将飞天看成是一个传说是未知，对飞天几千年都有着无限的向往与憧憬，从来没有人为自己也能飞天，可是，是科技，是科学技术，是人类几十年的梦想得以实现，使遥不可及的外太空与人们紧紧相连，人们以前只能想象嫦娥飞天，可未来的今天，在1961年的4月12日，苏联航空员加加林走向外太空，环绕地球4000千米，使人们觉得永远不可能实现的传说变为现实，他的一小步，是人类科学发展和未来跨上了一大步。使传奇铸就，使人类心中智慧之火重燃！

飞天成功固然使人类科技发展迈上了一大步，可是人类却更想拥有能够保障生命和抗击病魔的药物，就这样，被冠为世界三大发明之一的青霉素横空出世，使传染病人源大大减少，使细菌被“赶尽杀绝”，使无数饱受传染病痛苦折磨的人得以重燃生命之光。这也是归功于科学发明，英国细菌学家弗莱明经过不断夜以继日繁琐的实验，终于找到了神奇的现象，与的科学家一起研究青霉素的不足，从而诞生了世界上流传最广，应用最多，疗效最好的`世界第一抗生素。假如不是人类聪明的头脑来发明一个又一个关乎人类生活的物品，造福人类，这个世界怎么会像现在这样富有生机！

人类的生活与科学息息相关，而科学也能造福人类，可是不是任何的科学实验都是一帆风顺，畅通无阻，不是都能快速的普及和广泛的使用，也蕴含着科学实验不为人知的辛酸和艰辛，那种痛苦也是难以言喻的。

比如著名的放射性物体“镭”，大家都知道，也知道是居里夫人发明的，可是大家不知道他著名的背后也有着无尽的艰辛，他在一个简陋的实验室里日以继日的做着实验，由于科学化学物里有许多危害人体的物质，所以在某一天的实验中，她的丈夫离他而去，他特别伤心，痛不欲生，可她为了她的实验，他依然坚持下去，为了科学事业，他的身体状况日趋下降，他经历了无数次的失败与挫折的磨练，也曾想放弃，可为了科学，可为了科学。他依旧坚持不懈，在某一天，他看见了一个闪光在昏暗的房子里在微微闪烁。是镭，是镭，她终于成功了！她使世界看到了一个科学奇迹！看到了科学的神奇与伟大！人类智慧的魅力！使科学成为一个人类生活崭新的风向标！

还有就是著名的“发明大王”爱迪生。他一生发明了无数发明，造福了世界，当然，他的每项发明都遭受过失败，可他为了科学，一直坚持，最为人知的便是他发明的电灯。以前人们只能用蜡烛照明，可是因为电灯的传播，是我们看到了万家灯火，明亮闪烁。可他却是经历了999次的沉痛失败的打击下，用科学的力量，强撑着，发明了这项造福人类，震惊世界的成就，说他是在发明，还不如说是攀登一座世界巅峰，是什么力量支撑着他？是科学的魔力，这真是一个奇迹，一个人类科学史上的奇迹！

科学推动社会，科学是人类的社会充满生机和智能化，科学，改变世界！

小学科技作文 篇4

今天,妈妈带我去了科技馆,科技馆人很多,我拽着妈妈走到一处人少的地方,一看,我就乐了,原来这里是我很想来的自己动手学造纸的地方.在志愿者大哥哥的指导下,我自己动手造好一张纸,并在纸上画画写字,好有成就感,大哥哥还夸我懂得的知识多,他还鼓励我以后多读书!

我在把纸浆搅拌均匀和大哥哥一起把纸的水分用机器挤干在自己造的纸上画画、写字。你们猜猜我画的什么、写的什么？告诉你们吧，我画了一棵大树，一把斧头，斧头上画了一个大十叉，写的是爱护环境，禁止砍树！

小学科技作文 篇5

一年一度的科技节又到了，同学们都在为比赛默默努力着。这次我参加的比赛项目是纸船承重，这个比赛是今年新增的。比赛规则是将白纸折成任何形状，使其能够承载更多的一元硬币。赛前我们为此做了充分准备。

周末，我和虞雨萱一起研究折纸船的方法。我们通过上网查资料、翻阅有关折纸船的书籍，终于找到一种比较好的折法。这种船是正方形的，反过来像一顶帽子。它可以承载不少硬币，但稳定性不高，时好时坏。我们的心里都没个底。

星期三下午，我们一组和袁泉一组互相借鉴折纸船的方法。我和虞雨萱一致认为她们的船虽然没有我们的船承重的硬币多，但稳定性很高，这样赢的几率会更大一些。所以，我们决定采用她们的方法。可难题又来了，她们的船虽然底层厚但面积太小。我们试着解决这个难题，但试了好多次都没有成功。不是面积太小就是底层太薄。我们报着赌一把的心理选择了一层底但面积大的折法。

紧张又激动的比赛开始了。我们飞快地做好了一只纸船，可当我们去比赛时却发现船根本放不进脸盆了。没办法，我们只好将船边折高。那时，我觉得：肯定没戏了，船边上有了很多折痕，这会大大影响到我们的成绩。但结果却十分出乎意料，我们竟然承了60个硬币！我简直不敢相信！

这次比赛我们得了第一名，我们一定会更加努力，在以后的比赛中取得更好的成绩。

小学科技作文 篇6

在某城市中心，有一栋电脑住宅，里面安装了许多电脑，一切都由电脑指挥。

住宅大门外有两个机器人把守，要想进入大门，必须要主人下的同意令，同时按下指纹，输入密码。如果你其中一样不全，大门就不会打开。

进入住宅，有一片田地，里面能分类种植蔬菜，用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了，主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令，菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。

屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走，从窗户偷东西，住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼，然后自动播通JC局的电话，让JC抓走窃贼。

在电脑住宅里，如果主人要看书，只要在门口的机器上写上想看的书的名字，书就会从书架里弹出来。想看哪页，机器就会自动翻到哪页，而且它还能帮主人阅读。

卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子，机器人就会帮主人盖上，避免主人着凉感冒。

这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。

小学科技作文 篇7

一天清晨，小雨淋淋，一条小路上，几乎爬满了蚯蚓。我很好奇，为什么蚯蚓会爬到地上来？他们是集体开会吗？突然间我想到了一个问题:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿呢？

我用盒子装了几条蚯蚓回去，蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿，我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一个长方形的盒子里，两边都放上泥土，一边洒一些水在泥土上，模仿下雨时的泥土。一边仍然是干的泥土，盒子中间空一点空间出来，我的实验是:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿。我把蚯蚓放在盒子中间的空地，蚯蚓的一边是干燥;的一边是潮湿的。看他们爬向那一边，就知道是喜欢干燥或潮湿。

第二天，我翻开两边的泥土，数了一下，看那边得蚯蚓多。我一共捉回十条蚯蚓，在潮湿的泥土里就有了九条蚯蚓，可我无论怎么找，都找不到，最后一条蚯蚓，哦！原来它从盒子的缝隙中爬了出去。

通过这个实验，我知道了蚯蚓喜欢潮湿。下雨时，空气中的湿度高，所以才蚯蚓爬出了地面。因为蚯蚓要保住自身的水分，所以地面干燥时，他就不会出来了。