有关科技发展作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的科技发展作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技发展作文 篇1

科技就在我们身边，改变我们生活。

古时候，出去旅行或工作，都必须骑马或步行，费时又费力。现在科技发达了，轮船、火车、飞机、汽车……给我们的出行带来了巨大的便捷，即安全又轻松。

科技促进我们的身心发展，使医术更加高明，医治更多的人，让小孩更加茁壮的成长，让老人们安享晚年。

科技更提高家庭安全，比如说，我们家里装的防盗窗，防盗门，防盗锁，防盗玻璃……各种稀奇古怪的防盗产品，让那些窃贼们无计可施，同时让我们的生命财产得以保障。

再来说说饮食吧，现在我们不单单追求吃饱、吃好！还提倡营养均衡，人体所需的蛋白质、钙片、膳食纤维等，都对我们的健康有帮助，人们运用科技都实现了。

科技提倡我们劳逸结合。随着人类有更多智慧和经验，计算机诞生了，人们可以足不出户就与远方的亲人聊天，网上购物，听音乐，看视频……使我们的业余生活变得绚丽多姿。

科技把“汶川”大地震中处于水深火热的人们拯救出来。地震带给人们的是家园的毁灭，亲人的离散，心灵的创伤，然而人们运用智慧，运用智慧创造出来的各种先进仪器，创造了绝处逢生的奇迹，谱写了生命的壮歌，让很多不可能变成了可能，在废墟中支撑了10小时、109小时、140小时……或许他们早已没有了生活物质支撑，然而智慧却为他们撑起了绿色的生命之伞，他们用智慧之源在生死边缘挣扎，没有放弃、决不放弃，而上面的搜救人员们也在用智慧之源拯救着一个又一个的生命……

生活需要我们用信心点燃激情，用努力获得希望，用真诚打动心灵，而科技恰恰是一切美好情感的代名词，我们要想成为充满智慧的人，就让我们从小做起，好好学习，掌握更多的科学知识，长大了用自己的智慧去创造更加美好的生活。

科技发展作文 篇2

当然，于此同时，要把汽车造成无排放尾气的电动汽车，这汽车用核能发电，像纽扣大小般的核能源，就能让汽车开上一车，汽油耗量大大减少。

）科技发展利大于弊随着科技的发展，使我们的生活发生了很大的变化，但是，科技是一把双刃剑，在带给我们方便时，也带给人类了一些危险，那么到底是利大还是弊大呢？

我认为，科技发展是利大于弊。因为科技能给人类带来方便，就和古代对比一下，古代的科技没有如今那么发达，想要写一封信给别人，还要邮递员骑着马到远处送信，时间短的几个是辰，时间长的就要一两天，甚至一两个星期或一两个月，有时还要误了事，速度慢急了。而如今，把电脑打开，把要说的话打到对方的邮箱内，对方几秒就能收到，还能在QQ上，和对方的人面对面说话、聊天，如果有探头的话，还可以看到对方，进行视频聊天呢！

科技的发展，给人类带来的方便还不只这么一点点呢，在家里，就能从电视里看到新闻，轻轻松松座在家里，了解全国各地。交通工具：火车、汽车、轮船、飞机给人类带来的方便更是数不甚数，核数发电站，一下子就可以抵五六座水电站。

科技发展也有弊处，汽车的尾汽大大的污染了环境污染了环境污环境，但是这些部题，科技能够解决，科技发展，环境也能改善，把尾气转换成空气清新剂，既保护了环境也不会对人体有害。当然，于此同时，要把汽车造成无排放尾气的电动汽车，这汽车用核能发电，像纽扣大小般的核能源，就能让汽车开上一车，汽油耗量大大减少。

所以我认为，科技的发展利大于弊。

科技发展作文 篇3

21世纪的今天，科学技术迅速发展，作为00后的我们生活在一个电子技术时代，拥有一个人工智能的时代，今年是中华人民共和国成立70周年，一个山河壮美的大中国展现在我们的面前，那么20世纪80年代（父母）的祖国、童年又是怎样的呢？

20世纪80年代

说到20世纪80年代，那可是最有意思的时候啊，虽然说没有电子产品那么先进，但孩子们仍是玩的乐不思蜀。那小人书可是许多人的记忆呀，《大闹天宫》看过吧，《小蝌蚪找妈妈》的水墨画画法堪称有中国特色的动画片，并且影响了早期日本的动画片。上课了，有些同学对小人书十分热爱，拿一本较大的书立起来，将小人书放在下面，老师一来立马收起来，还有看得入迷，老师来了盯他半天都不知道，引得全班哄堂大笑。下课后，活泼好动的男孩子，爱玩滚铁环、弹玻璃球、斗公鸡、爬树、玩弹弓、打水漂相对于男孩子，女孩子就比较文静，看小人书、聊天、学习、跳房子、跳皮筋放学，孩子们开始帮父母干干农活、在干草堆里嬉戏打闹、去小卖部里买点麦芽糖、时不时再要一毛钱买几根解暑的老冰棍，充实快乐的一天就过去了。

21世纪10年代

拥有现代科技的今天，我们的生活仍然丰富多彩，随着科技的发展，电子产品闯入我们的生活：微信QQ的出现把通讯问题解决，支付宝的到来使付款更方便，美团外卖的出现使文凭低的人也可以就业，还可以不吃遍美食，互联网的来临让人类的知识面更宽阔······像这样造福人类的软件应有尽有、数不胜数。还有举世瞩目的人工智能：下棋、带路、娱乐、对话、方便······这类功能十分多！还有一项不得不提——VR眼镜！虚拟现实头戴显示器设备，即VR头显，VR眼镜，眼镜VR等称呼，VR头显是利用仿真技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术集合的产品，是借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段。虚拟现实眼镜VR头显设备是一个跨时代的产品。不仅让每一个爱好者带着惊奇和欣喜去体验，更因为对它诞生与前景的未知而深深着迷。

这就是科技带来的便捷，但也是这种便捷，毁了不少孩子的童年：近视、宅童、肥胖症、体质差等问题在00后和10后身上较为明显，想必这就是科技发展的双面剑吧·····

那时的快乐很简单，这时的快乐也很简单，然而这就是科技发展，社会进步最大的体现

科技发展作文 篇4

今天之21世纪乃是一个科技与信息快捷发展的时代，各种科技产品多多矣。惜哉，我却是一个“井底之蛙”，所以不能全面的论诉科技之利与弊，故此文只论诉手机互联网并网络文学之利与弊等，还望读者体谅!

一、论手机代替了书信可不可以

在十多年前，此乡村有手机的人、寥寥无几。如果某家有亲人外出务工，多是以书信往来为主。

好比：在当年、我们家的街坊，有一子外出务工，有一天来信，然而他们并不认识汉字，没措施，他们只好将书信拿给我父母看、并将其内容读出来。书信阅读几行，其母眼泪外流。我至今依稀记得，那封信的文字算不上华丽或者漂亮甚至有不少的错别字，但看得出来每个字都是其子居心书写的。

今天的人们早已不必写信了，因为我们有手机、电话等各种通信工具。像以上所叙述的情形仿佛已经成为历史了、一去不返了。

那么手性能彻底代替书信吗?我的`谜底：不可。

手机等通讯工具，的确为我们的生活带来了良多方便与便捷。但我不禁要问，我们是否已经匆匆地忘却了中华民族的书写文化呢?今天每到过春节时，我们的手机或QQ上总会收到各种祝愿的信息。试问：你是爱好收到通过手机的方式发送祝福信息，还是原意收到通过书写的方法发送祝福信息呢?如问我，选其后者。

通过手机等通讯工具，发送的祝福文字，只能算是“逝世文字”，根本无法将你的情感完全传递给家人或朋友。只有通过亲身书写文字，把你的情绪完全融入到书信的字里行间中去。通过一笔一划的书写，把你对家人的挂念、朋友的友谊完全融入其中。而这是那些冰冷的通讯工具无法代替的事情。

所以，如果有时间、请多给家人或朋友写写信吧!哪怕只是写不发也好，因为书信可以寄托你的感情。

二、论高中以下学生是否能拥有手机

今天的中国简直人人一部手机，甚至一人多部手机。各种名牌层出不穷，消费者不惜破费重金购买一款“苹果”手机。从好的方面来看：证实中国人有钱了，领有一部高级手机，不再是幻想。从不好方面来看：是否也证明了，我们的某些消费者不够理性呢?当然了，我并不是说，我们的消费者不应该购买那些高品位的手机。手机研制出来自身就是为人类服务的，所以我们的花费者购买那些高档手机本无可非议。我只是盼望我们的消费者在购物时，是否应尽量感性一点呢?不要太重视外表的富丽，尽量购置实用一点的商品。有时候，表面地华美会诈骗我们的眼睛，而适用才是真正的实惠。

说到实用，不得不说说今天的中国学生。小小年事就向父母索要手机、电脑等各种科技产品，岂非他们要这些东西有用么?也许吧?但大多数学生恐怕另有目的，详细什么目的、我不得而知。但据我猜想，起因大约以下几点：

1、虚荣心

2、攀比之心

3、贪玩之心

以上三点不知是否准确?权且当它正确吧。

如果你的孩子真有以上三点的毛病，还请你耐心教导之。其实关于学生在校期间，到底能不能占有手机始终存在诸多争议……关于这个问题，我的倡议是：看学生对手机的认识水平而定，看他对手机是否有清醒的认识。

三、论网络阅读取代了传统阅读之利与弊

跟着电脑遍及与互联网的发展，我们的眼界变宽了，我们可以通过电脑在网上接触到信息与文明，尤其是通过阅读更可以让我们增添很多常识。上网各种书籍多不胜数，但我却发明了网络阅读的一个弊病，那就是不便利。比方：我看“四书”之《大学》，此书虽已读过几遍，但仍旧有大局部处所未曾弄懂，当然，这和自己天资愚钝也许有关联吧。如果有一套实体本“诸子百家”那么该有多好啊，惋惜没有，如果购买必定价钱不菲，所以还是先在上网读读吧。像我这样天资迟钝的人，读这种经典书籍，如不翻阅几十遍上百遍、是难以读懂的。

网络阅读的利是：内容丰盛，免费阅读。

网络阅读的弊是：不能随时随地翻阅，冰凉地机器无奈将作品字里行间、以及之外的内容传递给读者。

而这些实体书可以做到。试想，晚上你坐在灯光下，手里拿着一本你无比爱好的书，泡上一壶清茶，渐渐地品味，当眼睛疲劳时，微微地把书放在脸颊之上，书纸地幽香搀杂着一些茶叶的香味，缓缓地漂进你的鼻孔，好惬意啊!人生诺如斯，夫复何求焉!

其实真正的读书人，还是以读实体书为主，那些文学大师、历史学家、文化名人，那个人家里不是满房子的书籍啊，但如果想购买那些书籍，那么一定要有恰当的经济作为基本。

四、为了下一代：请“作家”们“手下留情”

谈到网络浏览就不得不说说网络文学，网络文学的历史大概二十年左右，网络文学的崛起是以诗歌开端的，但发展到今天似乎已经变质了，今天的网络上各种小说，简直多不胜数、劈天盖地，简直有点泛滥成灾了，当然，此说兴许有点夸张或重大了，但此景象确实不利于网络文学的发展与进步，因此，网络文学的改造火烧眉毛了。

要改革，首先就要找到此网络文学的缺点，而毛病就在于那些所谓网络“作家”，只寻求作品的数目，而不顾其品质。今天的网络文学，作品固然多不胜数，但能称得上文大名著的作品，几乎没有。在我看来，真正能称得上文学名著的作品、仅一部罢了……那就是“当年明月”所著的《明朝那些事儿》可惜这样的书，太少太少了。大部门“作家”所写的小说都是充赤着暴力、色情等不良信息的作品。对此我无能为力，我只是想对那些网络”作家“和网站的治理者说：为了下一代：请你们”手下留情“，尽量不要发表这样的不良文字，儿童是祖国的未来，请你们不要再毒害他们，他们还太孝心智尚不成熟，分不明白那些东西该看，那些货色不该看。

你们也有孩子或行将为人父母，我想，你们也不想自己的孩子被这些不良文字所害吧，那么就请你们”手下留情“吧，由于为了下一代!让我们独特尽力吧!还网络文学一方净土吧!给下一代发明一个良好地成长、学习的空间吧!

五、对于网民越来越低龄化的问题

现在中国的网民越来越低龄化，四、五岁就要上网，当然，他们上网天然不是浏览什么消息或新闻，其目的只有一个……玩游戏。一开始玩小游戏，但慢慢地就会上瘾，最后不能自拔,超变连击。因为他们太小，基本没有自控才能。

假如孩子已经上网成瘾，作为家长仍是要耐烦的领导他，不要应用暴力，因为那样只会使事情越来越糟。

如家长已经发现孩子上网成瘾，一开始应试着和他约法三章。如：学习完成后才干上网，如果学习成就有所进步、可以增长上网时间，天天上网时段加以固定，上网时间加以限度。家长还应告知孩子，电脑的功效是什么，让孩子对电脑有苏醒的认识，明白地告诉孩子，电脑是赞助人类学习、进步的工具，而不是游戏机,卷板加工。

说到这里为读者讲一个小故事吧：

我父亲完整不懂电脑，每次当我坐在电脑屏幕前时，他总会说：”你又在玩电脑，你完了，你已经上瘾了。“说瞎话，最初听到这句话时，我心里十分不舒畅，但现在我释然了。父亲要说我在玩电脑，就让他说吧，只要我知道自己没有上瘾就行了，又何必在乎别人怎么说咧。有几回晚上父亲下楼来，都发现我依然在电脑屏幕前，但他又怎么会晓得我仍然在阅读咧。

六、当今之时，舍我取谁

我想，我们是否应当时常为本人生活在科技与信息疾速发展的21世纪，而觉得幸运呢?回望历史：“半部论语治天下”的孔丘，有我们幸运吗?没有。孔丘所生活地时代能读的书几乎寥寥无多少，而我们今天却可以博览群书。“斗酒诗百篇”的李白，有我们幸运吗?没有。他虽有“生成我材必有用跟我辈岂是蓬蒿人”的英气，但毕竟郁郁不得志，不能报效国度，而我们今天却可以通过学习以到达，上以报国、中以齐家、下以破行的目标。那些古代的人物不我们荣幸，但绝不影响他们成为一代圣人、巨人、名人、文豪。既然那些前人都能够实现的事件，那么我们生涯在21世纪的人，为什么不可以去完成它呢?

作为今天的中国人，也应有“当今之时，舍我取谁”的霸气。实在任何科技产品的发展，都是辅助人类提高的工具，咱们要爱护这个巨大的时期，以增进我国更好、更快的发展。

至于科技的利与弊，其实全于在人类自己，科技都是人类所发现的，所以将科技用来服务人类、它就是利，反之，等于弊。事实上，这世间的任何事物都有两面性，有利地一面就是必会有弊的一面。而这所有的决议者全在人类，一台电脑在你学习时，它就是工具，而在你游玩时，它就是游戏机。物尽其用，任何科技产品只有做好其本职工作，即是对人类最好的服务。

尤其是对今天的年轻人更要有所意识，国学巨匠梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国先进，故本日之责任，不在他人，全在我少年。”是的，今日之义务，不在他人，全在我少年。因而，各位年轻友人们!请少玩一些游戏吧，因为你们当初玩游戏、当前就只能游戏人生了。请不要对生活有所懈怠，赶快举动起来吧，《义勇军进行曲》时刻在提示我们要居安思危，国之未来在于少年，少年之未来在于现在。我们应该放松时光好好学习，以待未来能更好的为国服务。国之将来不在别人，全在我辈!各位年青朋友们!让我们大声的呐喊起来吧!当今之时，舍我取谁!

科技发展作文 篇5

现今，我们砚山天气炎热，二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣，干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳，走进低碳生活。

世博园内，“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡，用LED节能灯，二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍，科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山，汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟，还有汽车尾气!

二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害科技对我们有益也有害，要使科技对我们有益，而没有害。就只有让科技创新，要怎么来创新比如说：轿车可以不烧油，用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车，既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射，辐射对我们身体伤害非常大，特别是对眼睛。

光对我们的伤害也很大，不管是什么灯，都会排放二氧化碳。只有LED灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时，人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树，好让它们帮我们吸收有害物质，如有：二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天，为什么我们发现我们身边的植物越来越少了那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了，危险也离我们更近了，钱能买回永久的健康吗

“走进低碳生活，让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志，保护我们明天美好的砚山!

科技发展作文 篇6

我乘坐着我发明的时光飞碟，来到了2800年的世界。我左顾右盼，看见人们的生活，不禁吓了一大跳。

2800年的人们已经不需要自己动手做事了。那时，每个家庭，无论大人小孩男女老少，每个人都会随身佩戴一个机器人，这个机器人一身五颜六色，大大的方脑袋，却会说会笑。两只手臂可以自己伸长缩短，拿东西可方便了。你可别小看了这个机器人，它会为你服务，在你伤心时安慰你。它身上的颜色还会与你当时的心情有关，当你开心时，它会变成黄色，而且露出笑脸，当你伤心时，它会变成红色，并好言安慰你，陪你说笑，简直比自己的家还体贴。

更重要的是，这个机器人不仅会陪你玩，而且能保证你的安全，如果你一个人去上学、放学时，爸爸妈妈可能会不放心，怕你摔倒，碰上坏人啊而且自己在上学路上也很无趣，可是，如果体贴的机器人在一路上陪你说笑，在你差点摔倒在泥坑中时，它却甘于奉献地拉住你，在你遇上坏人时，用它那灵活伸缩的双手和智慧的脑子战胜坏人，而他却丝毫不取，甘于奉献，那么你便不再孤独，危险。机器人除了保护你还可以带你遨游世界，只要你说一声变形，它就会迅速变成你所喜欢的交通工具，比飞机还快的速度，带你去想去的地方。它会飞到天涯海角，这就是2800年的智能机器人，它聪明、忠于其主

看完了机器人，我把目光聚集到沿路奔驰的汽车，这些汽车和普通汽车与众不同，他们车内有十几个位置，里面还有书房、卧室、客厅，只要你喊一声，你想要的东西，它立刻就会变出来，任何饮料食物无一不有，特色菜仍就是那个味。在车内，还可以在书房里写字，你可能会问这车不会震吗？这还能怎么写字？哈哈，其实这车还有防震功能！这车不仅不震，又有地方睡觉，可以当一个临时家了。

看着这些东西，我都快饿了，便问一个居民：你们这里能不能给我吃点东西啊？居民告诉我，现在已经不需要吃饭了，说完，他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片，说：现在每天只需吃一粒小薄片，相当于一周早、中、晚餐全吃了，这药丸还可以调节情绪，让人更强壮，身心健康，多吃还可以治所有病，连癌症都需要吃一周的药丸便可以治疗，我听完居民的话，心想：未来的科技可真发达呀！我们还要继续进步，创新科技！

这就是2800年的生活，让我们为未来的科技创新做出一份力吧！科技创新，未来已来！