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[优]科技节作文8篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的科技节作文8篇,希望对大家有所帮助。

[优]科技节作文8篇

科技节作文 篇1

今天是科技节,每个班都选了几名同学去体验,在大队部门口集合。我也有幸被任老师选去参加体验活动了。可我完全是一头雾水:要干什么呢?我怀着好奇心,向大队部门口跑去。

指挥我们的两个老师首先做了自我介绍,然后才慢条斯理地说:“今天我们要开一家自己的餐厅。”之后拿出了好几张图,有商业区,有农业区,有多功能区……让我们抢答那图片上分别是什么区。看了这些图片,我才体会到了西安的繁华。两个老师给我们每人一张卡片,先让我们写上自己的名字,然后说:“你们觉得自己的餐厅应该设在哪个地方,就把自己的卡片贴在地图的.哪里。”我选择了多功能区。老师又让我们解释,为什么要建在那个地方。同学们叽叽喳喳的争论着,活像一群小麻雀,听得老师们昏头转向。

两个老师按这样的方式,让我们选自己餐厅的饭菜,定饭菜的价格,选客户,最后还给了我们每人一张卡片。

这个科技节真有趣呀!

科技节作文 篇2

科技节到了,学校在这个星期五举行了科技节的活动。我们年级举行的是纸飞机比赛。

下午第一节课,参加比赛的同学先去准备了,不参加比赛的同学也兴高采烈的跟着班主任刘老师来到了观看台看比赛,我们当拉拉队,给同学加油。刚一坐下,远远的看见了许多风筝,五颜六色,有红色、橙色、蓝色、绿色。风筝的'形状各异,有小鸟的、蝴蝶的、燕子的,飞在天空中好象活了一样,原来那是四年级的同学在放风筝。纸飞机比赛分为两种,直线跟留空,直线是比谁的飞机飞得远,留空是比谁的飞机在空中留得时间长。

直线比赛开始了,参赛选手信心十足的走到比赛场地。李睿哲是第一个上场的,手上拿着纸飞机,神态镇定的把纸飞机向空中使劲一扔,纸飞机好象流星向空中窜去,几秒钟后,纸飞机在远处落了下来。后面的同学也不差,都表现得很好。

接下来是留空比赛,我们班虽然有几个同学参加了留空比赛,但是最精彩的还是谭金涛。只见他把飞机往空中一扔,飞机就在空中盘旋、穿梭,好象一只红蜻蜓,飞机大约在六秒钟后落在远处。选手们的竞争很激烈,他们的飞机飞行时间有的只差零点几秒。比赛结果出来了,我们班得了团体二等奖、直线飞行金、银、铜奖跟留空飞行的金奖及铜奖,同学们既兴奋又有点遗憾。

这次我没有参加科技节的活动,没能为班级体争光。希望我能在明年的科技节中,为我们班贡献一份自己的力量。

科技节作文 篇3

今天是我们学校首届科技节开幕的日子。上午我们接待了来自各个幼儿园的小朋友。

下午,终于轮到我们学校的同学活动啦!只听雷老师说︰“现在开始活动。”不一会儿,教室里一个人也没有了,同学们都兴高采烈地下去活动了。我首先自己跑去游泳池旁边的`篮球场看四驱车比赛,哇!人真多啊!同学们把比赛场地围得水泄不通。我好不容易挤进去。刘思龙见到我,就大声地喊:“张华豪,这边有位置。”接着我立刻跑了过去看比赛。哇!有的四驱车翻了,有的在转弯的时候速度太快,飞出了轨道,有的还跑着跑着突然,电池用完了。真是精彩极了!终于到刘思龙和他的赛车上场了,他拿着“跃动冲锋”向轨道走去,打开四驱车,只见车轮转得很快,听裁判说了一声“开始”,他立刻把车子放到轨道上。第一圈跑完了,很明显他的车子没有尽力,第二圈他的车子越跑越快,在旁边的刘思龙向他的车子说了一声:“冲啊,跃动冲锋,加油!”这一句话让他的车子用尽全力,像箭一样快的向前奔跑。冲过终点!裁判说:“18.08”我对刘思龙说:“很失望,别人最好的成绩是8。00,得奖的机会很少。”刘思龙说:“是呀!”最后我继续看着精彩的四驱车比赛。

今天,我真是太开心了,这一届的科技节,让我永远记在脑海里!

科技节作文 篇4

一年一度的校园科技节又到了,此次科技节的第一个活动是“可爱的冰项链”。我好奇地想:“项链就是项链,冰就是冰,怎么会有”冰项链“呢?我带着疑问期待着实验的开始。

老师开始发材料了,当听到老师说:”请第四组来拿材料。“我和裴涵阳三步化作两步地跑到讲台前,裴涵阳手拿着脸盆,接住一大块一大块的冰,我用两只手捧着洁白的盐,大步向座位走去。

领完材料,我们认真的.聆听老师的讲解:”同学们,做冰项链先要将家里准备的绵线放在冰块上,然后洒上盐,在这里有一个重要提示,就是要把冰上的一段线全部盖满盐,接着再等上三十至六十秒,最后再把绳子提起来……“

”预备,开始!“只听老师一声令下,我们纷纷做起上试验,我先把线放在冰上,然后洒上盐。我的心里默数着:”一、二、三……二十九、三十!“就在我拿起绳子的时候,只听”扑通——“一声,冰块从我手中的线上掉了下来。”会不会是冰块过重掉了下来?会不会上盐放少了?“我沉思了一会儿,又拿起一块冰做起了第二次的试验。”五十、六十……!“随着最后一步的完成,我提起冰块。啊,我成功了!我兴奋地欢呼起来,林老师看见了,”咔嚓“一声,把我成功的时刻用相机记录了下来,我真是太高兴了!

时间过得飞快,我还没有尽兴,制作”冰项链“的活动就结束了,这美好的记忆己深深地印在我的脑海里,我又开始盼望着下一个活动。

科技节作文 篇5

一年一度的科技节又来了,这次科技节举行了“挑战不可能完成的任务”、“异想天开的`绘画比赛”、“有趣的科学小实验”等丰富多彩的活动。

“高空投蛋”是“挑战不可能完成的任务”中之一。它要求给鸡蛋做一些保护后,从五楼扔下来,不能破。我们八仙过海各显神通,对自己的鸡蛋进行各种各样的保护。有一些同学把鸡蛋挂在降落伞下边,从教学楼上扔下来,降落伞徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同学把鸡蛋藏在很多气球中间,往下一抛,气球缓缓飘下……一个个鸡蛋都完好无损,同学们兴奋不已,开心地跳了起来。

最后在回收废旧电器的活动中,科技节拉上了帷幕。

科技节作文 篇6

科技节到了,我很开心,因为老师说会有三个活动,而且,三个活动里都有我,其中,我最喜欢动力小车,因为它可以让我的动手能力更强。中间也发生了许多故事。

五月十三日,我早早地写完作业,吃完晚饭,跟妈妈一起去张青园家。到了张青园家里,我们就讨论动力小车,制作时间到了,张青园把材料准备的一五一十,我们就开始做动力小车。首先我给瓶子戳了5个洞,然后把棍子插进去,两边装瓶盖,接着纸放在头部,最后,一个动力小车完成了,虽然动力小车完成了,但它老是转弯。

五月十八日,动力小车成功了,用可乐瓶跟牛皮纸做的`,还有用牛皮纸跟酒瓶瓶盖做的动力小车,速度差不多超过百分之一百,两辆都参加了比赛。

在比赛中,我跟张青园做的动力小车是第二名,我开心极了。

但我知道,比赛在于参与,不在乎输赢,因为失败就是成功之母。

科技节作文 篇7

我们特别期待的星期五终于到了,期待的不仅仅是一个周末的到来,更因为那天本次科技节的压轴好戏—游园活动要登场了。

游园活动精彩极了,有赛车、拼图、反射、连弹子等等活动。我最喜欢的是反射游戏,它的规则是利用镜子将光线反射到指定区域。我和李雨辰一组,她先按下发光的按纽,我用镜子迎着光线,一开始,我没掌握好镜子的角度,将发射出来的那束光反射到了窗户上,我有点着急,连连摆动手上的镜子,我慢慢的移动镜子,调整好角度,终于将那束调皮的光线反射到了指定的区域。

接下来我又兴致勃勃地参加了连弹子的游戏,选手们要在规定的时间内将弹子连到5颗,一开始我还想这个游戏也太简单了,可是等我开始连的.时候,我才知道,原来这个连弹子也是门技术活,一不留神手就会打滑,弹子又滚落到原来的盒子里,我屏气凝神,将弹子稳稳地夹起……哈,终于成功了!

最后我参加了中国疆域拼图大赛,选手们要在规定的时间内将中国地图拼完整,这个我可是在家里联系过好多次了,我按照从上到下,从左到右的顺序,先摆好西藏、内蒙、青海,在紧挨着把云、贵、川给拼好,找到东北三省摆好,接着就按照配对原则找到河南、河北;山西、陕西;湖南、湖北;山东、山西,一对对找到自己的位置,然后就开始着手东部沿海省份和南边省份的确认与摆放,哈哈,不费吹灰之力就搞定了,我不免有点得意忘形了!

快乐的时间总是过得飞快,还没等我去细细品尝游园活动的乐趣时,已经到了结束的时候了,同学们都依依不舍的离开了活动场地,心中在期盼着来年的科技节!

科技节作文 篇8

一年一度的科技节已经拉开了帷幕,上个星期是知识竞答、写科技小论文跟制作科学小发明、小制作,而这星期,各种精彩纷呈的展示类项目也将要呈现在我们眼前了。

今年,我很荣幸的当上了裁判。作为裁判,我可以观看中午举行的高空坠蛋。所谓高空坠蛋就是让参赛的选手们把蛋安装在一个东西里面,从5楼扔下来,不但蛋不能破,而且要扔到一个指定的范围里才能得分。而我们这些裁判的任务则是不让围观的同学离得太近,以免被偏离的蛋砸到。

我发现同学们包装的蛋不仅运用了各种科学原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同学还在上面绑了气球,很有创意。有的从5楼飞下,稳稳当当的落在呼啦圈的正中间,让同学们大声叫好。有的`却摇摇晃晃的落到了别处,你看,这个上面装有气球的蛋,一下来就摇摇晃晃的,最后竟落到了树上,只好让老师去拿。高空坠蛋可真精彩。

下午的纸船承重又是另一大看点。纸船承重就是选手们叠好用A4纸折的船,放在水盆里,看谁的纸船承受的硬币的数量多,便获胜。比赛前,选手们便纷纷准备起来,想在比赛中取得好成绩。我跑到比赛时的窗边,观察选手们是怎样折纸船的。选手们有的在专心致志的折,有的在思考怎样才能承受更多的硬币,有的在跟身边的同学讨论着什么……

这次科技节,我学到了很多以前都没有接触过科学知识。

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