小学科技作文经典3篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学科技作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学科技作文 篇1
星期一下午,高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕,结合学校的实际情况,为充分发挥学生的潜能,学校开展了各类丰富多彩的科普活动,启发学生探索科技奥秘的欲望,向学生普及科学知识,让学生在科学实践活动中全面提高自己的.科学素养和人文素养。
通过科技节活动,学生树立了你行我也行的思想。这届科技节学生参与率达到了100%,科学实验的展示充分发挥了学生的潜在意识和对知识的渴望,干冰的知识,二氧化碳的利弊,气流的原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对自然科学的浓厚兴趣,随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴望。
通过活动让学生体会到,生活中处处有科学,我们要做一个有心人,就一定会成功。
小学科技作文 篇2
盼望着!盼望着!今天我们迎来了盼望已久的科技节!
科技节活动中让我最难忘地是做气球车。开始制作了,同学们都有条不紊地进行操作:先剪下一块长20厘米、宽15厘米的长方形做车身,再在另一张硬纸板上剪下4个圆,然后在剪下的4个圆的正中央扎一个孔。这下可把大家难住了!教室里顿时响起了七嘴八舌地议论声:“有的说画一个十字架,十字架的中心就是扎进去的地方;有的说看这个圆的直径……”当大家为自己的想法争论不休的时候,陈老师想出了一个绝妙的办法:用尺子横着找到圆最长的直径,并沿着直径画一条直线,然后竖着用同样的方法画一条直线,两条直径交叉的地方就是扎孔的地方。我用这个方法很快就大功告成了,漂亮的`气球车做好了。忽然蒋佩林喊:“下面就是见证奇迹的时刻!”同学们的目光全都聚焦到他身上。只见他把气球车抛到空中,幻想气球车能象鸟儿一样展翅高飞。可好景不长,只听到“啪”的一声梦想破灭,气球车掉在地上“车毁人亡”。虽然这次没有成功,可他并不气馁,拾起气球车继续埋头改进“气球飞机”。
这次科技节我不仅学会了做气球车、橡皮古筝、小孔成像,还知道了科学是无处不在的。只要我们平时细心观察,动脑筋,就会发现科学的奥秘。
这次科技节真让我难忘啊!
小学科技作文 篇3
5月5日是爱心假日小队的第二次活动,八个队员都到了。活动的'内容是:陪妈妈吃自助餐以提前祝妈妈母亲节快乐。
我们坐车到百货大楼下车,在浙江饭店集合,坐电梯上了12楼,张琦玥已经在楼上等我们了。自助餐有饮料、水果、甜品、烧烤、刺身......我们吃了个饱饱的。
然后,我们去了浙江科技交流馆,那里在展“神奇的积木世界”,有很多用积木搭的东西。小小的积木竟然能搭出摩天轮、过山车......
大家解散了,我和周瀚宇就坐船回家了。
我觉得这次活动很有意义哦!
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