有关去科技馆作文九篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的去科技馆作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

去科技馆作文 篇1

今天，爸爸带我和好朋友去科技馆玩。

在一楼，我们看见太阳、地球、月亮的轨道模型，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转。原来我认为太阳很小，地球最大，现在看过模型我知道了太阳最大，地球居中，月亮最小。我们还用测力器测了我们的.力量有多大，爸爸的力量最大，所有的灯都有亮了，我和好朋友的力量只让测力器亮了一盏灯。

我们在二楼照哈哈镜、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭积木、打球等等。我和我的好朋友玩的可开心了，我们决定这个暑假再来玩一次。

去科技馆作文 篇2

早晨，妈妈说：“骑电瓶车带我去科技馆玩，可是妈妈不认识路，只好跟118公交车的后面去。”

到了科技馆的'大门口，我们把车停好了，科技馆门口的人可真多啊！我们好不容易挤到了前面。今天天气可真热啊！太阳骄阳似火，被淋湿的衣服都晒干了，到了11点，大门终于开了，大家一窝蜂的挤了进去，我们上二楼去参观，这里有很多创造发明，都是我们书本里没有的知识。我想：这就是生活中的无字字典，只有好好学习，才能有更多的创造发明。

去科技馆作文 篇3

今天,我和王一一起去科技馆玩。

到了科技馆，我们先去看霸王龙骨架，有两座霸王龙骨架，大的约七米长、三米高，小的约五米长、二米高，很恐怖。

然后又去看立体电影“恐龙归来”，看的时候，还要带立体眼镜，一开始还好好的，忽然，一只翼龙飞过来，把我吓了一跳。电影里，还告诉了我们很多关于恐龙的故事。

我们去看“宇宙之旅”，看到了真正的`神舟六号，神舟六号直径约4米，高约15米，下面还有四个发动机。

那儿还有一个“跳跳房”，是在两个脚丫上跳，每一次两个脚丫是不同的重量，轻的时候跳得高，重时跳得低。又坐电梯去玩“模拟地震”，模拟地震是在一座桥上，像地震一样晃动，人都差点摔下去了。

最后去看机器人表演，有十个机器人，大约1.5米高，穿着蓝色的衣服，两个小孩机器人在抢一个玩具，还有两个机器人在击剑，4个机器人用棍子顶着一把扇子转来转去，扇子也不会掉下来。右前方那个机器人很恐怖，眼冒金光，脸像鬼一样，手有四个手指，像爪子一样，在指挥一个机器人做操。

还有很多好玩的，等着我去玩，不过今天是不能再玩了，因为我已经玩了8个小时了。

去科技馆作文 篇4

我今天到武汉科技馆玩。一进科技馆就看见有6个机器人，它们站在舞台上，每个机器人手里都拿着乐器。有的拿着喇叭（应该是小号），有的拿着笛子，还有的拿着鼓。机器人定时为观众表演，时间一 到就有工作人员来控制机器人。它们演的是《茉莉花》。我觉得它们演奏的很好听。

到了下午，在二楼还有“电与磁”的表演。到了时间，有工作人员邀请观众上台配合表演，我妈妈就上去了。在左边有个大大的金属球，妈妈站上一个台子，把手放在金属球上。工作人员打开了开关， 妈妈的'头发慢慢地竖起来了，越来越多的头发竖起了。工作人员关上了开关，妈妈的头发就慢慢地掉下来了。妈妈离开了这里。工作人员又打开开关，拿出一个鞭子，打在金属球上，我听到了“嗞嗞” 的声音。工作人员又让4个小朋友进了右边的一个笼子。笼子旁边有个杆子，工作人员开了开关。我看见像红色的火一样的慢慢从杆子底下向上，这火的另一边在笼子边。表演完了，工作人员又让小朋友 们出来。他们都没事。

去科技馆作文 篇5

今天妈妈带我去科技馆玩,我高兴极了.到了那里济源市科技馆这五个大字呈现在我的眼前,放眼一看四周宏伟的建筑大气.美观，圆形蓝色的屋顶和一扇挨着一扇的窗户。对面是市政府，围绕着一座又一座的宏伟的建筑。

人真多啊！像一条长龙。两点半了，门开了，我真恨不得让时间变快，终于轮到我们了，妈妈把身份证给管理人员，我们拿了两张票进了科技馆的内部。

到了内部我看见了各式各样的`设备，我这玩玩，那玩玩。但是要数灭火的游戏和倾斜屋。

灭火游戏是这样玩的：一个屏幕喷出火来，我们赶紧喷水，但是火还是浇不灭所以经常出示“你失败了”和“灭火时间到”。但是我们这些小小消防员还是不放弃，坚持灭火，终于把火浇灭了。进入了下一关更难了，但是我们还是不放弃，继续灭这火，-这个游戏告诉我们水火无情，我们要小心用火。

倾斜小屋跟奇妙，在外面看只是一座平常的小屋，一进去房子就像塌了一样，给人们一种要到的感觉。

三楼主要是电，我看见了一张桌子，我好奇的的把手放到上面，然后另一只手慢慢的摇动着柄。说时迟，那时快不由自主的把手缩了回去，原来那有电，手被麻了一下。这个游戏告诉我们要小心用电。

科技馆还有很多展品，我就不一一介绍了，就等着你去观察其中的奥秘了！今天我不但玩得很开心，而且知道了科学的奥秘。

去科技馆作文 篇6

今天是好朋友陈柯忆的生日，我被邀请参加了她的生日paty。来为她庆贺生日的同学还真不少，有江娅楠、黄砾瑶、李琪、白一帆……我们吃过饭以后来到了科技馆游玩。

一进入科技馆，我们就看到了不可计数的各种高科技的仪器，把我们看的眼花缭乱，简直不知道从哪里开始看起，有听话的小球，鱼眼看世界，太空中的体验，龙卷风的形成，雷电的力量……

最刺激的就是太空中的体验，我坐在座位上，虽然身上系满了安全带，但是转起来后仍然让我头晕眼花，吓得我差点哭出来，看来我的胆子太小了，以后要多锻炼一下自己的胆量啊！

最奇妙的是听话的小球，只要按一下红色的按钮，装小球的'筒里就会有一股风把小球托的高高的，原来这是风的力量在起作用。

鱼眼看世界让我明白了原来鱼是看不到前方的物体的，只能看到两侧的物体。我说为什么每次我在前面逗我们家鱼缸里的鱼的时候，它们都无动于衷，而我走到侧面给它们喂食物的时候，它们都争先恐后地游过来抢食物吃。我还以为它们就知道吃呢，原来是它们的视觉在作怪。

我们在科技馆流连忘返，一直到爸爸妈妈来接了，我们才恋恋不舍地离开了。

今天的科技馆之游真是让我大开眼界，受益匪浅啊！

去科技馆作文 篇7

今天，我们要去参观郑州科技馆和河南博物院。早上五点我就得起床，弄得我变成了“大熊猫”。到了五点四十五分我们就开车前往洹园门口集合。

在去郑州的路上，我和同学们一起玩，玩得是那样的开心、快活，使我感到了友谊的快乐，又增深了和同学们的`感情。

到了科技馆的时候，我们的心已被科技馆的雄伟和壮观所震撼了！老师给我们讲的我们一点也没听见去。终于进入科技馆了，我们一下子就没影了，只见科技馆玩具的旁边有一大堆人，他们都是想玩这个玩具的，“磁力树”很神奇，只要你碰一下它其中的一个透明圆盘，它所有的透明圆盘都会跟着动，这是为什么呢？哦，原来是因为它的下面有一些磁力，所以才会这样的神奇。

“辉光球”也很有趣，你的手只要一碰球体，就会发出红色的光，如果你用手摸着球体移动的话，就会有电流跟着你的手走，是不是很有趣。“给力车”就是给电车，只要你的速度从100到600就算完成了给电。三球仪主要告诉我们昼夜是怎样交替的，地球绕太阳转一圈是一年，月亮绕地球转一圈是一个月，地球自转一圈也是一年。“钉床”你一听这个名字是不是非常害怕，我告诉你，没什么大不了，只不过给你按摩而已。“模拟救火”主要告诉我们救火时要先喷易燃物。

博物院里面有一些陶瓷、兵器、铁器……我们看得目不暇接。

我爱郑州，我愿郑州越建越美丽！

去科技馆作文 篇8

国庆节放假的第二天，我和沈轩帆一起坐着妈妈开的车兴致勃勃地到科技馆玩。一进科技馆，我们就看到一些图片，原来是宣传地震知识的。我和沈轩帆玩起了电脑，从里面懂得了不少地震知识呢。

接着，我们参观一楼，我玩了三角铁电子音乐，还用耳朵贴着玻璃管听它发出的音乐，声音从低到高，有的像蜜蜂拍动翅膀“嗡嗡嗡”，有的像海浪拍打岩石“哗哗哗”……我还体验了聚音台，原来声 音里还有这么多的`科学道理，真是太不可思议啦。最后，我们还欣赏了高压放电，两次是电闪雷鸣，怪吓人的，我们都用手捂着耳朵；一次是一团火球慢慢地绕着柱子往上爬，爬到顶上就发出“啪啪啪 ”的响声。

然后，我们去参观二楼，我和沈轩帆做了小制作，是用木头搭成战斗机。

最后来到三楼，我们只玩了踩“汽球”，妈妈就叫我们去吃饭。我们两个恋恋不舍地离开了科技馆。今天玩得非常高兴。

去科技馆作文 篇9

今天早上，我们和小妹妹一家三口去温州科技馆参观。

我们一进去，就发现科技馆内有许多神奇的事物。

比如说，倾斜的小屋。只要人一进去，就好象感觉房子在动，便觉地自己晕头转向的，控制不住自己了。还有一个事物也非常地神奇。在一个圆盘上有两种不同的颜色，分别是红色和绿色，它们各占一半，可当圆盘转起来的时候，就变成了一种颜色，它是灰色的.。

这里还有许多神奇的奥秘在等着你呢！赶快来参观吧！