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【推荐】小学科技作文5篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学科技作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学科技作文5篇

小学科技作文 篇1

今天,阳光明媚,万里无云,我和妈妈怀着好奇的心走进了池州科技馆。

走进大厅,首先吸引人眼球的是机器人。有会说话的伊娃、下象棋的机器人、识别颜色的毛毛虫。我与下棋机器人开始下棋了。“你”吃卒、我打炮,我和它进入僵持状态。最后,它给我四面围堵,我只好乖乖认输。

我们进入另一间大厅,有未来涂鸦、赛车、滑雪4D小海豚等。我被未来涂鸦的魅力吸引了。坐上椅子,我就发挥了我的“建设才能”。我“设立”了两所学校、两个商场,以及博物馆、图书馆以及一些其他重要设施,使“未来的池州”面目焕然一新,并荣获金奖!

进入二楼,走进了“生命地理”大厅,了解了池州自古的.地理人文及生命起源后来到了另一个大厅。大厅里好玩的项目可多呢!有平衡测量仪,蹦极测试器及魔法小屋。进入魔法小屋,有一种莫名的感觉让人东倒西歪,倒霉的连滚带爬出了魔法小屋。

上了三楼,我又被奇妙的龙卷风诱住了。那奇妙的形成过程,令人目瞪口呆。再往前走,我还通过实践了解了牛顿三大定律、晖光球的原理、错觉墙的奥秘……

科技正随着时代飞速地前进,一次次大胆的实验、一次次惊人的创新,人类将用科技改变世界。

小学科技作文 篇2

今天,我们去五莲一中参观了"山东省流动科技展"。

进了五莲一中的一座半圆形的大厅中。我先观看了离我最近的"共振环"。共振环是由五个大小不一的铁环从小到大排起来组成的。台面上有一个把手和一个电钮开关。我首先看了看牌子上的说明,接着打开电钮开关,在扭动把手,铁环会一同震动,并发出美妙的声音。看完有趣的共振环,我快步来到"人体导电"仪器前。

这儿有一个正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,"花蕊"中有无数彩色灯泡,罩外左右各有一根导线,向外延伸,大约一米长。导线的.尽头上各有一个小铁球。我一看说明,不禁发出可怕的"哇哇"声,原来,这是需要两人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,两人再把手挽手,灯泡便会亮,证明人体导电。不过,我虽然有点害怕,但在好奇心的驱使下,我还是决定找好友李子鸣试一试,我与李子鸣挽起手,走过去。我知道,李子鸣虽然嘴硬,但我还是感觉出来,他同我一样紧张,他的手在剧烈颤,他的心在猛烈地跳,我闭紧眼,用手猛地一抓小球,过了一会儿,我耳边传来了:"哇!真美!""哇!好漂亮啊!"我睁眼一看,身上不但没有异常,而且大花灯亮了,试验成功了。

带着成功的惊喜,我又来到了"能量守恒"展台前。

这儿是由五个大小一样、重量相同的钢球,用细钢丝吊着,平行着挂在一起,很整齐。我又一看说明,操作方法是,只要提起最左边的那个或是最右边的那个球,让其自由落下,砸向相邻的一个球,相对的最外侧的一个球,便会弹起,弹起的球又会撞击其它四个球,相对的最外侧的一个球,又会弹起……两边的球,就会一上一下,有规律的向两边甩。这个我也试了一下,确实这样。

我离开这台机器,又先后看了:双凹镜成像、倒脸、扭力器、懒惰的管子、魔棒、像素、马尾巴、哈哈镜与一些飞机、船的模型。

今天我受益匪浅,懂得许多科普知识,知道了世界的科技多么发达。今后,我一定努力学习科学知识,为将来探索更高更深的科技,打下一个坚实的基础。

小学科技作文 篇3

今天爸爸妈妈带我去了湖南科技馆,那是我向往的地方,我一进科技馆,就活蹦乱跳地跑进了科技馆。科技馆的房子像一个童话世界。

我们去的第一个馆是材料馆,那里有飞刹车片,它是由碳塑纤维制做的。防弹衣的.原理是它把能量吸收,减少速度和冲击力。

然后观察了宇宙探索馆,那里有宇宙探索镜,可以在宇宙看见一些东西。

然后观察了儿童主题馆,那里有一个水力世界,有水闸,水力发电,声控喷泉,抽水机,水车,让我看到水力的神奇。

我今天学到了许多的新知识,我很自豪,我为这一些科学家的成就感到自豪。我想努力学习,将来长大成为一个科学家!

小学科技作文 篇4

今天,我和妈妈去科技馆玩。

我刚进入一楼大厅,就看见很多好玩的`东西。我玩了水车和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潜望镜、巨型万花筒、摸不到的恐龙蛋、不听话的小球、指北针。从太空船下来后又去玩了倾斜小屋,在那里真斜啊,我觉得有点头昏脑胀。接着,我们又去其他地方玩了,有跳舞机器人、蜈蚣机器人、模仿机器人、画像机器人、智能小狗机器人,变色龙等等,还有很多忘了。

快中午了,我恋恋不舍地离开了科技馆,科技馆真有趣,我下次还要再去玩。

小学科技作文 篇5

上星期,我做了一个新奇的实验——孵豆芽。

外婆给了我一些黄豆种,我嫌少,还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿,妈妈说袋里的豆是不能孵出豆芽的,我不信,偏偏要做实验。于是,我将两种黄豆分开了,孵起来。

根据书上的介绍和老师的指导,我把浸胀了的两种黄豆分开放进两层湿稻草中间,每天早、中、晚各淋一次水。我想,一样的孵法,怎么可能不长出一样的豆芽来呢?

第二天,我轻轻地翻开豆芽上面的稻草,外婆的黄豆种已膨胀到它原来的两倍大了,许多豆粒的腰部长出了短短的、粗壮的芽。可是妈妈的黄豆,只发胖,不发芽,这是怎么回事呢?

第四天,外婆的豆芽又长高了许多,可妈妈的'那些黄豆,却变颜色了,由淡黄色变成深黄色了,还有几粒变成淡黑色了。看来,真要被妈妈“不幸言中”了。

第五天,第六天,时间一天天过去了,用外婆的黄豆孵的豆芽,越长越高,越长越嫩,玉柱金顶,漂亮极了!而妈妈的那些黄豆却腐烂了。我这才相信,妈妈讲的是真的了,可这是为什么呢?我只好去向妈妈请教了,妈妈笑眯眯地说:“豆种尽管已经干了,可还是要呼吸的,你外婆的豆种挂在屋檐下,空气新鲜,呼吸当然不成问题。而那塑料袋里的黄豆,因为袋口紧扎着,不通气,它们没法呼吸,早就憋死了。”“哦,原来是这样啊!”我若有所思地说。

真没想到,晒干了的黄豆也会憋死。生活中真是处处有科学啊!

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