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科技节作文(锦集4篇)

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学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的科技节作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技节作文(锦集4篇)

科技节作文 篇1

这一天,秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门,扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看,大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌,玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文,操场上拉着巨大的横幅:热烈祝贺……啊,我们期盼已久的科技节终于开幕了!

先看航模比赛吧。碧绿的草坪上,选手们在飞奔,蔚蓝的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飞,每一次顺利着陆,都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型,承载着我们飞翔的梦想。多年以后,我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。

再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫,但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的`刘文博实力最强,他获得全校一等奖。

我参加的是四驱车组装比赛。一个星期以来,我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了,我以为自己稳操胜券,得意地看了对手一眼。不看不知道,一看吓一跳!啊!他比我更快!我还在装车身,他已经在装车轮了……这一次,我输定了,我的手在微微颤抖,脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情,不能慌,要沉着!我不再用余光看对手了,我也不想管最后的输赢了,我只要自己沉着、迅速。组装结束,我的对手用了28分钟,而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟,这一次我输了,但我输得口服心服。

后来,我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车,出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败,而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶,我庆幸自己当时没有放弃,差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。

这次科技节,让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇,让我们的动手能力得到了锻炼。而我,最大的收获是,终于能在众目睽睽之下,在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了,但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。

点评:开头第一段把科技节的气氛渲染得很热烈,场面描写好。很好地注意了文章的详略取舍,自己参加的赛车详写,航模比赛和足球比赛略写。在写参加赛车比赛时,心理活动描写细腻。篇末的议论点明了文章的主旨。

科技节作文 篇2

科技节到了,学校在这个星期五举行了科技节的活动。我们年级举行的是纸飞机比赛。

下午第一节课,参加比赛的同学先去准备了,不参加比赛的同学也兴高采烈的跟着班主任刘老师来到了观看台看比赛,我们当拉拉队,给同学加油。刚一坐下,远远的.看见了许多风筝,五颜六色,有红色、橙色、蓝色、绿色。风筝的形状各异,有小鸟的、蝴蝶的、燕子的,飞在天空中好象活了一样,原来那是四年级的同学在放风筝。纸飞机比赛分为两种,直线跟留空,直线是比谁的飞机飞得远,留空是比谁的飞机在空中留得时间长。

直线比赛开始了,参赛选手信心十足的走到比赛场地。李睿哲是第一个上场的,手上拿着纸飞机,神态镇定的把纸飞机向空中使劲一扔,纸飞机好象流星向空中窜去,几秒钟后,纸飞机在远处落了下来。后面的同学也不差,都表现得很好。

接下来是留空比赛,我们班虽然有几个同学参加了留空比赛,但是最精彩的还是谭金涛。只见他把飞机往空中一扔,飞机就在空中盘旋、穿梭,好象一只红蜻蜓,飞机大约在六秒钟后落在远处。选手们的竞争很激烈,他们的飞机飞行时间有的只差零点几秒。比赛结果出来了,我们班得了团体二等奖、直线飞行金、银、铜奖跟留空飞行的金奖及铜奖,同学们既兴奋又有点遗憾。

这次我没有参加科技节的活动,没能为班级体争光。希望我能在明年的科技节中,为我们班贡献一份自己的力量。

科技节作文 篇3

今天是学校一年一度的科技节,今年是以“纸”为主题。

一进学校大门,一座大桥似得门,呈现在我的眼前。同学们的作品也是各种各样的,有美丽的微景观,有奇特的纸机关,还有神奇的纸实验、以纸为主题唱的歌等,让人看得应接不暇,我最喜欢的是纸衣服走秀。

伴随着音乐,纸衣服走秀开始了!只见他们身穿着公主裙、士兵装,大气的走向舞台。他们迈着轻快的步伐,走到舞台,摆了一个姿势,又来了一个转身走了回去。有的.衣服是奇特的,有的衣服是高贵的,还有的衣服是炫酷的,各种各样,五彩缤纷,美丽极了!你看我们班的同学也来了,她穿着粉色的公主裙,裙纱一层一层的,上面有许多许多的装饰品,美极了!在她的胸前还有一个大蝴蝶结呢!场下的同学也高兴的不得了,有的同学高兴地跳起来,有的同学叫了好几声,还有同学一边议论一边跟着节奏拍手,场面热闹极了,不一会儿,大屏上出现了一朵朵荷花,很让人心旷神怡。

纸,看似如此平凡,废纸还被大多数人当成垃圾,但废纸也可以做出很美丽的东西。这种变废为宝的行为可以锻炼自己的手工能力,又可以环保,何乐而不为呢?

科技节作文 篇4

今天,学校里举办了江苏省第十二届青少年科技节模型竞赛。大约8点左右,校园里便热闹起来,学校里代表队可真多呀,除了我们江溪小学的,还有连元街小学的,还有从别的地方来的,比如说从江阴,宜兴,锡山来的,还有千里迢迢赶来的苏州小学。操场上的'同学们,一个个精神抖擞,看起了个个都是学校里选出来的精英。

8点30分,比赛正式开始了,我们先来到遥控车的比赛场地,同时我们组立刻分成两组,马上开始采访。我们小组先采访了一个女孩,她的名字叫陈阳,可看起来却又点内向,她看到我们有点迷惑。我们说:“你好,我们是小记者,我们想问你几个问题?”陈阳说:“噢!”我又赶紧说:“请问你以前参加过这样的比赛吗?”陈阳摇摇头说:“没有参加过。”接着我又问:“你现在是怎样的心情呢?”陈阳呜呜的说了几句话,我鼓励她声音大一点。她说:“有点紧张!”“是每天都练吗?”“是的”“噢,谢谢你接受我的采访!”

我们又去采访了做橡皮筋飞机的小姐姐,她说套橡皮筋很难,但现在是平常心态,不紧张,很放松。我们还采访了参加电子百拼和直升飞机比赛的同学,他们都很紧张。最后,我采访了张校长。“你好,张校长,请问您对这一届的科技节有什么看法?”张校长说:“科技节的主办是为了让同学们的大脑学会仔细思考,努力创造,让同学们在学习之余,不要去玩电脑游戏,多动动手,有益身心健康!”我们若有所思地的点点头!“嗯,谢谢张校长,打扰您了!”张校长微微一笑。

通过这一次对科技节的采访,我们虽然很累,但是收获也是非常的大,也体会到做记者也是非常的辛苦!